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学周刊C版2012年第10期出版文献
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Learning week C
教育类学术期刊
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目录
1.
略论秦汉时期封建土地所有制的形式
作者:
李宝良
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
11-11
摘要:
中国的封建社会经过春秋战国时期的萌芽和初步发展.随着秦国铁骑席卷着中国大地.终于在秦一统天下的时期最终确立起来。从此,封建大厦的二千多年风风雨雨也拉开了历史的帷幕。
2.
初中音乐欣赏课教学的几点反思
作者:
宋洪生
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
24-25
摘要:
音乐新课程的一个重要方面就是“鉴赏与感受”.现在很多学生不喜欢听课堂音乐,针对这一现象.对如何激发学生热爱音乐的兴趣.如何提高学生音乐审美的能力.进行了专业性和体验性并重的论述。
3.
论新课程背景下中学语文教学的网络化教学
作者:
高会强
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
34-34
摘要:
21世纪是信息时代。信息社会所需要的新型人才必需具有很强的信息获取、信息分析和信息加工的能力。他们知道知识是如何组织的.知道如何去寻找与运用信息。在查找信息、确定信息、提取信息、处理信息、记...
4.
自主探究在初中历史课堂教学中的应用初探
作者:
刘伟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
36-36
摘要:
在历史课堂教学中.灵活导入能激发学生的兴趣和求知欲望;精选疑点使学生主动探索和发现;方法活用训练学生的思维:小结深入完成知识的迁移和升华.使学生真正成为课堂的主人.
5.
中学语文教学之我见
作者:
王向阳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
43-43
摘要:
语文是一门基础学科,中学语文学科的基础性很强,对学生素质的培养有着自身的优势。语文学习简言之就是学习听说读写四大方面,但学生却产生了很多学习的障碍,学习效果不理想。如何才能让初中学生更好地学...
6.
对数学教学的四点探索
作者:
王建平
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
60-61
摘要:
一、设计学生自主学习的问题“自学”是一种能力.是现代人应该且必须具有的素质之一。这种能力具有工具性.它就像一把万能钥匙.能帮助人们打开知识的宝库并挖掘到知识的宝藏。把它具体到我们的数学教学中...
7.
浅述幼儿教育的发展趋势
作者:
彭玉莲 袁树芬
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
87-87
摘要:
改革开放以来.我国经济飞速发展.人民的生活水平不断提高。随着经济的发展.人们对教育问题愈来愈重视.尤其重视幼儿教育。现在.世界各国都在研究探索幼儿教育的发展规律.我国也正在把中小学素质教育作...
8.
项目教学--教师专业发展新的增长点
作者:
张晓明
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
90-90
摘要:
教师运用英特尔·未来教育提供的策略.改变教学方式,激活课堂,收获了专业发展的自信;在教师设置的“支架”上自主探索,木讷的山里娃变得敢于、善于表达,学习自主性增强;从英特尔·未来教育引入的项目...
9.
小学语文学法指导初探
作者:
张宪军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
106-107
摘要:
有句话说得好.教是为了不教。这个不教并不是字面上教师不教知识的意思.而是学生自己去探索知识。要达到这样的教育境界.就要靠教师对学生学习的指导了.要教给学生学习的本领.掌握通向知识大门的钥匙。...
10.
如何优化数学课堂教学质量
作者:
王红霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
115-115
摘要:
传统教育中“填鸭式”的教学方法显然不能培养学生的创新思维和能力.只有通过发现式、启发式、讨论式等先进的教学方法,才能调动学生的主动性、自觉性.激发积极的思维。因此,怎样让数学课堂教学质量更大...
11.
小学语文高效课堂教学之我见
作者:
郭月艳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
127-127
摘要:
时下。课堂教学中教师满堂灌、一言堂的教学形式仍然或多或少的存在,学生的学习成绩没有提高,教师加大作业练习;学生对教师的教学不感兴趣,与教师没有充分的沟通;教师埋怨学生太笨,不好教;学生学习起...
12.
如何提高初中物理课堂教学的有效性
作者:
冯常柏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
136-137
摘要:
课堂教学是初中物理教学的基本形式.随着新一轮课程改革的推进.对课堂教学的有效性愈发关注。提出要构建开放而富有活力的课堂教学.调动全体学生参与学习的积极性.激起学生积极主动地参与学习过程.促进...
13.
如何优化初中文言文课堂教学
作者:
孙福升
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
138-138
摘要:
中华文化源远流长,博大精深.教科书中的文言文更是历史文化的精髓.民族文化的瑰宝.为了更好地把其传承与发扬下去.让其在新时期绽放光芒。在语文教学中.尝试着改变传统的文言文教法,运用创设情境,激...
14.
初中体育教学如何培养学生良好的锻炼习惯
作者:
孙凤敏
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
150-150
摘要:
我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”陈鹤琴先生也说过:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”这些都指出了培养学生良好习惯的重要性。体...
15.
高中物理教学中的信息素养培养初探
作者:
张国明
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
153-153
摘要:
本文论述了学生信息素养培养产生的背景,学生观察能力的培养、物理教学与研究性学习课程的整合与信息技术的整合三方面的内容.阐述了在高中物理教学中培养学生的信息素养的重要性。
16.
小学语文作业的改革与创新
作者:
毕玉君
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
157-157
摘要:
《语文课程标准》倡导学生做学习的主人.而这个目标的实现不仅依赖于课堂教学的改革.还依赖于作业的改革。针对目前小学生课外作业普遍存在的一些问题.我进行了大胆的改革与创新:精心设计出多元化作业、...
17.
在科学活动中发挥幼儿的主体性
作者:
曹明
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
160-160
摘要:
21世纪是高科技的世纪.只有具备较高的科学素质才能成为21世纪的主人。而科技人才的培养、科学素质的提高在于教育。为适应现代化教育的需要,我们改革原有的常识教育,融入现代科技内容,从幼儿身边的...
18.
新课程改革下语文教师的角色转换初探
作者:
郑盼
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
169-169
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对语文教学提出了新的要求.相应的语文课堂也要做出改变.语文课堂的改变势必从教师角色的深刻转换开始.语文教师要在新的课程环境下逐步从教学的权威者向跟新课...
19.
浅谈阅读教学中的情感教育
作者:
王肖莉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
178-179
摘要:
课程标准要求:在语文学习过程中.要培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观.提高文化品位和审美情趣。那么,在语文阅读教学中,如何利用教材对学生进行思想品...
20.
简析高中物理学习
作者:
王运虎
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
180-181
摘要:
现如今.全社会都提倡进行素质教育.因此要培养学生主动学习的习惯.学生的头脑不应该是被教师用知识去填.而要让学生自己去吸收、去领悟。在学习中要充分体现学生的主体地位,敦师的主导作用.这是素质教...
21.
适时使用信息技术,让语文教学焕发异彩
作者:
王振波
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
181-181
摘要:
将现代信息技术应用到教育教学上的发展趋势是和各学科整合。在语文教学引入信息辅助教学,不但可以丰富课堂教学手段。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率.而且可以通过知识形成过程的充分展示.激发学生...
22.
多媒体辅助小学数学教学之管见
作者:
申素云
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
184-184
摘要:
教育就是创新的活动,就是创新的艺术.没有创新,就没有人的发展,就会引起社会的停滞不前。现在是二十一世纪,科技发展日新月异.竞争日趋激烈,社会对教育提出了更新的要求.要求学习不仅仅是获得新的知...
23.
如何促进初中生的化学学习
作者:
郭忠礼
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
191-191
摘要:
化学是一门自然科学.初中化学的学习内容是基础的化学理论和化学元素,内容比较抽象。由于初中生刚刚接触化学知识.以前对化学的了解只是简单的常识,一旦上升到物质知识的理论体系,学生往往接受起来有困...
24.
如何轻松学好文言文
作者:
张翠红
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
198-199
摘要:
在轻松的游戏中培养对文言文的兴趣,明了教学大纲和考试大纲的相关要求.使学习有的放矢。重视诵读、词语积累、语法等有效方法,提高课外阅读文言文的能力。
25.
多媒体在物理教学中的运用初探
作者:
刘欣 苏光玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
198-198
摘要:
目前.利用多媒体计算机辅助教学在各科教育教学中已被广泛的应用。毋庸置疑.这种现代化教育技术是传统教学手段所无法比拟的。但计算机只是一种重要的教学辅助手段.它不能完全取代其他教学手段.如实验、...
26.
浅谈电教媒体在英语教学年的运用
作者:
张爱芹 都振波
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
199-199
摘要:
义务教育《英语课程标准》(2011版)学习策略指出.学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。其中,资源策略是学生合理并有效利用多种媒体进行学习和运用英语的方式和方法。
27.
英语教学需要心与心的沟通
作者:
庄玉翠
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
201-201
摘要:
美国著名教育家爱默生说:“教育的真谛就是爱。”我坚信教育就是心与心的沟通,就是爱与爱的传递。在我的第一节课就深深地体会到了这一点。
28.
语文课堂的语言艺术初探
作者:
张礼华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
202-202
摘要:
教师的语言.是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教师要想提高教学水平.提升课堂效率,就得讲究课堂教学的语言艺术。
29.
多媒体技术在现代教学中的作用初探
作者:
邢娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
205-205
摘要:
随着科学技术的飞速发展.先进的多媒体技术走进了课堂教学之中。传统的课堂教学中,教师以书论书,以本论本,学生面对的除了教师的说之外.看到的也只是“死”的画面。多媒体技术的引入,活跃了课堂气氛,...
30.
小学数学教育心得
作者:
崔兰菊
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年10期
页码: 
208-208
摘要:
十年树木,百年树人。这其中蕴含的道理妇孺皆知。教师是教书育人的代言人.这是一份沉甸甸的责任。具体到现实生活中.则是辛苦和艺术的结晶.真正做好它却需要花费大量的精力去琢磨。下面笔者谈谈自己在教...
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