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新智慧2019年第2期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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91.
探究式教学在高中物理教学中的实践研究
作者:
何灿
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
1
摘要:
教师开展探究性学习,是根据当前新课改的政策要求所创新出的新型教学模式.探究式教学是对以往"填鸭式"教学方法的颠覆,并且一改过去教师为主体的陈旧模式,将教学主体转变成学生,所有的教学活动围绕学...
92.
高中数学"学案导学"的构建与价值略述
作者:
冯旭梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
2
摘要:
为优化高中数学教学质量,培养学生处理问题的能力与方法,提出加强学案设计与导学的建议.本文在阐述"学案导学"内涵基础上,结合人教版高中数学教材中的部分内容,对"学案导学"的构建策略做出较详细的...
93.
初中体育有效教学策略探究
作者:
郭佳兴
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
6
摘要:
随着新课程的不断改革和发展,有效教学成为教育界广泛关注的话题,提高课堂效率已成为每个体育教师追求的目标.笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"增加有效提问,激发学生兴趣""掌控示范时机,保证...
94.
信息技术助力数学教学
作者:
刘云霞 刘玉梅 杨建领 武静
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
15
摘要:
信息技术利用自身呈现多媒化、流通多渠道、信息反馈多样化等优势融入小学数学学科教学中.不仅充实了数学课堂教学容量、丰富教学内容;更使教学方法多样、灵活.激发学生学习的兴趣,改变教学模式,提高了...
95.
基于信息技术的初中数学探究式教学模式研究
作者:
张成品
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
19
摘要:
数学是一门注重思维的学科,教师在教学过程中要注重培养学生的探究精神,提升学生的自主学习能力.教师可以借助互联网技术在数学课堂中推行探究式教学模式,提升学生的数学学习水平.
96.
浅谈信息技术在幼儿戏剧游戏中的应用
作者:
周曙菁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
24
摘要:
在戏剧游戏中,幼儿被赋予了更多自由选择和自主定向的权利,信息技术作为一种手段,不仅能够更好地体现出教师作为支持者、引导者和参与者的身份,还可以促进幼儿游戏主体地位的进一步凸现,充分发挥戏剧游...
97.
初中道德与法治课生活化教学的实践研究
作者:
韦华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
32
摘要:
初中阶段道德与法治课教学活动开展的过程中,我们应该将理论在生活中进行有效的应用,使得更好地提升教学效果,让整个道德与法治课教学网活动开展更加生动,真正地符合初中阶段学生的认知规律,提升整体教...
98.
基于核心素养的中小学德育工作创新
作者:
陶小敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
33-34
摘要:
《中国教育改革和发展纲要》中明确提出中小学应当由应试教育转向为提高国民素质轨道,做到面向全体学生,提高学生的思想道德与文化科学、劳动技能与身体心理素质,促使学生生动活泼发展.随着素质教育的不...
99.
班主任工作漫谈
作者:
杨添丹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
37
摘要:
魏书生先生说:"班级像一座长长的桥,通过它,人们跨向理想的彼岸;班级像一条很长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇;班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹...
100.
浅谈英语教师如何使用课堂评价语言
作者:
李梅艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
41
摘要:
教师课堂评价语是教师对学生在教学活动中的表现进行的评价,对调动学生的学习能动性起重要作用.但是,目前评价语的使用还没有获得重视.本文对目前英语教师使用的评价语言进行分析,并提出相应的对策.
101.
基于提升小学英语教师教学水平的策略研究
作者:
周丽媛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
42
摘要:
随着新课改运动的普及与推广,对小学英语教研员提出了更多的要求.教研员作为英语教师的引导者,一定要发挥自身的领导作用,不断提升英语教师的综合能力.笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"定期培训...
102.
浅谈初中教学管理面临的问题和策略
作者:
王绍坤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
44
摘要:
当代初中生是"00后"(相对于"80后""90后"的提法),他们不断受到多元价值观的冲击.管理这样一群思维活跃、性格多变、朝气蓬勃的年轻人,对我们传统的教学管理提出了挑战.此外,新课程改革逐...
103.
以源头活水,促诗词赏析
作者:
郭雨晗
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
52
摘要:
中华诗词一直是中国古典文化的经典部分,它以凝练的语言、和谐的韵律以及丰富的意境,深深吸引了读者的目光.在古诗词教学过程中,该如何引导学生感悟诗情画意,如何带领学生涵泳其间,领略古诗词别样的风...
104.
新课程标准下高中化学必修与选择性必修衔接教学
作者:
陈忠兵
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
59
摘要:
伴随着教育改革风潮的兴起,各个学科都在旧有的教学模式上谋求新的方案.本文浅要探析了高中化学课本中的必修与选择性必修模板的衔接问题.
105.
探究利用小学中队课实施宪法教育
作者:
陈逸权
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
67
摘要:
在小学阶段,宪法教育十分缺失,班主任应利用中队活动课实施宪法教育.可以利用丰富的素材资源,让学生在自主建构中学习宪法,在精彩有趣的活动中学习宪法,促使学生忠于宪法,自主维护宪法权威.
106.
工商管理专业实践教学强化方法初探
作者:
王惠民
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
71
摘要:
在现阶段的专业学习过程中,工商管理专业是比较特殊的一类,不仅涉及的范围较广,同时在知识的掌握和运用过程中,必须从长远的角度出发,最大限度地减少传统学习模式造成的不足.我们对工商管理专业的学习...
107.
自主探究模式在农村小学数学教学中的应用
作者:
丁金萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
75
摘要:
与传统的教学理念和模式相比,自主探究式的教学更加强调学生在课堂上的地位,打破了"教师主动讲解,学生被动接受"的局面,赋予了学生独立发现、分析和解决问题的权利.本文以农村小学为研究对象,首先列...
108.
探究小学数学教学中如何实现高效教学
作者:
周亚文
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
76
摘要:
数学在小学教育初级阶段有着重要的地位,当下数学教学任务比较繁重,又在学生思维发展特征的影响下,因此小学数学教学还有很大的发展空间.
109.
基于小组合作学习的初中数学课堂教学设计
作者:
刘斌
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
80
摘要:
随着现代化教育的发展,新课标改革的大背景下,现代教育对初中数学又提出了更高的要求,不仅要求老师们传授学生基本的科学文化知识和,还要促进孩子们多方面能力的发展,这就要求老师们不断提高自身的专业...
110.
浅谈任课教师课堂纪律的管理
作者:
邓丹丹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
83
摘要:
目前在小学的课堂上,常出现课堂纪律差、学生散漫一片的现象,而这跟任课教师的态度密切相关.本文将阐述任课教师管好课堂纪律的具体方法,并列举相关案例进行说明.
111.
中学数学学习困难主要原因与应对策略
作者:
李花
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
95
摘要:
数学这门学科在任何学习阶段都是一门重要的学科,由于数学比较抽象化,很容易造成学生学习成绩两极分化严重的情况.中学数学学习对于学生未来的学习尤为重要,中学学生数学成绩受很多因素影响,通过对学生...
112.
浅谈小学生厌学和自闭心理的原因及处理对策
作者:
律晓丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
103
摘要:
本文以浅谈小学生厌学和自闭心理的原因及处理对策为重点进行阐述,从打造良好的家庭环境,完善学校教育环境,避免不良社会环境等几方面进行深入讨论,目的在于利用相关对策,解决相关问题,从而帮助学生实...
113.
试论课前五分钟如何成为课外阅读的平台
作者:
王雅杰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
112
摘要:
无论从《语文课程标准》、认知学的观点还是最为现实的考试问题来看,课外阅读已经是一股不可逆的趋势和未来生存必要条件.就初中语文而言,课前五分钟就完全能成为课外阅读的平台.我们让课前五分钟成为学...
114.
浅析诗词与作文的融合
作者:
杨占新
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
117
摘要:
古诗词以它独特的意境美、形式美、节奏美和韵律美成为我国传统文化的珍品国粹,不仅可以丰富学生的文化底蕴,提高人文素养,而且可以陶冶情操,提高学生的审美情趣.如果学生能把古诗词合理、巧妙地运用在...
115.
如何提高英语阅读理解能力
作者:
程华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
118
摘要:
发挥教师教学的主导作用和学生的学习主动性,努力改进教学方法,提高教学效果;严格要求学生,启发自觉学习,养成良好的学习习惯;加强基础训练,正确处理听、说、读、写的关系,从而提高学生的阅读理解能...
116.
多措并举,创意写作
作者:
杨琳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
127
摘要:
针对目前部分孩子写作难的现象,很多老师大胆革新,提出了创意写作的概念.创意写作通过丰富的活动、多样的资源等来鼓励孩子自由和有创意地表达,鼓励孩子积极描绘想象中的事物,减少了学生对写作的恐惧....
117.
高中地理教学中如何培养学生的核心素养
作者:
梁清华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
129
摘要:
在课程改革经历阶段试验后,越来越多实践表明,核心素养应该是教学主体目标.在学生学习知识时,要注重培养学生全方面发展,从思想上与技能应用上共同提高,并培养学生在学科内的情感态度与价值观.这样才...
118.
初中体育教育中学生个性化培养的策略
作者:
陆光春
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
134
摘要:
个性化体育教育是指体育老师在教育过程中结合个性化教育方法.通过个性化教育,可以更好地辅助老师观察学生的学习观念、能力和擅长点等等,更好地辅助老师选择教育切入点,让学生可以尽可能地发挥其学习潜...
119.
运用情景教学培养学生数感
作者:
黄海荣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
138
摘要:
数感是指人对于数学发散型思维的敏感程度.随着现在教育体系的不断发展,现在小学数感的培养中,让学生在生活中形成情景模式与数学教学概念相融合的关系,这种潜移默化的情景教学显得尤为重要.因此,对于...
120.
大班幼儿自信心培养初探
作者:
夏芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年2期
页码: 
141
摘要:
自信是人们相信自己克服困难和取得成功的能力品质.自尊信心被誉为精神世界中的一朵花,可以产生积极的行为动机,使人们进取,并对人们的成长和生活产生重要影响.本文结合教学实际,分析了大班幼儿自信心...
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主管单位
党员生活杂志社
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ISSN
1674-3717
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42-1770/C
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