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学周刊C版2011年第6期出版文献
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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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目录
91.
浅谈中学英语趣味教学
作者:
赵志灵
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
15-15
摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学生有兴趣,就会激发起学生的主动性.从而乐于学习。孔子也说过:“知之者不如好之者.好之者不如乐之者。”而且无数的教学实践也证明。只要学生有兴趣,就会提高学...
92.
浅谈新课程背景下高中地理课堂教学效果的提高
作者:
兰彦旭
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
30-31
摘要:
在实施高中新课程的大背景下,高中地理教学如何提高课堂教学效果。是地理教师深切关注的课题。笔者在地理课堂教学过程中,进行了一些探索与尝试,总结了一些体会,以抛砖引玉。
93.
农村小学数学教学中学生学习兴趣的培养
作者:
董玉玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
34-34
摘要:
小学生年龄小,注意力不集中,意志力比较薄弱,对感兴趣的内容会全神贯注,不感兴趣的则心不在焉,而学生对学习有无兴趣,与教师的启发、诱导有很大关系。在我们这样的农村小学数学教学中如何提高学生的学...
94.
让学生在快乐中享受作文
作者:
高多多
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
51-51
摘要:
作文教学,对于我们一线的语文教师来说.一直是个“老大难”问题,学生对于作文也同样有着“谈之色变”之感。一直以来,我们苦苦寻觅作文教学的佳径,可仍然没有摆脱困惑.最近,在观看了一些特级教师的作...
95.
浅谈小学英语26个字母教学
作者:
韩继芳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
54-54
摘要:
英语的26个字母构成了奇妙的英语世界。对于英语初学者来说,学好26个字母是非常重要的,那么怎样学好26个字母呢?
96.
小议课改中思品教学
作者:
张金海
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
55-55
摘要:
中学思想品德课是中学德育的重要渠道.因其思想性、时代性强强.又是理论性学科。在教学中.很多教师都会有这样的感觉.那就是课的内容不多也不是很深。但是能让大多数学生学会却非常难,尤其是在新课改的...
97.
英语新课程改革中存在问题及反思
作者:
王艳芹
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
56-56
摘要:
在传统教学中.教师只重视传授知识内容.只关注让学生记忆.忽视了学生学习能力的提高和对知识的运用.课题教学目标只关注知识的学习.没有重视和生活的联系.只是重视学生成绩的提高.没有重视素质教育。...
98.
晓之以理动之以惰——浅谈如何稍除中学生心理异常
作者:
魏同
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
63-63
摘要:
初中生正处在身心迅速发育.学习基础文化知识的关键时期.而家长和教师往往只关心他们的学习成绩、身体状况、智力开发.却忽视他们的心理健康。心理健康是现代人才的重要素质之一.良好的心理素质和心理表...
99.
随机应变,叩响沟通的门
作者:
李素辉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
66-66
摘要:
课堂教学中总会有各种各样的突发事件.这些事往往会影响到课堂效果.如果处理得当就会成为课堂中的亮点,增进师生间的交流。因此随机应变就显得尤为重要。
100.
用爱弥补留守儿童的教育空缺
作者:
邢敏哲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
71-71
摘要:
随着社会的发展.经济体制的改革.农村外出务工者越来越多。可是由于家庭和社会的原因.大多数务工人员没有办法及能力带着孩子一起走进城市.从而导致农村留守儿童越来越多。就我班的现状来说.43名学生...
101.
浅谈幼儿独立性的培养
作者:
孙媛媛
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
72-72
摘要:
随着中国经济的发展.各家庭生活水平逐渐提高.而随着生活条件的不断改善.现在家庭更多地把目光投向了自己的孩子,希望给孩子提供一个良好的环境.让他将来成人成才。但是在孩子的成长过程中.越来越多的...
102.
看漫画,写作文
作者:
蒋正生
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
85-85
摘要:
《看漫画,写作文》是《农村小学教师主题式备课研修的研究与实践》的子课题之一。漫画越来越成为儿童喜欢的文化.它有助于儿童想象力的开发、拓展思维、引导儿童健康成长。我校开发了两本儿童漫画校本教材...
103.
语文合作学习三策略
作者:
李明杰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
107-107
摘要:
合作学习是西方最受欢迎的教学策略之一.在我们的语文教学中能够正确运用好合作学习方式.会对语文教学起到事半功倍的作用。没有一个孩子在与人合作学习的过程中自甘以无动于衷的态势将自己与他人疏离。从...
104.
创设有效教学情境收获数学课堂精彩
作者:
秦素娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
110-111
摘要:
《数学课程标准》中明确指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际.从学生的生活经验和已有知识出发.创设生动有趣的情境.为学生提供从事数学活动的机会.激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望。...
105.
注重学生兴趣提升有效课堂
作者:
朱亚滔
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
112-112
摘要:
信息技术相对于其他学科来说.是一门较新的学科内容.它集知识性、趣味性和科技性为一体.在培养学生的学习积极性和主动性.拓展学生的思维.发展学生的个性和创新能力方面有着自己独特的作用。对于信息技...
106.
用好细节教学促语文才思发
作者:
褚庆辉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
125-125
摘要:
涓涓细流润心扉,款款细节促思发。注重细节可以变“不懂”为“主动悟懂”.变“被动听课”为“主动悟道”.使学生专心听课。踊跃回答,能够活跃课堂气氛。培养学生悟性和想象力。我们要有一双聪慧的眼睛和...
107.
守住心中的“神龛”——案例在政治教学中的应用
作者:
吴振京
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
127-127
摘要:
课间.我的一位学生递给我一张纸条:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?(滋润了,但长出的是荆棘。)如果你是一缕阳光.你是否照亮了一份黑暗?
108.
让小学生不再怕写作文
作者:
张印双
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
134-134
摘要:
很多小学生对于作文是非常“害怕”的.造成这种现状的原因是多方面的。如何使小学生不再对作文害怕,喜欢上写作文呢?本文从学生怕作文的原因入手.进行了针对性的分析。
109.
关注学生素质重视教学评价
作者:
赵文山
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
139-139
摘要:
教育的评价功能是指教育评价活动本身所具有的能引起评价对象变化的作用和能力。它通过教育评价活动与结果,作用于评价对象而体现出来.其功能的内容取决于评价活动的结构及运行机制。有个比喻说得好,教育...
110.
如何实现教师的有效观课
作者:
段西月
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
140-141
摘要:
听课是最常见、最基本的教学研究活动形式之一.是教师改进教学行为,促进自身发展,提高教学质量的重要途径和主要手段。然而.随着新课程改革的不断深入.课堂行为发生了翻天覆地的变化,传统的听评课已不...
111.
浅谈散文阅读能力的培养
作者:
张秀梅
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
152-152
摘要:
现代文阅读一直是高考中的重点、难点.本文从重要词语、重点句子含义、归纳文章要点、评价文章内容、表达技巧、人物形象分析方面进行了论述。
112.
浅谈培养学生阅读能力的教学策略
作者:
王凯
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
159-159
摘要:
阅读是对书面语言材料的感受.通过对信息的内化和重组。展示作品提供的完整的信息过程。阅读是中学语文教学的重要组成部分.对学生的学习有关键作用。语文教师不仅要重视阅读的量.还要注重阅读的方法和阅...
113.
应用数学知识解决语文问题浅谈
作者:
刘永军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
164-164
摘要:
应用数学思想与直角坐标系知识.我设计出了“刘永军规矩格”;并利用“刘永军规矩格”制作了写字字帖,开发出了新的语文写字教学法。
114.
怎样教好中学美术
作者:
李保军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
166-166
摘要:
美术课可以提高学生的审美能力.增强学生的艺术修养.陶冶学生的情操。美术课的技能要求较高,实践性偏强,它通过多种教学手段,充分调动学生的主观能动性.把学生学习美术的兴趣调动起来,让学生感受美,...
115.
生活和数学一起远航
作者:
厉彩侠
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
174-175
摘要:
自新课改以来.我一直在思考:不能再以传统的教学方式和教学理念来驾驭数学课堂。在小学数学教学中,学生过早地被抽象的数学概念和数学符号束缚了.殊不知数学是和我们的生活息息相关的。因此,当学生在生...
116.
中学音乐教学方式浅谈
作者:
权永刚
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
182-182
摘要:
教学方式是指教师为达到教学目的.在教学活动中采用的教学活动方式。教学方式涉及到教学内容、教学手段、师生互动等很多方面。以教师的教和学生的学为出发点.来设计课堂教学方式。作为中学音乐教师.科学...
117.
浅谈信息技术溧堂教学的有效组织
作者:
王璐
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
184-184
摘要:
在新课程理念下,教学中要提倡让学生通过探索、思考、观察、质疑等过程去主动获得知识,提升能力。学生是学习的主体.教师要充分发挥学生的积极主动性,让学生主动探索学习。在信息技术课堂教学中.教师如...
118.
浅析怎样对中职生开展电子技术课教学
作者:
李向荣
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
191-191
摘要:
通过客观分析当今中职学生的实际特征.整合知识要点,设计廉价易制的趣味制作,全方位刺激学生的各个感官进行认知,从而激发学习兴趣,因材施教,提高课堂教学质量。
119.
结合语文教学浅谈多媒体手段的魅力
作者:
毛晓晨
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
193-193
摘要:
现代教育心理学的研究表明。人在学习活动中最有效的时刻就是各种学习因素处在最和谐状态的时刻。在教学中不难发现.学生学习语文的兴趣往往不如其他学科。主要原因是.大多数学生认为语文容易学.语文课上...
120.
网络机房管理和维护模式的探索研究
作者:
张琪
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2011年6期
页码: 
208-208
摘要:
学校机房承担着不同年级的教学任务.学生上机密度大.机房利用率高。使得机房维护越来越困难。为了保障学校的教学任务能够顺利高效的完成.学校机房的管理维护工作就显得非常重要。所以.机房能否合理高效...
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