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新智慧2021年第16期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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31.
优化初中心理课程 促进学生健康成长——关于初中心理健康课程的一些思考
作者:
谈黎吉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
1-2
摘要:
本文以本校开设的心理健康课程为例,采用自编问卷,对心理健康教育课程开设后学生的现状进 行了调查,并将初始调查数据进行对比和结果分析,以期探索更有效、更具针对性的心理健康教育课程,帮 助学...
32.
核心素养背景下高中化学课堂教学探讨
作者:
王平
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
5-6
摘要:
高中化学是高中阶段教育教学的主干学科,也是引导学生理解物质和了解物质世界的重要途径。 要想提升高中生的化学核心素养,化学教师就需要进行积极的教学创新,力争让化学教学效果最大化。本 文分析...
33.
拓展训练在初中体育教学中的应用
作者:
刘进
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
7-8
摘要:
将拓展训练融入初中体育课程教学中,可以在一定程度上提高教学的质量与效率。对体育教师而 言,要依照学生的实际情况打造一个有效、合理的训练项目,确保学生的身心可以得到健康的发展。本文主 要对...
34.
体态律动在小学音乐教学中的应用策略
作者:
林燕妮
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
15-16
摘要:
随着教育改革工作的不断深化,小学音乐教学的发展面临着更高的要求和标准,为了提升小学音 乐课堂教学的效率,推动学生的全面发展,需要教师对传统的教学观念和教学方式进行不断改善,积极创新 教学...
35.
善用信息技术,让语文复习课变得更高效
作者:
何恒祥
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
19-20
摘要:
信息技术与各学科的融合,已经是当今教学的趋势。“智慧课堂”平台的普及,也为各学科的课堂 教学带来便利,特别对于中考各科的复习教学。传统的语文复习课,都围绕着知识的灌输,学生对此不感兴 趣...
36.
高效教学视角下“泰微课”资源 与信息技术翻转课堂整合路径探索
作者:
王沪林
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
23-24
摘要:
信息时代发展要求学生掌握更多的信息技术,因此,信息技术教学质量会直接影响学生对现代技术 的掌握,影响学生综合能力持续提高。新课改背景下,教师的定位发生变化,教得辛苦不等于好教师,教得智 ...
37.
创客教育理念下的小学信息技术项目式学习探究
作者:
黄佳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
27-28
摘要:
教育的目的与价值在于“创造”,对已经出现的概念、技术进行重新加工,使其与学生的思想智慧 相互融合,并迸发出新的活力,这便是教育的全部内涵。现代教育活动开始向着创新、自由、科学、多元的方 ...
38.
谈教育游戏在小学数学教学中的实施价值
作者:
丁艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
31-32
摘要:
为了适应小学阶段学生的身心发展特点,越来越多的教师将游戏教学法应用到教学过程当中,一方面,是为了提高课堂教学效率;另一方面,是为了提高学生对课堂教学的参与程度。游戏教学法可以让学生在做游戏的...
39.
基于幼儿本位理念的自主性游戏开展策略探析
作者:
张燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
34-38
摘要:
幼儿教育活动应该积极搭建幼儿的自主活动平台,积极开展自主性游戏。杜威先生曾经指出:任何教育活动必须以儿童为本位,关注儿童的认知、儿童的思维。因此,幼儿游戏务必关注幼儿在游戏过程中的主体地位,...
40.
幼儿园角色游戏中“模拟社区”游戏的实践分析
作者:
严曼
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
35-36
摘要:
对幼儿阶段的孩子来说,角色扮演是幼儿认知和体验事物的重要方法。在幼儿园角色游戏中,积极组织幼儿开展“模拟社区”游戏,可以增强幼儿的实践意识,在角色扮演和游戏互动中培养幼儿的综合能力。
41.
利用大数据促进初中道德与法治精准教学的思考
作者:
吴海娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
39-40
摘要:
当今社会已进入信息化、数据化的时代,教育的大数据化已经成为教育改革创新的重要力量。初中道德与法治学科的教学也需要跟紧时代的步伐,摒弃落后的教学模式,使初中道德与法治学科的教学能在大数据诊断的...
42.
谈小学语文教学中的德育渗透
作者:
宗春媛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
43-44
摘要:
21世纪,只有拥有良好思想品德和心理素质的人才能更好地适应社会的发展。近年来,学校对德育的关注度有了很大的提高,小学语文是小学阶段重要的基础学科之一,对小学生的德育有着重要的作用,因此是教师...
43.
乡村振兴背景下乡村教师队伍建设的现状与对策
作者:
韦益凤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
53-54
摘要:
乡村教育振兴的关键就是强化乡村教师队伍建设,通过提高乡村教师队伍素养推动乡村教育发展,因此有必要做好相关研究分析工作。本文以乡村振兴为着手点,分析乡村教师队伍建设现状与面临的问题,给出提高乡...
44.
基于物质与能量观的教学设计研究
作者:
曹华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
57-58
摘要:
物质与能量观几乎将整个生物学学科串联在一起,支撑着生物学学科的知识内容。因此,为保证生物学学科的核心要求能更好地在教育教学中实践,教师在教学中要充分利用多种手段,培养学生的学习兴趣,增强学生...
45.
应用情境体验式教学 提升小学英语教学实效
作者:
濮寒莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
61-62
摘要:
教学资源是支撑教学实施的关键,是教学中所不可缺少的。课外教学资源是校内教学资源的必要补充,对于丰富历史课堂教学内容,增强历史课堂的趣味性和学生的史料实证能力具有重要意义。在教育改革背景下,学...
46.
生活教育思想在小学低年级数学教学中的渗透
作者:
朱明慧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
75-76
摘要:
生活教育思想是我国著名教育家、思想家陶行知先生提出的重要教育理论,是一个系统的体系,包含“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三个内容,对今天的教育改革也有着深刻的指导意义。本文以小学低...
47.
探析教师在中班幼儿生活活动中的教育策略
作者:
钱春蕾
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
77-78
摘要:
本文首先浅述了中班幼儿的特点,其次分析了保证中班幼儿生活活动教育质量的必要准备,最后主要论述了中班幼儿生活活动区中教师的教育策略,如明确幼儿个体差异、建立师幼良好关系、发挥榜样激励作用以及做...
48.
如何提升小学语文课堂反馈的有效性
作者:
朱舒敏 何清
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
86-87
摘要:
本文围绕小学语文课堂教学进行分析,通过探讨课堂反馈的有效性理论,指出课堂反馈的必要性,根据课堂反馈的设置特点,讨论提升小学语文课堂反馈有效性的策略,比如分组教学等方法。
49.
走出标签陷阱:“差生”的自我排斥与积极建构路径——基于惠州市 Q补习机构的个案研究
作者:
孙肖雨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
91-92
摘要:
20世纪 30年代标签理论诞生以来,标签一词便逐渐笼罩上负功能的、消极的、社会惩罚性的阴霾。“差生”即传统意义上成绩不佳的学生。本文运用个案研究的方法,从补习机构中“差生”的自我排斥出发,...
50.
影响小学家校共育的因素以及解决策略探析
作者:
张丽霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
95-96
摘要:
近年来,家校共育引起了人们的高度重视,并且已经在很多小学得到落实。但是从整体上来看,小学家校共育的程度还比较浅,教育的关注点仅仅停留在学生的学习上,无论是学校还是家长都没有认识到家校共育的实...
51.
城乡教育环境差异对小学美术教学的影响
作者:
于苏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
97-98
摘要:
当前,我国经济发展速度逐渐加快,城市化进程也出现了跨越式的推进。在这种情况下,城乡教育环境出现了显著的差异,对小学美术的授课产生了一定程度的影响。本文首先分析了城乡中小学美术教学发展现状,随...
52.
构建农村中学和谐师生关系的有效策略
作者:
姚永君
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
99-100
摘要:
在素质教育背景下,教师若想拉近与学生之间的距离,推动教学工作的顺利开展,就应当采取有效的措施,尊重每一位学生,加强与学生的沟通交流,以情感教育的方式促进学生身心健康发展。本文围绕如何构建农村...
53.
探究特殊教育学校小学数学课堂中的关爱教育
作者:
车春芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
101-102
摘要:
一些儿童因为身体或心灵的一些问题成为特殊群体,也成为社会的边缘人。其中,听力障碍儿童很需要人们的关心和爱护,他们比普通儿童有更敏感的内心,需要家长和教师更多的耐心培养。目前,中重度听障孩子的...
54.
基于核心素养的高中英语阅读教学
作者:
杨芸
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
103-104
摘要:
教师应该将核心素养的培养贯穿到高中英语阅读教学中,利用丰富的阅读材料,引导学生对英语知识进行深入探索。本文分析了当前高中英语阅读教学中存在的问题,阐述了核心素养培养的重要性,探索了具体的实施...
55.
基于深度教学 优化英语阅读教学
作者:
庞燕娣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
109-110
摘要:
在传统的初中英语阅读教学过程中,教学往往只是为了应试而停留在表面,这是不符合现在新课改下的素质教育观的。所以,教师应该积极改善原来的英语阅读教学方式,注重深度教学,达到具有真实的内在意义的教...
56.
爱“拼”才会“读”——如何运用自然拼读法开启小学英语课外阅读之门
作者:
曹艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
111-112
摘要:
随着新课改的深入,中小学都紧锣密鼓地启动了英语的课外阅读推广工程。回顾近几年推进小学英语课外阅读的工作,英语教师都遇到了或多或少的问题。如何解决这些问题,笔者尝试借助自然拼读法,提高学生的语...
57.
基于核心素养提升学生阅读思辨性的策略探析
作者:
刘裙
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
115-116
摘要:
“思辨”一词出自《礼记》的“学问思辨行”,即“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。思辨性即指学生的独立思考能力与独立分辨能力。在小学语文教学中开展思辨性阅读,是培养学生思辨能力的重要途径。然而,...
58.
在初中物理实验教学中培养学生创新思维能力的策略
作者:
郏于枫
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
119-120
摘要:
实验是初中物理教学中的主要内容,要想提升物理教学的质量,教师就要立足于教材内容,开展物理实验,调动学生的学习兴趣,培育学生对物理学科的热情。传统物理实验教学无法吸引学生的注意力,让学生全身心...
59.
学案导引 自主提升——如何运用“导学案”培养学生的自主学习能力
作者:
宗立嗣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
125-126
摘要:
本文从科学设计教学目标,增强直观操作,精心布置课堂问题,引导学生自研,指导学生学习方式,鼓励学生猜想与解答,优化教学方法;尊重学生课堂主体地位,为学生提供独立思考的空间及时间;发挥学生内在潜...
60.
论幼儿园保教工作中对幼儿日常行为习惯的培养
作者:
郭敏敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年16期
页码: 
127-128
摘要:
幼儿时期是养成良好习惯的关键时期,幼儿一定要严格遵守行为规范,有序开展进餐和上课等活动。幼儿教师在幼儿习惯养成中发挥着引导作用。好的习惯有利于幼儿的成长发展。在本文中,笔者将结合自身的保教工...
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新智慧基本信息
刊名
新智慧
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曾用名
主办单位
党员生活杂志社
主管单位
党员生活杂志社
出版周期
旬刊
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ISSN
1674-3717
CN
42-1770/C
邮编
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