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新校园(中旬刊)2015年出版文献
出版文献量（篇）
18731
总下载数（次）
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7317
新校园(中旬刊)
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New Campus
曾用名：
中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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181. 巧用信息技术实践活动挖掘学生潜能刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 培养学生良好的信息素养是目前世界各国教育界达成共识的教育目标.信息素养是信息社会每个公民必须具备的基本素质,是素质教育的核心要素.综合实践活动为最大限度地挖掘学生潜能提供了十分有利的环境.那...
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182. 语文实践活动初探刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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183. 案例教学在任职教育课程中的运用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 案例教学是一种十分有效的教学方法.案例教学同传统教学相比,有其自身独特的价值.本文将从案例教学的特点、案例教学的组织等几个方面,对案例教学在任职教育理论课程中的运用进行探讨.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 目前,高职英语教学面临着种种问题和挑战.笔者通过多年的高职英语教学实践,认识到兴趣在教学中的作用,总结出在英语教学过程中渗透情感教育的方法,以激发学生的学习兴趣,从而更好地提高教学质量.
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185. 机械制图课程中如何培养学生的空间想象力刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文从直观教学、制作模型、多媒体教学、听图法教学、激励机制和爱心等方面浅谈自己在机械制图教学中培养学生空间想象力的方法和体会.
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186. 数学文化在小学数学课堂教学中的融入与渗透刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在义务教育课程标准试验教科书(西师版)小学数学教材中发现,数学文化在数学教材中出现的频率非常高,基本上每册都安排了以数学文化为专题的相关连环画.数学是一门理论知识较强的学科,小学数学是打好数...
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187. 浅谈如何提高职业学校学生的英语学习兴趣刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 对于职业学校的学生来说,英语学习是一个大趋势.但是,职业学校学生的英语学习似乎是一个困扰教师和学生的老问题了.职业学校的英语教师当务之急就是要改变这种现状,让学生对英语学习产生兴趣,逐步提高...
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188. 体育游戏在小学体育教学中的应用研究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 体育游戏将游戏的趣味性与体育活动的锻炼性相结合,促进了小学生的全面发展.本文在研究体育游戏的含义和特点的基础上,探究体育游戏在小学体育教学中的有效运用策略.
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189. 合作学习理论在机械基础课程中的应用分析刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 机械基础课程的理论性、实践性、实用性很强,是培养学生对各种机械运用能力的必然要求.然而,由于机械基础课程概念、名词、原理多,内容较为抽象,需要实际操作的内容多,实践性强,致使许多课程、章节之...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 提高学生的思维能力,把他们培养成国家需要的实用型人才,是当今中等职业学校教育的主要目标.对中职学生进行思维能力的培养与训练,是摆在中职教师面前的一个重要问题.本文就病原生物与免疫学基础教学中...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文对中职餐厅服务课程教学与职业技能鉴定的对接展开了论述,针对中职餐厅服务课程教学和职业技能鉴定中的具体问题提出了一些看法和建议.
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192. 初中数学教学中渗透数形结合思想刍议刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中学数学教学中涉及诸多数学基本思想,其中数形结合思想作为数学基本思想中最重要的数学思想之一,贯穿于初中数学教学、学生解题应用的整个过程,因此,在初中数学教学中渗透数形结合思想十分重要.
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193. 在美术教学中培养儿童的创造性刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 我们看儿童画不能把它与成人眼中的世界相比,也不能以"像不像"作为衡量标准.儿童用自己特有的方式感受社会,创造了一种比文学作品所描写的意象更富有感染力的意境.长久以来,应试教育的模式在教育工作...
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194. 在小学数学教学中渗透数形结合思想刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 儿童的思维发展大致会经历直觉行动思维、具体形象思维、形象抽象思维、抽象逻辑思维四个阶段.小学生的思维以形象思维为主,逐步向抽象逻辑思维过渡.由于小学生的思维发展特点与数学学科抽象性之间存在一...
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195. 语文课上巧提问刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 提问要巧设情境,层层推进,激发兴趣,掌握时机.如何做到这几点呢?首先,要从教材的实际情况出发.教师要对大纲了若指掌,了解教材的所有知识内容,确定教学目标及重难点.其次问题一定要紧扣教学目标,...
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196. 初中音乐课堂器乐教学策略研究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 器乐教学对于音乐课堂来说具有重要意义,它对培养学生对于音调准确的判断能力和读谱能力具有十分明显的作用,并且能促进学生音乐素质的提高.在进行器乐教学时,教师可以通过创设学生感兴趣的教学活动来吸...
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197. 数学习题设置教学初探刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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198. 构建小学语文"三步走"课堂教学模式刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学语文教学模式是影响小学语文教学质量的关键.只有构建良好的教学模式才能使小学语文教学质量得到更好的提高.本文对现有小学"三步走"课堂教学模式进行综合性分析,阐述小学语文教学应如何构建"三步...
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199. 浅议高中地理生活化教学刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教师必须提高思想认识,联系生活实例展开地理探究,使地理教学源于生活又指导生活.本文主要分析了地理生活化教学的意义,并提出了具体教学措施,以期对高中地理教学提供有益参考.
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200. 构建初中高效物理课堂的思考与实践刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《义务教育物理课程标准》提出教学应遵循"以学生发展为本"的理念,将构建初中高效物理课堂作为实施素质教育的重要途径.因此,初中物理教师要以新课程理念为指导,从学生的年龄心理特征和物理学科内容特...
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201. 探讨初中数学应用题教学方法刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学作为一门基础性学科,有利于活跃人们的思维,提高人们的生活技能.数学也是人们日常生活必不可少的工具,生活的方方面面都离不开它.所以它的作用是显而易见的.初中阶段的数学学习是非常关键的,要搞...
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202. 小组合作与自主教学模式在小学体育中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在素质教育不断深化的背景下,教育教学工作更加侧重于对学生综合素质的培养,小学体育教学工作也因此受到了相应的关注.在小学体育教学中,应用小组合作与自主教学模式,能够对学生的团队协作意识及自主学...
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203. 如何利用非智力因素激发中学生的数学潜能刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 非智力因素可以激发学生学数学的潜能,培养学生强烈的学习动机及良好的学习习惯,并提高学生学习兴趣,使学生由被动学习变为主动学习,使学生的数学素养有不同程度的提高.
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204. 语言的艺术性在数学教学中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着课改的深入,数学课堂越来越重视对学生各方面素质和能力的培养,因此也对小学数学教师的课堂语言提出了更高的要求.如何在新课程理念的指导下提高课堂教学的有效性?笔者拟以小学数学教师的课堂语言为...
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205. 体验式学习在初中地理教学中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在初中地理教学中,应用体验式学习方法能够引起学生学习地理知识的兴趣,提高教学质量.本文就目前体验式学习在人教版初中地理教学当中的应用方法以及实施注意事项进行了探讨,希望能够为广大教育工作者提...
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206. 情境式教学法在历史教学中的运用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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207. 历史图片在高中历史教学中的应用刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课标大力倡导提高学生能力.因此,历史教学中,提高学生解读图片的能力也被提上日程.现代历史书已经由原来的以文为主、以图为辅的模式改为图文并重,历史图片能直观清晰地表达出历史事件.本文分析了历...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 诗词教学是初中语文课程的重要组成部分,同时也是中考语文试卷中的重点考核内容.诗词教学高效与否,直接关系到学生中考过程中语文水平的发挥.本文结合初中语文教学中诗词教学的现状,对以趣入境走进诗意...
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209. 初中语文作业设置新思维刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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210. 合作学习在物理实验教学中的有效实施刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小组合作学习这一新的物理实验教学形式,为教学组织形式变革提供了一条新的途径.根据班级学生的实际情况,针对初中物理不同的实验教学内容,进行科学合理的分组,建立有序的合作规则,营造和谐的课堂氛围...
新校园(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 新校园(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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