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学周刊C版2011年出版文献
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目录
601.
促进大班幼儿合作行为的指导策略
作者:
顾红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
84-85
摘要:
根据教学实践,笔者以幼儿合作行为的意义和教育中的不利因素为出发点,结合幼儿心理特征.指出幼儿园实行合作教学的必要性和可行性.并对幼儿合作行为的教育培养提出些合理化策略。
602.
话谈班主任工作
作者:
丁普明
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
84-84
摘要:
我是一名普通的班主任教师.而且是刚从学校毕业没几年.可谓刚刚接手这个工作。在此,我只能是搬门弄斧.浅显地谈谈我的班主任工作。班主任工作是一种需要付出极大精力.耗费身心的系统工程。它对于培养学...
603.
如何引导和转化职业学校的“问题生”
作者:
刘金海
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
85-85
摘要:
在职业学校的学生中.存在着很多素质不高学生群体,他们具体的表现为:没有组织纪律性;心理上的表现为:无求知欲、缺失责任感、封闭自我或者偏激固执、容易冲动等等。因此,对这些学生的教育很难。
604.
浅析美育如何促进学生心理健康发展
作者:
陈锦辉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
86-86
摘要:
众所周知.美育教育由于其教育的特殊性对学生的心理健康起着不可替代的作用。本文以笔者从事美育教育工作的体悟为出发点.对美育教育促进学生终身发展的作用进行了论述。
605.
家园合作——搭起孩子成长的阶梯
作者:
郑瑞玉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
86-87
摘要:
家庭、幼儿园与社会是影响幼儿发展的三大环境。在这三大环境中,家庭的影响力最大.它对幼儿的发展.尤其是个性方面的发展,具有不可估量的作用.也是其他教育所无法替代的,陈鹤琴先生就说过:“幼儿教育...
606.
浅谈青少年心理健康教育的重要性
作者:
吕建军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
87-87
摘要:
一、要建设有利于中学生心理健康教育的环境学校对于学生来说是他的第二个家.创建和谐优美的校园环境是至关重要的.能让我们的学生在学校中不问断地接受教育环境的影响。所以.高雅的校园环境能给学生带来...
607.
高中学生怎样学好文言文
作者:
张真源
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
88-89
摘要:
高中的学生在学习文言文的时候,一定要把古代的地理、政区、官职搞清楚,这样学起文言文来才能轻松自如.也为学好文言文打下了扎实基础。
608.
优化课堂结构,提高初中化学课堂教学效率
作者:
王云英
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
89-89
摘要:
初中化学是化学教育的启蒙阶段,这一段时间的化学学习是非常重要的.虽然量不是很大,但它为学生升入高一级学校的化学学习打下基础.为以后的化学铺平道路。不过,由于初中学生的心理特点,学生大多活泼好...
609.
浅谈中学生写作兴趣的培养
作者:
王郑羊
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
90-90
摘要:
兴趣可以激发人愉快地、主动地从事或研究某事。对于在语文教学中占有极其重要地位的作文教学来说.写作兴趣的培养至关重要。本文仅就中学生写作兴趣培养这一问题.从三方面加以阐述:第一方面,从学生的学...
610.
思想品德课学习兴趣的激发
作者:
王秀杰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
91-91
摘要:
在新形势下思想品德课面临挑战.如何使学生在课堂中真正学到知识,使他们对教学内容产生很大的兴趣,从而培养他们良好的品德,是教师面临的一个重要问题。但是很多学生对于与思想品德课并不是很感兴趣,认...
611.
小语高效课堂呼唤教学进一步返璞归真
作者:
严汉荣
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
92-92
摘要:
本文从“效果”“效率”和“效益”三个指向界定小语高效课堂.从“教材太理想化”“教学太艺术化”“手段太现代化”“评价太理性化”“作业太综合化”五个方面剖析了制约小语高效课堂的内外部因素.从“强...
612.
课堂教学中的人文关怀
作者:
甄颖光
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
93-93
摘要:
高中数学教育作为高中学科教育的基础,要在传播知识、培养能力的同时注重对人文价值的追求.这样才能真正实现高中数学教育的价值。由于应试教育的兴起.人文精神的丢失已造成严重的后果。随着新课改的深入...
613.
创设优质课堂,提高课堂学习的有效性
作者:
杨霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
94-94
摘要:
随着新课程标准的全面实施,教学的新一轮改革已经展开和深入。新课程的实施.要关注每个学生.培养每个学生良好的学习能力扣品质.重视严谨的科学精神、人文素养的培养.促进学生全面发展。那么.有效课堂...
614.
如何让学生在快乐中学习数学
作者:
王娜
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
95-95
摘要:
小学数学教师如何适应课改的要求.提高教育教学质量是一个值得深思的问题。托尔斯泰曾说过:“成功的教学,所需的不是强制.而是激发学生学习的兴趣。”快乐的感受是学习最好的情感基础。在教学中.我发现...
615.
化学课堂教学中探究学习的实施模式和策略研究
作者:
张日霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
96-96
摘要:
探究式学习是在教师的启迪和引导下.激励学生自己思考、自己发现和解决问题的教学方法.它是以学生的思维为轴心展开的。思是学之源.在学习过程中学生的思维活动关系到教学的成败。因此.教师在教学的每一...
616.
把握方向,科学备考
作者:
王春华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
97-97
摘要:
学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践.但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性.关键在于教师要能运筹帷幄.删繁就简,使学生在“温故”的基础上举一...
617.
语文教学中促进学生自主学习的策略
作者:
周益
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
98-99
摘要:
培养学生自主学习习惯,教给学生自主学习方法,促进学生自主学习是新理念下教师不可回避的一个问题。本文从激发兴趣、培养习惯、教给方法三个层面阐述笔者在教学中促进学生自主学习的策略,以求学生更好地...
618.
递推公式求通项的解题技巧
作者:
刘海军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
98-98
摘要:
已知递推公式求通项公式.是数列中一类非常重要的题型.数列的递推公式千变万化.由递推公式求通项的方法灵活多样,下面谈谈它们的解题策略。
619.
让“作文教学之花”在教师心头绽放
作者:
薛倩
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
99-99
摘要:
《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程.写作能力是语文索养的综合体现。由此可见.写作在语文教学中的重要地位。作文教学是语...
620.
《乡下孩子》教学反思
作者:
杨巧丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
100-100
摘要:
在日常的教学过程中,为了提高教学水平,我经常会写“教学后记”或“教后感受”.但一般缺乏对教学的深层反思.没有真正起到“教学-反思-调整-改进教学”的积极作用。我以《乡下孩子》为例进行了反恩性...
621.
怎样提高学生的英语学习效率
作者:
徐欢
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
100-101
摘要:
学习效率是衡量教学成败的关键.学生学习的优劣关系到学生的成长和发展。冈此,提高学生的学习效率是教师教学中深入探究的课题。我们在教学中经常发现.在初中英语学习过程中.学生在母语的环境下学习另一...
622.
激发初中生地理学习兴趣之我见
作者:
赵晋娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
101-101
摘要:
初中学生有了一定的判断能力和选择能力.对于各科的学习有更强的在喜好方面的倾向性。对某学科感兴趣,学习欲望强烈,积极性高,学习成绩就好。反之,学习就上不去。初中教材的内容与小学相比内容比较抽象...
623.
高中思想政治课课程改革之我见
作者:
王劲松
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
102-102
摘要:
本文对新时期高中思想政治课课程改革的问题提出了一线教师要按照新课标的要求深化高中思想政治课的改革.以适应高中生能力的培养和发展为根本来编写高中思想政治课新教材.充分发挥教材的辅助作用,装帧要...
624.
浅议如何提高小学语文课堂的教学效率
作者:
赵建中
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
102-103
摘要:
小学语文教学效率已成为当代教育的热门话题.本文就如何提高小学语文教学效率这一问题.分别从营造和谐的课堂教学氛围、努力创设课堂情境、鼓励学生合作交流、灵活运用多媒体教学四个方面来进行论述。
625.
一年级识字教学方法初探
作者:
王晓燕
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
103-103
摘要:
郭沫若曾说过:“识字是一切探究之第一步.人生聪明识字始。”识字教学是小学生学习语言的重要组成部分.是小学生主动阅读的基础。新课程标准阶段目标明确提出:第一学段(1-2年级)认识汉字1600—...
626.
数学课中的“壮士断指”
作者:
杨健珍
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
104-104
摘要:
片断:出示“冰天雪地”主题图让学生说说能提出什么数学问题后,并根据信息提出两个数学问题。1.滑冰场上午有72人.中午有44人离去.又有85人到来。现在有多少人在滑冰?
627.
浅谈学生英语学习兴趣的培养
作者:
王晓丽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
104-105
摘要:
教育家布鲁纳说过:“兴趣是最好的老师。”学生的学习兴趣是学习的强大动力,只有当学生喜欢学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能高效地、积极主动地投入到学习活动中。《英语课程标准》也特别强调要关注...
628.
浅谈初中语文课外阅读指导
作者:
杨秀林
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
105-105
摘要:
中学课外阅读指的是学生在正式的上课之外进行的相对比较独立的阅读活动。阅读是语文教学的一个重要组成部分。但是,长期以来,由于传统的应试教学思想的影响.很多教师以及家长认为.学生看课外书是一种分...
629.
贯彻新课标精神,构建高效英语课堂
作者:
张丽华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
106-107
摘要:
当前.随着我国新课程改革的全面推进.全新的课堂教学理念也在进一步推广。在新的课程标准的要求下.对于初中英语的教学要求也有了较大的变化和调整。但是.很多教师由于受传统教学习惯的长期影响.在新课...
630.
浅谈如何构建小学数学的高效课堂
作者:
张伟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年11期
页码: 
106-106
摘要:
随着新课程改革的全面推进.课堂教学的改革也在全面进行中。“向四十五分钟要效率!向每节课堂要效果”等口号不断地被提出来.这实际上反映了新课程改革下的一种课堂教学目标.那就是要打造高效的教学课堂...
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