学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 黄婷婷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  17-17
    摘要: 中国的旅游市场具有发展潜力和光明的未来,充满生机和活力,然而,旅游业的发展是目前迫切需要解决的问题。本文针对这个问题.提出了一系列的解决措施,并且对旅游市场营销的发展趋势进行了讨论和探究。
  • 作者: 许晓东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  20-20
    摘要: 跨进中职校门的学生对学习物理多数存在畏难心理。初中物理课堂容量较小.教材内容多是简单的物理现象和结论.易于学生接受。但高中物理教材对物理现象进行模型抽象和数学化描述,揭示物理现象的本质和变化...
  • 作者: 张智
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  25-25
    摘要: 随着新课改的不断深入,新课程标准明确提出要坚持以人为本的教学理念,重视学生的学习主体性,让学生成为学习的主人。高原地区高中篮球教学更需要积极融入这些教学理念。充分发挥教师的主导作用,明确学生...
  • 作者: 姚治国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-39
    摘要: “首因效应”对每个人形成的印象都很深刻,持续的时间也很长。在初中语文教学中,把握好“首因效应”,合理地利用它,会给整个教学过程带来很大的促进作用,从而让学生喜欢语文课.爱上语文课。最终使师生...
  • 作者: 王彩云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  47-47
    摘要: 中学英语课程标准要求培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力.并使学生获得一定的自学能力。要达到大纲提出的教学目的.就必须对英语教学进行彻底改革。近年来.英语教学...
  • 作者: 张静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  50-51
    摘要: 中学教师从事基础教育的工作.肩负着重大历史使命,是实施素质教育的重要力量。实施素质教育的途径很多。其主渠道仍然是课堂教学。课堂中活跃的因素是教师和学生,任务最为明确,教师是教好,学生便是学好...
  • 作者: 陈永池
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  55-55
    摘要: 进入21世纪.科技的发展日新月异,社会生活也变得丰富多彩。现在从幼儿园到高中都有科学教育的课程.其中生物学内容占了相当一部分比例,并在中学阶段成了独立一门科目,成为学生必学的学科。作为高中生...
  • 作者: 耿媛媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  59-59
    摘要: 新课标明确提出了高中物理课程目标。课程目标对课程教学起着指导的作用,我们的教学必须按照课程目标有效进行。新课改下的物理教学要充分体现教学的三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观...
  • 作者: 贾阴燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  75-75
    摘要: 我们通常把人们对语言的敏锐感知和丰富的理解能力称之为语感.它对语言的学习和运用起着重要作用。所以,要学好英语这门语言,应当具备良好的语感.语感是在反复的听说读写训练中逐步形成的.在高中英语教...
  • 作者: 郭红玉
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  76-76
    摘要: 克莱因说:“数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运jH到最完善的程度。”纵观历史。数学推动了科学的前进.是科学的左膀右臂.可是大多数学生对数学的...
  • 作者: 韩国芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  76-77
    摘要: 历史反映了人类社会的文明进步的历程.是一笔宝贵的财富。作为中学历史教师怎样把历史教材内容充分地展现在学生面前.让学生了解历史.从中受到教育是我们教学的重点。我在多年的教学实践中.坚持认真负责...
  • 作者: 张静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  88-89
    摘要: 班主任工作萌芽于15—16世纪的西欧.形成于18-19世纪的欧美国家。它是同教育教学组织中班级的出现一同产生的.是近现代教育理论与实践的产物。我国的班主任工作在现代教育理论与实践中占据着重要...
  • 作者: 孔令芝
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  97-97
    摘要: 课堂教学要努力实现知识和能力、过程和方法、情感态度价值观的三维目标的统一.每个教学环节的设计都要有利于学生的发展。引言对学生要给予希望,使他们有好的开端;教学过程中的问题设置.要体现对学生的...
  • 作者: 许洪立
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  111-111
    摘要: 多媒体技术将文字、声音、图像、图形、动画等多种媒体处理技术与计算机技术结合起来.为人类提供了多种表达交流信息的方式。多媒体技术走进课堂,给学生呈现了一种新的学习方式,激发了学生的兴趣,提高了...
  • 作者: 程红霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  116-117
    摘要: 课堂有效性是以学生的进步和发展为标准来衡量的。实际教学中有很多影响有效性的因素.注意到这些因素并努力完善能提高课堂教学的有效性。
  • 作者: 刘欣欣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  116-116
    摘要: 英语自主学习课堂是充分发挥学生的主体地位.指导学生自主学习的课堂。英语自主学习课堂的特点、环节和好处是英语教师共同关注的话题。
  • 作者: 杨树海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  118-119
    摘要: 现在全国各地的学校都在认真地实施素质教育,新课程改革理念凸显出以“学生的全面发展为本”.它要求我们的语文课堂教学工作要着眼于学生实际.彻底改变过去的单一的“传授式”教学方式,适时创设学习情境...
  • 作者: 吴从朴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  120-120
    摘要: 物理学是三大基础自然学科之一,随着科技的发展。社会的进步,物理已渗透到人类生活的各个领域。以往的初中物理教学,注重知识技能,很少站在学生的角度来审视教学活动.学生只能被动地接受知识,所学内容...
  • 作者: 吴中华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  135-135
    摘要: 如何在有效的时间内让学生掌握最多的知识成为每个教师最关注的问题之一.也就是说如何构建高效英语课堂成为教师所关注的焦点。与此同时,素质教育的展开使死记硬背的填鸭式教学也成为了过去.如何激发学生...
  • 作者: 王刚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  146-146
    摘要: 音乐欣赏作为音乐教育的有机组成部分.是提高学生学习音乐的兴趣和培养学生情感和能力的重要途径和手段.对扩大学生的音乐视野,提高学生对音乐的感受力、记忆力和鉴赏力,发展学生的想象力,丰富感情、陶...
  • 作者: 孙凤敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  150-151
    摘要: 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”陈鹤琴先生也说过:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”这些都指出了培养学生良好习惯的重要性。体...
  • 作者: 杨爱茹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  154-154
    摘要: 目前我国数学教育最大的弊端是“应用能力薄弱、实践能力差”。为什么会导致这种局面呢?原因是多方面的。
  • 作者: 张龙飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  155-155
    摘要: 随着我国教育发展与社会发展的接轨.素质教育是教学改革的方向标.是教师教学的指南针。素质教育以培养学生的全面素质发展为目标,教师的教学戛从应试教育向素质教育全面转轨,让学生受到良好的教育.培养...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  156-156
    摘要: 教师要根据学生的心理特点来引导学生.培养他们正确的学习习惯和学习的兴趣.培养他们数学特有的反思思维模式,让他们在娱乐中学习.为以后的学习打下良好的基础.也为以后的工作锻炼学生严谨的思维能力。...
  • 作者: 陈枫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  162-162
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书。可读书兴趣和读书习惯的培养,不是一蹴而就的,需要一个长期的过程。以下是我在实...
  • 作者: 刘英贤
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  166-167
    摘要: 作文教学是语文教学中的一个重要组成部分.也是多年来让初中语文教师和学生感到头疼的部分,因此,为了解决这一问题,我在和其他语文教师的交流中想到了利用课前五分钟.并且很快付诸了行动.这一做法切实...
  • 作者: 高才清
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  172-172
    摘要: 随着素质教育的深入与新课程改革的推进.初中语文教学模式发生了很大的改变.以多媒体为代表的现代教学手段.为我们的语文教学提供了丰富的教学资源、强大的技术手段。多媒体以图文声像来集中展现教学内容...
  • 作者: 王娴
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  176-176
    摘要: 本文通过对在游戏前做好定向思考、在游戏中强化策略落实、在游戏后及时总结与评价三个阶段的阐述.呈现了作者对在课堂中如何运用数学游戏.在激发学生学习热情的同时沉淀学生理性的思考,使课堂成为学生快...
  • 作者: 鞠保梅 鞠海宁
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  200-201
    摘要: 教无定法,尤其是对于我们母语学科的教学,语文教学的实用方法很多。但是我们如何巧妙地运用这些教学方法.使其相得益彰,借以提高学生对语文学习的兴趣,逐步养成良好的学习习惯,从而提高教学效率呢?基...
  • 作者: 翟明月
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  206-206
    摘要: “语文姓语,小语姓小”,这句耳熟能详的话随着课改的深入已渐渐深入人心。近年来,在新课程理念的指导下。教师们的教学思想空前活跃,教学方法也日新月异,课堂教学变得开放而富有生机和活力。但我们在看...

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