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小学教学
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XIAOXUE JIAOXUE
曾用名：
小学青年教师|小学教学
本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。
单期为语文版，双期为数学版。
主办单位：
河南教育报刊社
期刊荣誉：
中国期刊方阵“双效”期刊
河南省一级期刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
450004
地址：
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 一、准确把握考试功能 必要的考试是学校教育教学工作的重要环节.义务教育学校考试面对的是未成年学生,主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能,除初中毕业生升高中考试(学业水...
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122. 泛加拿大成就评估项目数学测试的特点及启示刊名： 小学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 1989年,为了解加拿大学生在数学、语言、科学方面的发展情况,加拿大教育部长联合会制订了学校成绩指标计划,评估13岁和16岁学生在阅读、写作和数学方面的成就[1].自2007年开始,受到国际...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 国际学生评估项目(PISA)2024将开展创新领域评估项目——在数字世界中学习(Learning in the Digital World).PISA将"在数字世界中学习"定义为"利用数字资...
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124. 答案变了刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 有次去听公开课《月光曲》,执教老师刚板书完课题,学生们就直言不讳地嚷开了:"课文已经学过了!" "《月光曲》还是《月光曲》,课文未变;人还是我们班这些人,人也未变."老师话锋一转,"但是,...
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125. 人物介绍刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要：
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126. 话说统编教材之词刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 小学语文统编教材,遵循课标基本精神,编得很有特色.特别是在体现弘扬中华优秀传统文化方面,超越了传统的教材编写思路,选编了较多的文质兼美的古诗文.其中不仅有古诗、古文,还有多首词作.综观新中国...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 共读背景 落实"双减"政策,将会大大减轻学生负担,真正使双休时间回归家长和孩子.于是,我们推进了"让乡村孩子每月拥有读书日"的项目实施,每月选择一个周六,在兰乡书房开展"家校共读"活动.通...
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128. 基于"素养"视角的散文文本解读与课程设计刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、统编教材中散文的粗略统计及简析 散文,是统编教材三至六年级占比最大的文体.这里所说的散文,主要指的是抒发作者真实情感、写作方式灵活的写景、记事、抒情类作品.这是狭义的现代文体分类中的一...
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129. "三位一体"促成深度学习梯度行进刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、深度学习与"三位一体"的内涵及关联 1.深度学习的核心要义. 郭华教授认为,所谓深度学习,是在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的...
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130. "难文"巧教之策略初探刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、何为"难文" 笔者认为"难文"大体有这样几种情况: 其一,时代距离远.统编教材有一个非常明显的变化,就是中华优秀传统文化的篇目增加了.这些课文的创作时代距离学生所处的时代比较远,故事...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 现代诗适应时代要求,以贴近群众的白话表现真挚的感情、崭新的思想.分行不仅是其极具个性的外在形式,从内在的音乐性上说,分行使诗句之间留有间隔,能变换或中断节奏,呈现出跳跃性的样态,让诗歌充满张...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、创设图画情境,展开想象,揭示课题 师:(出示森林美景图)今天老师要和大家一起读一个童话故事.这个故事发生在一个美丽的地方,那里树木茂盛,鲜花盛开,还住着许多可爱的动物. (出示卡片"...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 《认识苹果》是于永正老师1989年秋天带领四年级学生开展的一次认识苹果的说写训练课,这次习作活动后来由中国教育电视台拍成教学节目播放.于老师共用五个课时组织了这次习作活动:写保证书,向家长转...
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134. "雪""飞"理韵识字刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 雪xuě 字形:甲(黟)篆(暮) 会意字.甲骨文上从雨,下从羽(象鹅毛大雪形),会天下大雪之意.篆文下部从彗,表示手(彐)持扫把扫雪.楷书又由"彗"省形为表示手爪的"彐".教学时可联系"...
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135. 巧用《同步阅读》,培育核心素养刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： "双减"的实质是减负、提质、增效,让教育回归育人本质.因此,除了优化课堂教学,优化作业设计、提高作业质量也是落实"双减"的重要途径.我们的具体做法是:盘活学生现有的学习资源,以与统编教材配套...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、开门见山,趣读课题 师:小朋友们,今天我们要学习一个有趣的童话故事.(出示:大象的耳朵)谁来读课题? 生:(重读"大象")《大象的耳朵》. 师:真好,你想告诉大家这个故事的主人公是...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、复习旧知,导入新课 师:上课前我们先来说几个歇后语.三个臭皮匠—— 生:顶个诸葛亮. 师:诸葛亮非常聪明,我们刚刚学过《草船借箭》,大家都了解.下一个歇后语,诸葛亮借东风—— 生...
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138. 小古文中"之"字教学例谈刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 边走边"变"——变身堪比孙悟空 小古文中,"之"就像善于变化的孙悟空:变身为各种人物,代指所有人称(你、我、他、它……);变身为各种事物,文中描写的所有事物,遇啥变啥;变身为抽象的一切,涵...
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139. 『传话筒』,学说话刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 说话,是小学生必备的语文技能,从小学生入学的那一刻起就要有意识地培养他们的说话能力.一年级孩子的说话能力参差不齐,看着他们想要分享小喜悦却颠三倒四地说不明白、想要诉说小委屈却表达不清楚的样子...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 《吃水不忘挖井人》是统编教材一(下)第二单元的课文,有"走近领袖""认识领袖的伟大""热爱领袖""感恩""珍惜"等思想道德教育的因素,也有积累词语、读懂读通长句子、能找出文中明显的信息等语言...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： "今人不见古时月,今月曾经照古人."随着时空的变迁、文化的发展,我们对古诗有时会产生误读,要想教好古诗需要用心解读.本文着眼于格律诗文本解读,以贺知章《咏柳》为例,尝试从音韵、文本、诗人三个...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 在《桥》的教学过程中,我巧妙运用音乐元素指导学生朗读.朗读中节奏的变化,重音、语气、停顿的恰当使用,使我们读出了故事情节的跌宕起伏、扣人心弦,也让我们看到了一个共产党员形象的光辉与伟大.
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 高中新课标中对语文核心素养的概括里有"思维发展与提升"一项,可见语文学习离不开思维训练,语文学习的效果也与思维训练的质量紧密相关.统编教材从三年级起,每册都专门安排习作单元培养和训练学生的思...
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144. 作业管理要做到『五重』刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 编排重"趣".一是要有童趣性,开发富有智慧、儿童喜闻乐见的作业资料,精心设计符合儿童特点、充满童趣的作业;二是要有多样性,根据认知规律,设计运用感官、感知,全方位、多角度认识事物的作业,用图...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 统编教材安排了较多想象类习作训练(如三年级的《我来编童话》,四年级的《我和____过一天》,五年级的《神奇的探险之旅》,六年级的《变形记》),顺应了儿童的心理特点.孩子们喜欢想象,所以也喜欢...
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146. 浅谈一年级整本书阅读的激趣方法刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 激趣是整本书阅读指导的重点之一.激发低年级学生整本书阅读的兴趣,要根据他们的身心发展状况,结合具体读物的特点,灵活采用不同方法.一年级学生阅读的整本书,多是绘本、短文集和少儿刊物,也有少量分...
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147. 深度备课,成竹在胸刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： "'净'是什么角色?" "'净'就是女人唱戏." 学生的一问一答,成功地吸引住了听课教师.那一刻,我从大家的目光中,感受到了紧张、担心、期待.其实,我在执教四(下)《白鹅》公开课前,三番...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 一、猜找"入口""出口",走入地心情境 师:同学们,地球是我们人类赖以生存的家园.它内部是怎样的呢?让我们一起打开地球表层去看看.(出示地球内部结构图)从这张图中你发现了什么? 生:地球...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 在语文课内外阅读教学中,如何让学生由"要我阅读"转变为"我要阅读",阅读与乐趣相依?实践中,笔者尝试采用基于同一主题表达的多文本阅读方法,训练学生指向阅读,使他们对阅读产生了高昂兴致.下面笔...
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150. 趣读玩味悟深情——《稚子弄冰》教学随感刊名： 小学教学发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 五(下)《稚子弄冰》充满童真童趣.教学中,我引导学生通过不同形式的朗读玩味"弄冰"的乐趣,感悟诗人对儿童的喜爱和赞美. 师:(问一学生)你今年几岁了?是"稚子"吗? 生:我今年10岁了....
小学教学基本信息
| 刊名 | 小学教学 | 主编 | 樊学兵 |
| 曾用名 | 小学青年教师|小学教学 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-277X | CN | 41-1394/G4 |
| 邮编 | 450004 | 电子邮箱 | xqyuwen@126.com |
| 电话 | 0371-66324611 | 网址 | www.shuren100.com |
| 地址 | 郑州市顺河路11号 |
小学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 河南省一级期刊 |
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