新校园(上旬刊)期刊
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新校园(上旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)

新校园杂志有当代教育研究、唯美时尚、金榜三部分。当代教育研究栏目有高教展望、学术论坛、教育大观、法学之窗、外语天地、文史纵横、语言文字、科研教学、高校管理、教师工作、学生在线、调查研究、金融财经、高校建设、思想与道德、图书馆建设等。
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月刊
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  • 作者: 张雪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  171-171
    摘要: 近年来,多媒体教学越来越受到重视,这是因为现代教学思想要求教师在教学中不仅要传授知识,而且要培养学生的智能,既要重视教师的教,又要注重学生的学,使学生不仅学会,而且会学。多媒体向学生提供了富...
  • 作者: 陶红霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  172-172
    摘要: 传统的语文课堂教学偏重知识,偏重考试,偏重分数,教学过程中各元素间结构欠合理,关系欠和谐,影响了学生的全面、自主发展。
  • 作者: 王春燕
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  173-173
    摘要: 著名心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这就是说习惯可以决定一个人的命运。我国著名教育家叶圣陶先生说过:
  • 作者: 徐希彬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  174-174
    摘要: 如何根据实际把握自身态势,从而让绝大多数学生配合自己上课。这是一名教师上好课程,提高教学效率,取得较好成绩的关键。笔者就这点谈自己的几点看法。
  • 作者: 张玲珠
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  175-175
    摘要: 运用课堂教学口语的技巧主要表现为发音的技巧、运调的技巧、掌握节奏的技巧、自我控制的技巧。 一、发音的技巧 声音是口头语言的载体,是师生交流的主要渠道。教师的声音美与不美,直接影响到教师表...
  • 作者: 梁婕
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  176-176
    摘要: 教育家叶圣陶曾说“教育是什么?简单的方面说,只需一句话,就是要培养良好的学习习惯。”学生良好数学学习习惯的培养,体现在日常数学教学细微未节之中。作为一个长期从事小学数学教学的老师,必然会遇到...
  • 作者: 刘德书
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  177-177
    摘要: 新课程丛书之一《数学课程标准》(实验稿)提出实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的目标,其实现的基本途径是从学生自己熟悉的生活环境中发现数学,掌...
  • 作者: 赵华
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  178-178
    摘要: 计算机科学是当前所有科学中发展最为迅猛的科学,随着计算机技术的不断发展,其对一个国家的政治、经济、文化、科技、国防等各个方面起着越来越重要的作用。在教育界,信息技术与数学课程整合所形成的计算...
  • 作者: 庄惠龙
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  179-180
    摘要: 一、名言“点火”,链接课本重点 为丰富学生的视野,笔者每个单元让学生记一条谚语或名言,学生都会很自觉地把谚语抄在笔记本上,学习能力强的学生会将这些好的句子用在作文上,笔者认为这样的处理已经...
  • 作者: 李复友
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  181-181
    摘要: 学习兴趣,是力求认识某种事物,渴望获得文化科学知识和能力,并与肯定的情绪色彩相联系的积极的意识倾向。它具有一种无形的力量,是培养学生学习热情、产生内在动力的关键,是学好数学的最佳营养剂和催化...
  • 作者: 杨绍霞
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  182-182
    摘要: 由于学生的课业负担比较重,必须加强课堂45分钟的训练,提高课堂教学的效率和质量,提高学生学习英语的兴趣,发挥学生的主动性和积极性,使不同程度的学生都有所提高,加强学生基本技能的训练。
  • 作者: 刘筱薇
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  183-183
    摘要: 一、营造英语氛围 学习一种语言一定要有语言环境才能学得好。中国人觉得中文不难,那是因为天天在汉语的氛围里,而老外就觉得学中文比英语难得多,那是因为他们生活在英语的环境里。学生学习英语是在汉...
  • 作者: 王明乾
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  184-184
    摘要: 英语课程标准中指出:在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。笔者结合自己的教学实际就如何在英语教...
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  185-185
    摘要: “减负”是一种压力,更是一种动力。减负措施的实施,将促使各中小学校努力深化课程改革,提高课堂效率,并要求教师的教学方法和学生的学法相应进行转变,从而达到“轻负担、高质量”的教学目的。
  • 作者: 张树宁
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  186-186
    摘要: 高效率的课堂是指课堂效益达到了最大化的课堂教学模式。高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。在新形势下,如何提高课堂教学效率,既关系到能否完成教学任务,又关系到新课程改革能...
  • 作者: 梁慧慧
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  187-187
    摘要: 一、创新教学设计 传统的教学设计将教学过程变成了僵硬地、教条地执行教学方案的过程,教学的理想进程就是教师一味地讲,学生单纯地听讲、记笔记等。教师的任务就是按部就班的完成教案,很少估计学生的...
  • 作者: 赵泽洪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  188-188
    摘要: 劳动技术课是素质教育的重要组成部分。要根据中学生的年龄、心理特征,做到合理施教,组织好劳技课的实践活动,加强劳动技能训练,通过形式多样的的劳动技术教育,全面提高学生的素质。
  • 作者: 陈晓东
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  189-189
    摘要: 一、建立平等和谐的师生关系是设计课堂兴趣点的前提因素 教学实践证明,教学过程中最活跃的因素是师生之间的关系。师生关系意味着对话、意味着参与、意味着相互建构,它不仅是一种教学活动方式,更是师...
  • 作者: 孙夕勇 董沛美
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  190-191
    摘要: 《科学课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的学习目标,又是科学学习方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。笔者在教学实践中不断探索、创新,寻求最佳...
  • 作者: 杜荣君
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  191-191
    摘要: 未来社会的竞争,不仅是知识的竞争,更是人们健康体魄和意志品质的较量。由于长期受应试教育的影响,多数学生体质下降,缺乏竞争精神。
  • 作者: 周明广
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  192-192
    摘要: 健康知识教育是体育教学中的一项基本的教学内容,要想让学生真正地了解和掌握这些知识,就要从实际出发,根据他们的年龄特征、认识水平和接受能力来进行教学,用生动形象的语言和切合实际的事例进行教学,...
  • 作者: 郭小珍
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  193-193
    摘要: 课堂要善待学生的自主性,尊重学生的独特性,理解学生的生成性,关照学生的整体性,发掘学生的创造性;它意味着引导学生自由、自觉地参与,鼓励心灵自由地飞翔;意味着创造和谐、宽松的学习环境,让孩子扬...
  • 作者: 宁芳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  194-194
    摘要: 净月潭实验小学五年一班大部分学生有较好的行为习惯,能团结同学,热爱学习,集体荣誉感强,并能配合老师做好自己的工作。但是,由于仍有个别学生没有养成良好的学习习惯,缺乏主动性,所以在学习、作业及...
  • 作者: 郑联明
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  195-195
    摘要: 教育是帮助学生变得更有知识、更有能力、更有智慧,能更加轻松地应对生活中所发生的一切事情,逐渐变得越来越开心幸福的过程。人的本质是追求解放和幸福。如果教育在做这些,学生们就会欣然接受,甚至乐此...
  • 作者: 朱庆臣
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  196-196
    摘要: 教师之为教,不在于全盘授予而在相机诱导。“授之以鱼,不如授之以渔。”在学习上更主要的是教会学生学习方法,在生活之道路上要教会学生如何做人,如何把握好自己生活的小船。做人与人生对于十一二岁的小...
  • 作者: 于艳 周士兰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  197-197
    摘要: 教育的目的是什么呢?作为学生人生导向的教师,在教育之初想过这样的问题吗?社会不断的发展,对人的要求也在不断的变化,应该教育学生成为怎样的人?
  • 作者: 王英珍
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  198-198
    摘要: 素质教育的理念是“一切为了学生,为了学生的一切”。它要求每一位教师关注每一个学生的发展,特别是关注学困生的发展,为他们创设一定条件,让他们也能获得成功的喜悦。
  • 作者: 韩春冬
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  199-199
    摘要: 随着生活水平的提高,教师和家长一般比较重视学生的身体健康,却往往忽视了学生的心理健康。小学教育必须重视学生的心理健康,促进学生身心健康发展。
  • 作者: 蔡文平
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  200-200
    摘要: 实施课程改革以来,学生学习方式的转变是课堂教学改革的一个重点。我们倡导学生主动参与探讨,促进学生相互帮助,发展合作精神,使学生真正成为学习的主人。那么,如何培养学生良好的合作学习习惯呢?这里...
  • 作者: 李凤莲
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  201-201
    摘要: 一些教师认为:传统教育总是一味地批评、指责学生,使学生缺乏自信心。所以现代教育特别强调对学生的尊重、赏识,提倡多鼓励学生。哪怕学生只有一点点成绩,只有一点点进步,也要鼓励。“激励性评价”强调...

新校园(上旬刊)基本信息

刊名 新校园(上旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)
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