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校园英语(下旬)2012年出版文献
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
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月刊
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目录
31.
浅析大学英语现代化教学模式
作者:
李莹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
3
摘要:
由于新时期大学英语教学对教学方法也有着新的要求,传统的教学方法所存在的弊端极不适应,教师则应该对教学观念进行转变,在对教学设计的过程中把学生确立为中心,充分对现代化的媒体设计的利用,使得传统...
32.
中学英语教学中教学反思的常规途径
作者:
包雪娥
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
4
摘要:
教学过程不会是一帆风顺的,因为我们的教学在不同环境下产生的效果是不一样的.也就是说没有完美的教学,教学也是不断发展,只要教学依然发展着,我们的反思就不会停止.课堂教学也不是一场独角戏,学生在...
33.
行业英语教学实践研究与启示——以路桥英语课程为例
作者:
尹亮宇
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
5,7
摘要:
本文结合实践教学设计,从分析基础英语教学与行业英语结合点,教材编写,师资配备对路桥英语教学做了描写研究,旨在提供一个有启发意义的案例教学,以探讨行业英语教学中存在的诸多问题.
34.
初中英语阅读后教学的方式及其策略
作者:
朱永举
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
6-7
摘要:
本文将初中英语阅读后教学分为控制性训练、半控制性练习和开放性活动,从提高学生语言运用能力的角度探讨了开展各种阅读后教学的方式及其策略,并简要总结了阅读后教学实施的基本要求.
35.
大学新生英语的衔接教学探讨
作者:
杨婷婷
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
8-9
摘要:
学生升入大学,仍然需要进行英语的学习,然而,中学与大学的英语教学在教学方法与内容上存在着些许的差异,衔接过程就显的尤为重要,做好大学新生的英语学习工作,促进大一新生能够更快的适应大学英语的学...
36.
会话中自我修补原则的应用
作者:
吴琼
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
9
摘要:
不同于有准备语言,自然对话的即时性导致话语中无可避免的充斥着错误.而采用最多的是由说话人自己监测实施修补的行为,即自我修补.根据Levelt的定义和分类,自我修补分为待补、编辑和改正三个阶段...
37.
公共外语课课堂教学氛围的营造
作者:
陈萌
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
10
摘要:
一个良好的学习气氛能够带动学生学习的能动性,进而提高学生学习知识、掌握知识的主动性和积极性.所以营造一个愉快、和谐、充满感情、活跃的课堂教学气氛对于公共外语教学有着重要的意义.本文就怎样营造...
38.
更新英语教学理念 体现学生主体意识
作者:
丁波
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
11-12
摘要:
39.
关于英语组整体改革的构想
作者:
庄德水
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
13-14
摘要:
40.
高中英语阅读策略探究
作者:
胡方强
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
14
摘要:
41.
论对小学英语有效教学的几点策略研究
作者:
范一晖
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
15
摘要:
英语新课程改革以来教学理念和方法都发生了很大的变化,作为英语老师只有在教学实践中进行积极的探索尝试,才能提高教学的有效性.本文以新课标为依据,从小学英语教学实际出发,对小学英语有效教学策略进...
42.
小学英语教学中合作学习之浅谈
作者:
金冬梅
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
16
摘要:
英语课堂上的教与学是相辅相成的,教师只有充分调动学生学习的积极性,使学生在学习的过程中去体验,学会与人合作交流,多听、多说、多练,才能在一定的语言环境中把握其实际运用的规律.合作教学法正是体...
43.
浅谈小学英语课堂教学
作者:
李海艳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
17
摘要:
44.
微探中职英语课堂教学导入之方法
作者:
李虹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
18
摘要:
有效教学是当前课程改革的主旋律,而在课堂教学中,课堂导入是一节课的开始,能否组织得好,对一节课的有效教学起着十分重要的作用.当然,课堂教学导入的方法多种多样,教师可结合学生的实际情况和不同类...
45.
情感的投入 有效的教学——浅谈情感教育在小学英语教学中的运用
作者:
李萌
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
19
摘要:
素质教育一直以来都是全社会关注的焦点,而情感教育也是素质教育的一个方面.因此把情感教育运用到英语教学中,采取有效的教学策略落实情感教育目标,增加英语教学中的情感心理,全面实施英语情感教育,对...
46.
在初中英语教学过程中促进学生自主学习
作者:
李奕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
20
摘要:
47.
中职生英语自学能力培养的必要性及方法
作者:
林蔚
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
21
摘要:
激发学生主动参与教学,教会学生自主学习,培养自学能力的方法.
48.
研究青年教师和学生沟通的现状及提升措施
作者:
刘丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
22
摘要:
现在很多青年教师教师都会觉得很难跟学生沟通,在教学和工作开展的过程中很难和学生实现良好的交流.另一方面大多数学生也表示不能和青年教师毫无约束的交流沟通,青年教师和学生都感觉到对方不能理解自己...
49.
如何让英语后进生由厌学变为乐学
作者:
陶丽莉
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
23
摘要:
小学生对英语产生厌学情绪主要来自非智力因素,多数厌学的学生缺少学习目标和动力,对其学习和身心健康发展都有消极影响.教师应该真诚细心关爱厌学的孩子,争取家长的积极关注和配合,激发其学习兴趣,调...
50.
浅谈高中英语任务型阅读的教学
作者:
孟庆玲
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
24
摘要:
新课程标准倡导在英语教学中采用任务型教学途径,让学生学会用英语做事,培养学生的交际能力.但教学中具体的可操作模式仍在探索、实践中.本文拟就自己的教学实践谈谈对高中英语任务型阅读教学的一些看法...
51.
初中英语课堂教学中有效问题设置的策略
作者:
庞玉珍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
25
摘要:
教师在英语课堂教学实施中,如何设置有效问题,要讲究一定的策略,本文从有效问题设置的整体性、合理性、趣味性、梯度性、启发性和双向性几个方面来分析探讨有效问题设置的策略.
52.
非英语专业学生英语成绩、网络自主学习与性别之间的相关性研究
作者:
史顺良 赵军强
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
26-28
摘要:
多媒体网络环境中,学生自主学习能力对其英语学习有着重要影响.本研究对4156位参与网络自主学习的非英语专业本科生进行两学期期末卷面成绩、三学期的网络自主学习成绩进行分析,探讨多媒体网络自主学...
53.
英语教学之我见
作者:
刘芳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
28
摘要:
54.
让小学生享受学习英语的快乐
作者:
吴翠兰
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
29
摘要:
结合教学实践论述了英语教学怎样实现“学生好学、喜学、乐学,教师喜教、爱教、乐教”的境界.
55.
小学英语学习方法之我见
作者:
沈宏萍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
30
摘要:
56.
提高英语阅读技能的初步探究
作者:
李鹏星
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
31
摘要:
根据新课改要求及现代英语教学理论,英语教学应侧重培养学生的阅读技能,帮助学生获得独立的阅读能力,即能直接阅读非专业性文章,能阅读一般报纸和杂志.本文试图针对自己和同事在教学中遇到的关于英语阅...
57.
探究提高小学英语课堂教学效率的平台
作者:
王丽丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
32
摘要:
58.
如何让英语教学焕发生命活力
作者:
王丽霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
33-34
摘要:
59.
如何在初中英语教学中实施情感教育
作者:
周荣禄
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
34
摘要:
在教学过程中,教师总是带着某种情感在教,而学生也总是以某种情感在学.教师在教学中必须注重培养学生的积极情感,注重情感教学.充分发挥情感教学的积极作用,能够更有效地激发学生参与学习的积极性和兴...
60.
浅谈初中英语词汇的教学与学习策略
作者:
王小萍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
35-36
摘要:
1、词汇是衡量英语水平的重要标准之一,其重要性不言自明.学好英语的关键之一是掌握一定的词汇量,英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起.所以,对于学习英语者来说要学好...
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