新校园(中旬刊)期刊
出版文献量(篇)
18731
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总被引数(次)
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新校园(中旬刊)

New Campus
曾用名: 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)

《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 马云
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 苏晶
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  19
    摘要: 少数民族中职生在专业学习中最大的瓶颈是汉语语言关,如何在有限的时间内通过“汉语关”,是提升专业技能的关键,也是汉语教育者探索和研究的方向.笔者结合教学经验,从学校管理层面、教师及学生三个方面...
  • 作者: 陈正斌
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  25-26
    摘要:
  • 作者: 李悦
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  28
    摘要: “电工基础”是众多职业院校的重要课程.新课改要求教师应在教学方式上大胆探索,在重视基础电路知识教学的同时,也应重视对电工专业技能的培养.而微课的应用推动了教学现代化,值得推广.本文阐述了“电...
  • 作者: 邓敏强
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  48-49
    摘要: 有效的教学评价可以对化学教学工作进行科学判断,审视教师的教学与学生的学习的得失情况,帮助教师和学生全面提高化学课的教学效率.在新课程改革理念的引导下,高中化学教学更应重视教学评价工作,着力推...
  • 作者: 雷玉芳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  50
    摘要: 高中是学生学习生涯的重要阶段,而英语是高中课程的重要组成部分,改善英语教学现状是提高学生综合素质的有效举措.本文以高中英语写作教学为例,在了解高中英语写作教学的基础上进行教学设计的行动研究,...
  • 作者: 李亚中
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  57
    摘要: 随着教育的不断改革,教育更加注重让学生真正领悟知识,达到学以致用的目的.初中思想品德课程教学提出了生活化教学,在促进学生学习知识方面具有很好的意义.生活化教学不仅可以改变课堂中沉闷的气氛,而...
  • 作者: 李峪
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  66
    摘要: 随着社会的不断发展,我国正在不断地探索全新的教育模式,而任务型教学法作为一种吸收多种教学法的优点而形成的模式被广泛应用在英语教学当中.这种教学模式致力于突出教学的情意功能,追求学生在认知、情...
  • 作者: 马丹飞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  70
    摘要: 音乐教育是中学教育体系中的重要组成部分,也是素质教育的实施要点之一.根据高中音乐教育的现状,我们要注重音乐教育创新发展,把我国高中音乐教育提升到一个新的水平.
  • 作者: 高光巍
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  74
    摘要: 小学是培养学生良好学习习惯的重要阶段,对于学生的全面发展具有十分重要的意义和作用.数学始终是学生学习课程中的重要组成部分,通过数学教学,能够在很大程度上提升学生的计算能力和逻辑思维能力.在对...
  • 作者: 刁燕媚
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  75
    摘要: 语文是一门重要的人文社会学科.语文能力是学生学习其他学科知识的基础,从小学时期就重视语文学科的教育,对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用.本文主要对小学语文课堂教学中存在的问题进行...
  • 作者: 杨爱玲
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  79
    摘要: 在中学语文教学中,阅读是一大版块,语文阅读能力已经成为语文课程的重要组成部分,成为支撑语文教学的关键点,对开展语文教育起到了至关重要的作用.本文以语文阅读为出发点,全面阐释了如何构建中学语文...
  • 作者: 苏桂英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  87
    摘要: 作为义务教育工作中的基础性课程,初中数学对于学生的学习具有非常重要的意义.数学教学能够培养学生的创新意识,有效提高学生的思维能力.在初中数学教学工作中开展创新教育,能够进一步提高学生的创新能...
  • 作者: 任伟 刘艳
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  91
    摘要: 课外阅读对学生语文素养的提高至关重要,没有大量的阅读,想学好语文几乎是不可能的.本文就小学语文课外阅读的现状、意义以及如何有效开展语文课外阅读进行分析.
  • 作者: 周慧
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  98
    摘要: 小学教育是现行教育体系中的重要组成部分,如何让学生在快乐中学习英语,成为当代小学英语教育的难点.在课堂中教具的使用可以方便学生接受新知识,减少记忆负担,提高课堂教学效率,调动学生对学习的兴趣...
  • 作者: 张顺胜
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  103
    摘要:
  • 作者: 龙云林
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  111
    摘要: 小学是培养创造性思维的最佳阶段.在小学数学教学中,应用题是非常重要的教学内容.解答应用题不仅能促使学生准确地掌握数学概念的基础原则,也使学生的逻辑思维能力得到进一步发展,同时还能促进学生创造...
  • 作者: 罗志远
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  114
    摘要: 交互式电子白板作为人与计算机进行交互的智能平台,已被城市各学校广泛用于课程教学中,然而农村中学教师对电子白板在教学中的作用并不清楚,关注度不够.本文通过电子白板与普通教学手段的对比分析,对电...
  • 作者: 张建文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  119
    摘要: 要构建快乐习作新课堂,教师就要在阅读教学中潜移默化地对学生的习作方法进行指导,要指导学生关注现实、热爱生活,表达真情实感;让每位学生乐写、能写、会写;多用激励性语言评价学生的习作,让学生在 ...
  • 作者: 张佳奇
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  125
    摘要: 新课程对初中信息技术课堂教学提出了新的要求,要求教师创新教学方法,以学生的学习兴趣为主,尊重学生的主体地位,创新初中信息技术教学模式.对此,本文就初中信息技术课堂教学实践进行简要分析,并提出...
  • 作者: 陈岗
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  129
    摘要: 预设性教学与生成性教学的教学方式应该走向统一,生成离不开预设.本文所指的预设是弹性预设,是动态生成的基础.笔者结合教学中的一些实例,就语文生成性教学中即时策略的实施提出了一些建议.
  • 作者: 刘丙芝
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  138
    摘要: 体育课程是基础教育教学体系中的重要内容之一.学生学习体育,不仅能够丰富校园生活,还能够增强体质,培养体育竞技精神.新课程标准注重学生的素质教育,强调中学体育教学.本文在此基础上,主要对新课程...
  • 作者: 朱谢天
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  145
    摘要: 高中物理知识点繁多、逻辑性强,涉及的物理实验也很多.教学重在学生的理解、掌握和应用,而不是死记硬背.问题教学模式以问题为导向开展教学活动,物理教师应积极挖掘有意义的问题引导学生学习、思考和探...
  • 作者: 黄伦秀
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  164
    摘要:
  • 作者: 唐志婷
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  167
    摘要:
  • 作者: 张慧英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  168
    摘要: 幼儿合作精神是衡量幼儿社会性发展程度的重要指标,本文依据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,探索培养幼儿合作精神的策略,以期为幼儿未来的全面发展提供助力.
  • 作者: 祝小慧
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  169
    摘要: 幼儿教育小学化已经成为农村幼儿园发展的普遍现象,各个幼儿园为了追求各自的经济利益,通过超前教育的方法来吸引家长,这种方法看起来能提高幼儿的能力,但是实际上超出了幼儿的接受范围,严重阻碍了幼儿...
  • 作者: 谭红娟
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  172
    摘要: 在中学教育阶段,班主任不但是授课教师,还是学生学习和身心健康发展的管理者之一,起到非常关键的作用.学生在学习和生活的过程中,主要依靠的就是班主任,班主任是学生人生观与价值观形成的导师.在现在...
  • 作者: 佐建英
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  183
    摘要: 学生存在学习困难的原因是非常复杂的,其中机械照搬的学习方法造成学生产生学习困难是一类重要原因.为了寻求这种学法型学困生的转化策略,本文按照学生学习的时空顺序,从大多数学生经历的基本环节入手,...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  封3
    摘要:

新校园(中旬刊)基本信息

刊名 新校园(中旬刊) 主编
曾用名 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
主办单位 主管单位
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