新校园(上旬刊)期刊
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新校园(上旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)

新校园杂志有当代教育研究、唯美时尚、金榜三部分。当代教育研究栏目有高教展望、学术论坛、教育大观、法学之窗、外语天地、文史纵横、语言文字、科研教学、高校管理、教师工作、学生在线、调查研究、金融财经、高校建设、思想与道德、图书馆建设等。
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月刊
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  • 作者: 白丽丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5-5
    摘要: 随着组织文化研究的日渐成熟,建设组织文化被认为是提高组织管理效率的重要途径,被教育管理理论界认为是改善学校管理的有效途径。本文通过文献法,主要分析了组织文化研究的现状,总结出我国校园组织文化...
  • 作者: 周厚思
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6-7
    摘要: 校园文化环境是思想政治教育文化环境微观结构中自辱重要一环,在网络环境下建设和谐的高校校园文化已势在必行。本文从校园文化的特征人手,分析网络对校园文化的正、负两方面的影响,进而探究和谐校园网络...
  • 作者: 孙巧峰 樊苑 贾元义
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8-8,14
    摘要: 和谐校园文化是和谐社会的重要组成部分,在和谐社会的建设中起基础性、先导性的作用。如何精心构建一个和谐的校园文化,创造和谐育人环境,是目前高校面临的一个重要的课题。本文从校园物质文化、制度文化...
  • 作者: 崔兆金
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41-41
    摘要: 延安整风运动是一次全党的普遍的马克思主义理论学习和教育运动。大力弘扬这次整风运动所体现的整风精神,对于当前我们提高马克思主义理论教育的实效性,全面贯彻和落实马克思主义关于无产阶级政党先进性建...
  • 作者: 王权海
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-44
    摘要: 本文介绍了社会主义和谐社会的内涵和特征,意在探讨道德在构建社会主义和谐社会中的地位与作用。和谐社会必须以良好的公民道德为支撑。本文阐述了和谐社会公民道德建设的目的、内容、途径以及管理。
  • 作者: 公姗姗
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68-68
    摘要: 现代教育观一般认为,科学的课堂教学过程应包括制定明确的教学目标,选择最适当的教学方法和以科学的评价手段获取准确的反馈。可见课堂教学评价是课堂教学的一个重要组成部分。
  • 作者: 宫恩刚
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  69-69
    摘要: 激发学生学习兴趣,提高语文能力,实施语文素质教育,绝非靠一两次活动或简单重复说教所能奏效的,而是要随着学生年龄的增长、心理的变化、知识的增多、视听能力的开阔、理解能力的提高、审美意识的增强等...
  • 作者: 赵传玉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  81-81
    摘要: 在初中地理教学中,经常会遇到地理学习比较困难的学生。面对地理知识,他们感到很难理解,也很难记住。虽然付出了不少的努力,但地理成绩总是不理想。他们甚至对地理这门课程产生厌烦情绪。这种现象在初一...
  • 作者: 陈祥芝
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  91-91
    摘要: 美术教学的成功与否,关键在于教师如何全面提高课堂效率,如何选择生动内容与教法,营造学习氛围,使学生在生活中认识美术、走进美术。
  • 作者: 谢朋生
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  92-92
    摘要: 美术教育是教育的重要组成部分,加强学校美术工作,摆正美术工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。因为学校美术在实现“素质教育”,提高国民艺术修养的过程中,有着不可替代的作用。学...
  • 作者: 宋华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  101-101
    摘要: 课堂提问是一种教学方法,也是一门艺术,既能促进英语教学中教师与学生之间的交流,又可以启发学生独立思考,强化学生语言表达能力,有利于学生更好地理解和掌握所学知识。教师的问题提得好就会像一颗石子...
  • 作者: 王菊梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  103-103
    摘要: 课堂是教学的主阵地,是师生互动交流、实现教学目的、完成教学任务的最重要场所。因此,学生在英语课堂上的行为表现与教学效益有着密切的关系。积极的课堂行为能让师生在愉快和谐的气氛中教与学,能促进英...
  • 作者: 黄云侠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  104-104
    摘要: 实验课程资源指有利于实现实验教学目标,在实验教学设计、实施、评价过程中可以利用的各种资源总和。它既包括物质的也包括人力的;既包括校内的也包括校外的;既包括传统的教科书、图书馆又包括现代信息网...
  • 作者: 丁力
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  109-109
    摘要: 课堂教学情境是多维度、全时空的,包括心智、情意、氛围、交往各方面。创设教学情境的目的,主要是为了激发学生的学习兴趣,调动学生的思维。在课堂教学中创设情境,主要是通过创设问题情境,旨在激发学生...
  • 作者: 程国东
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  113-113
    摘要: 教育部颁发的《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》中明确指出:信息技术课程中的知识与技能的传授应以完成典型“任务”为主,应注重学生解决问题能力的培养。可见,以任务为“载体”培养...
  • 作者: 王文明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  119-119
    摘要: 一、农村中小学生身体素质现状 毛泽东在青年时期就提出:一个民族的强盛与发展必须“文明其精神,野蛮其体魄”。近一百年过去了,看看现在的农村中小学生的体魄怎么样呢?
  • 作者: 刘长军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  120-120
    摘要: 一、中国篮球的现状 篮球运动在中国有着良好的群众基础,可称世界之最。在中国的大学生当中,参加篮球运动的人数是最多的,这是连国球都无法企及的。我国拥有各种类型的篮球专业队和不同级别的运动员、...
  • 作者: 董红玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  126-126
    摘要: 中学英语是一门综合性很强的学科,内容庞杂,头绪繁多,复习可分为两种形式:一种是平时的复习,即边学边复习,把复习贯穿到平时的学习当中,功夫下在平时,可以事半功倍,比临时抱佛脚要强之百倍;另一种...
  • 作者: 于飞飞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  132-132
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。”
  • 作者: 陈桂东
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  147-148
    摘要: 通过与学生共同学习高考作文评价标准,教给学生修改作文的方法,培养学生自我修改作文的自觉性。在此基础上根据学生的写作水平进行分组训练。经过多次反复训练,将各种知识和方法进行强化,最终内化成学生...
  • 作者: 郭静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  156-156
    摘要: 语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科。而作为基础的基础,核心的核心,小学语文课由于其课程设置的独特性,更是成为培养孩子们创新精神的关键学科。伟大的人民教育家陶行知先生曾说过:“真正的教育必...
  • 作者: 李红艳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  159-159
    摘要: 一、语文教师是语文教学改革的源头活水 1.抓住两个翅膀,丰富语文教师文化底蕴。一个翅膀是教师的学习能力,这是教师专业成长的能量来源。我们的做法是:实施百元购书计划,由学校为每位教师出资10...
  • 作者: 李丽华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  161-161
    摘要: 每次欣赏名师精彩的课堂演绎,总被他们不可抗拒的教学魅力所震撼。他们的课堂有的细腻委婉、娓娓道来;有的气势磅礴、大气浩然;有的诗情飞扬、韵味十足;有的朴实无华、严谨细腻……但无论呈现何种教学风...
  • 作者: 张立侠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  162-162
    摘要: 学生进入高中以后,普遍感觉到语文学习和初中不一样。初中学生更注重的是知识的识记,而高中语文除了知识的识记外,更多的是对知识的理解、迁移和应用。对此,大部分学生茫然不知所措。要改变这种状况,最...
  • 作者: 张朝洪
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  171-171
    摘要: 新课程理念下要求把学习的主动权还给学生,教师要少讲。但有的一线教师不习惯,担心学生学不会进而影响学习成绩,仍然讲得太多。其实,有许多内容是可以少讲,甚至不讲。
  • 作者: 杨云清
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  182-183
    摘要: 教学反思是教学认知活动的重要组成部分,能使教师自觉地在教前、教中和教后严谨地审视自己的教学行为,改进自己的教学实践,这对于教师教学技能的提升和教学质量的提高具有重要作用。随着新课程教学改革的...
  • 作者: 李学会
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  204-204
    摘要: 一 近日读到这样一段话,宋朝司马光曰:“才者,德之资也;德者,才之师也。”从德和才两方面出发,司马光把人分为四种:德才兼备为圣人,德才兼亡为愚人,德胜才为君子,才胜德为小人。在用人时,如果...
  • 作者: 尹吉争
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  207-207
    摘要: 班主任在工作中如能讲究批评的艺术,那么批评就会成为帮助学生克服和杜绝不良行为的一种有效的教育方法,所以,班主任对学生进行批评教育时,一定要掌握批评艺术,让学生乐于接受,易于接受,才能最大限度...
  • 作者: 杨同军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  213-213
    摘要: 当前,如何培养学生的全面素质是教育领域面临的十分紧迫的课题。作为班主任,可以为学生创设主动参与团体活动的机会,让学生学会自我管理,提高全面素质。现就笔者担任班主任以来的工作,结合自身的经历谈...
  • 作者: 周文君
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  220-220
    摘要: 发展幼儿教育是全社会的责任,需要全社会的关心和参与,尤其是家长的支持与合作。随着新《纲要》的进一步贯彻实施,全社会对幼儿教育理念的认识也提升到了一个新的高度。作为农村最基层的幼儿教师,笔者想...

新校园(上旬刊)基本信息

刊名 新校园(上旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2007.09)|新校园(当代教育研究) (2008.12)新校园(下旬刊)|新校园(理论版)(-2012.12)
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