学问期刊
出版文献量(篇)
2029
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375

学问

xuewen

主办单位:
省文联 中国教育管理学会
ISSN:
1009-5241
CN:
22-1273/C
出版周期:
半月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市新发路329号
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  • 作者: 陈爱坤
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  96
    摘要: <应用写作>这门课程由于它本身的特点,学生们学习起来感到枯燥乏味,课堂气氛沉闷,教学效果并不理想.本文主要从实践教学出发,阐述了采用情景教学、比较教学、案例教学、实践教学等方法使<应用写作>...
  • 作者: 章冬梅
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  97
    摘要: 领导有效性=f(领导者.被领导者.环境).有效的领导是领导者,被领导者,环境、目标等因素共同决定的.领导的效率与领导者所处的具体情境和环境有关,不能用固定的模式进行管理.本文探讨的是领导有效...
  • 作者: 赵春妹
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  100-101
    摘要: 声乐是一门特殊的艺术,声乐特长生要想学好声乐,从容面对高考,首先要打破民族唱法与美声唱法分家的观念,同时学好声乐演唱的基本方法与技巧,然后充分认识自身的能力,根据自身的条件来量身定做参加艺考...
  • 作者: 魏文娜
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  103-104
    摘要: 随着新课程改革的实施,课堂教学评价再度成为教育关注的焦点.它冲击着传统教育的壁垒,刷新着陈旧的观念,在课堂中所起的作用也越来越重要.而老师在课堂中对学生所采用的评价,是教学活动的重要组成部分...
  • 作者: 郭晓丽
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  106-107
    摘要: 信息的急剧增加,使得学生在学校求学这段短暂的时间里,要获得更多的知识,就需要我们从方法上指导学生,从根本上减轻学生的课业负担,以达到培养学生智能发展的目的.怎样有效地指导学生学会和掌握科学的...
  • 作者: 乔英丽
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  109-110
    摘要: 论述了在教育教学过程中如何给孩子创造出自己的天地,从而更好的激励孩子成长.
  • 作者: 黄黎丹
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  110-111
    摘要: 小学数学教学在传授知识的同时,更要注重创新能力的培养.本文探讨了如何让创新教育在基础教育课程改革中释放能量,推进课改进程,使数学教学成为现代化、科学化、艺术化的教学.
  • 作者: 唐金凤
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  115
    摘要: 如今,我们的课堂教学已运步走出困惑,走过浮躁,走出误区,走向理性和成熟.当前,对一堂好课的评价标准基本已趋于一致,即:课堂返朴归真,呈现出清新自然、真实、朴实、扎实的面貌.一堂语文课的成败首...
  • 作者: 廖丽萍
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  119
    摘要: 随着新课程的启动,需要教师的教育智慧,用智慧捕捉学生质疑时的动态生成资源,用智慧捕捉学生"智慧的火花"与"灵感",冷静地对待,艺术地处理,从而引导学生有效对话,使课堂真正实现开放性、资源的生...
  • 作者: 李娟
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  127
    摘要: 培养学生的创新能力,提高全民族原创新素质,已成为新世纪教育的重任.美术课堂教学必须致力于培养学生的创新精神和创造能力,鼓励学生敢想敢画,大胆探索,不断进取.本文就如何在小学美术教学中培养学生...
  • 作者: 刘青 周博 庞宇 赵冬梅
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  129
    摘要: 多媒体技术在中学的普及与应用,给中学的教学注入了新的活力,提高了教师的教学质量,增强了学生学习的动力和积极性.本文就多媒体在中学具体的开展情况做了比较深入的调查分析.
  • 作者: 王小云
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  131
    摘要: 英语教学是一个特殊的事物,与中学英语,大学英语最大的不相同之处,就是其教育对象和其教学目的.因为小学英语小学的对象是小学生,他们对英语的兴趣几乎就决定了他们英语学习是否能够取得成功.只要有了...
  • 作者: 杨启贤
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  132
    摘要: 班主任作为班集体的组织者、指导者,是与学生相处时间最多、联系最紧密的教师,班主任是学生的良师,也是学生们最值得信任的朋友,是化解各种矛盾的催化剂.面对一群天真、活泼、可爱的学生,班主任要做到...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  136
    摘要: 所谓"质疑问难"是指对不理解的问题思考,并提出问题.在语文课教学中,变传统的教师问学生答为鼓励学生提出问题,教师引领同学共同探究,可以有效地让学生变被动为主动进行自觉、自主性学习,建立平等、...
  • 作者: 柴俊丽
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  137
    摘要: "互动式"教学模式是实现新教学目标的一种有效的而且容易尝试的一种教学模式,文章通过实例阐述"互动式"教学模式在初中数学教学中的应用.
  • 作者: 焦红艳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  138
    摘要: 随着信息时代的发展,高中生的世界观、价值观、人生观都发生了深刻的变化.本文从多方面分析了高中生思想变化的因素,并有针对性的提出了转化学生思想的方法和见解.
  • 作者: 李芳芳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  140
    摘要: 小学是学习作文的基础阶段,教学中妻培养学生兴趣,让学生树立写作的自信心,并培养学生的观察能力、习作激情及创新能力,在多读多写过程中提高习作水平.
  • 作者: 祝志花
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  141
    摘要: <新课程标准>中要求教师要"努力建设开放而有活力的语文课程","应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高...
  • 作者: 王宗礼
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  142
    摘要: 在初中数学教学中,我们常会遇到这样的学生:他们缺乏自主性和自信心,学习没有目标,死读死记不求甚解,久而久之,对于学习,他们先是厌倦,而后放弃.这就是我们常说的学困生.正是由于学习缺乏主动性,...
  • 作者: 张充
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  143
    摘要: 倡导培养学生自主学习,走出传统数学教学中因庞大的题海训练而导致学生成为做题机器的窠臼,创造出适合学生有效接受知识、全方位得到发展的自主学习方式.
  • 作者: 王平 谢元峰
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  144
    摘要: 本文通过对五年制高职学生英语现状的分析,提出针对五年制英语教学的几点建议,重视五年制学生情感因素在英语教学种的作用,良好的师生关系能创设良好的积极的课堂教学气氛,可以使课堂教学收到事半功倍的...
  • 作者: 张柯爱
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  147
    摘要: 幼儿的绘画讲究的是个意字,在幼儿的许多绘画作品中,看似杂乱无章却有着孩子充满诗意的想象,展现着孩子五彩斑斓的内心世界.有人说一味的强调绘画的技能技巧会让孩子失去创意,让孩子的作品显得呆板成人...
  • 作者: 廖艳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  152
    摘要: 阅读是高中语文教学内容的重要组成形式之一.构建开放式阅读模式可以开阔学生知识视野、提高学生鉴赏能力,培养人文批判精神,形成评价标准多元化,进而提高学生文学素养.本文作者从多个角度对语文的开放...
  • 作者: 孙伟
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  154
    摘要: 探究式教学是教师和学生双方都参与的教与学的双边活动,在探究过程中师生关系平等,学生能充分发挥自己的个性.本文以高中教学教学为研究对象,分析了教学过程中探究式教学的重要性和特点,并提出了实施探...
  • 作者: 李少军
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  155
    摘要: 行为科学认为:人的一切认知活动均是生理和心理相互作用的结果,缺少其一都是不完全的.任何活动都是在情感的影响下进行的.情感就是对外界刺激的心理反应,如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等...
  • 作者: 杨智颖
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  157
    摘要: 培养学生的学习兴趣是英语教学的首要环节.笔者从学生对英语这门学科的认识,到教师的教学情境的设王教师的授课艺术以及与学生建立良好的师生关系等方面入手,探讨如何培养高中生英语学习兴趣.
  • 作者: 杨晓芳
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  158
    摘要: 要建立一个优秀的班集体,我认为应该做到以下几点:一加强班级管理中的思想教育.二班主任身教重于言教,增强班集体凝聚力.三班主任身教重于言教,增强班集体凝聚力,四开展形式多样的竞赛活动,充分发挥...
  • 作者: 管勇
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  159
    摘要: 在日常教学中,家庭作业是学生学习的重要组成部分,通过它学生既可以巩固所学知识,又可以预习新课,温故而知新.它是课堂教学的延伸,应是可以选择的、个性化的,它应为学生综合运用知识、发展和展示个人...
  • 作者: 夏吉华
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  162
    摘要: 在数学教学中,学生需要在学习中不断地提出问题,善于提出与众不同的问题,学生需要在学习中敢于质疑,敢于突破常规,能独立思考,能不断反思自己的思考过程,不人云亦云,有自己的见解;学生需要在学习中...
  • 作者: 唐冠彪
    刊名: 学问
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  166
    摘要: 在少年时期的训练是否合理、科学、有效,决定着运动员是否成功,对一名运动员来说,占有举足轻重的地位.本文通过对少年投掷运动员在身体训练、速度训练、弹跳力训练、力量训练四个方面的阐述,揭示了少年...

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曾用名
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