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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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61. 浅谈小学语文阅读教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 阅读是小学语文教学的基本环节，加强阅读教学，提高学生阅读水平是小学语文教学的主要目标。本文中笔者结合具体的教学实践，从阅读兴趣的激发入手，保证学生阅读的时间，将阅读与思考、写作结合起来来对新...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着我国新课改的实施和推进，思维导引教学法得到了较好的发展和应用。这种教学课堂不但可以极大地提升学生对语文学习的兴趣，而且实现了学生对语文知识着灵活运用，积极主动引导学生自主学习，提升思维能...
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63. 浅谈高中数学教学的几点体会刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高中生无论从生理、心理上来说，都比初中生较成熟。因此，自制力相对来说较强，在学习上相对主动。数学教师要帮助学生端正态度，找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，找到适合自己的学习方法，不...
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64. 浅谈如何提高初中思想品德教学质量刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 思想品德课程的开设对于培养学生良好的思想品德来说是至关重要的。对于处于青春期年龄阶段的学生亦是如此。能否培养成良好优秀的思想品德决定着他们以后的人生，所以初中生的思想品德的教育就显得尤为关键...
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65. 谈信息技术在语文教学中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 信息技术，即信息处理技术，指运用计算机有效地收集、传送和处理信息的技术。当今世界已跨入二十一世纪，进入了信息时代，信息技术飞速发展，被广泛应用于各行各业。计算机辅助教学（CAI）就是计算机在...
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66. 改善农村音乐教育现状的几点建议刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 音乐师资水平的高低直接影响到农村音乐教学水平的质量，目前专职音乐教师缺乏、音乐学科硬件条件缺乏、教育教学新理念的认识缺乏、教师待遇较低成为提高农村音乐教学的瓶颈问题。
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67. 新课改下如何有效进行初中英语教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课改提出了一系列先进的教学理念与方法，这正是我们进行教学改革的重要契机。在英语教学中我们要以提高学生语言综合水平为目标，以新课改为指导思想，有效进行教学活动，促进学生英语听说读写水平的全面...
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68. 小学语文简约化教学解析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 简约教学就是指在教学的过程中将一些比较多余和繁琐的教学内容、目标、方式以及过程摒弃，做到优质轻负，高效低能。在小学语文教学的过程中，进行有效的简约化教学，能够有效地减轻学生和教师的负担，构建...
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69. 浅谈小学语文阅读教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 阅读教学一直是语文教学的重要部分，也同样是最容易被忽视的部分。《新课程标准》对朗读的要求是正确、流利、有感情。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，就说明了阅读的重要性。如何尽快地使学生掌握良好的...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 综合实践活动课程是指在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动，它是基于学生经验，密切联系学生的生活和社会实际，体现对知识综合应用的学习活动。小学数学课程标准明确指出：在小学数学教学中应...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 情境教学法是通过带有一定情感色彩、直观而形象的场景，让学生在具体的场景与真实的活动中来展开主动探究。将情境教学法运用于化学教学中，改变了以往单纯而枯燥的讲解与分析，让学生结合具体的场景与特定...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 合作学习是新课改的重要教学理念与思想。将之运用于教学中更能起到推进教学改革、实现有效教学的重要作用。但在具体的运用中，出现了一些不尽如人意的地方，影响到合作学习的成效。现结合教学实践对初中数...
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73. 浅析小学体育校本课程的开发与研究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 体育校本课程开发有助于提高教师开发校本课程的能力；有助于结合学校实际实施课题研究，形成本校特色的课程体系；有助于整合课程资源，创设品牌项目；有助于促进校本研究。新课程给学校体育自主权和选择权...
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74. 更新观念创新教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 传统的数学教学，教师讲的多，学生活动少，教法陈旧，学法单一，师生关系紧张，课堂氛围沉闷，教师教得艰苦，学生学得疲惫，最终导致教师厌教，学生厌学。新课程标准要求学生必须具有探索数学知识的能力和...
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75. 新课程理念下数学教学的思考与认识刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2009年，河北省高中实行新课程改革。这在高中教育教学中是一件大事，它不仅仅是教科书的更换，更是教学理念的变化，是教学思想的更新。它要求教师转变教学方式，适应人才培养的要求；要求学生转变学习...
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76. 浅谈实验在初中化学教学中的重要性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科，实验在整个化学教学中占非常重要的位置，发挥着巨大的作用。但是长期以来受传统教学观的影响，实验处于被忽视的地位，学生很少亲自做实验，连教师的演示实验也是能不做...
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77. 浅谈当前语文教学的特点刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 开放的、立体化的语文课堂要求内容必须广泛化，手段必须现代化，教学空间必须扩大化，并且要学会传承，使语文课堂焕发出勃勃的生机。
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78. 浅谈小学语文课堂教学的有效性刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学语文教学的有效性是显现语文课堂教学高效，学生学习积极性的前提条件。要实现语文课堂的有效性，就需要教师从小学生的知识水平和性格发展特点来激发他们学习语文的兴趣，让学生主动地对知识进行思考和...
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79. 浅谈如何打造高中数学高效课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 高效课堂是一种教学形态，集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快；它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。打造高效课堂不仅是新课标的要求，也是我们教师一直关注并执着...
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80. 浅谈小学语文阅读教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 阅读是语文教学的主要组成部分，语文教学的一个重要目标就是提高学生的阅读水平。但是长期以来阅读一直处于语文教学的边缘地位，学生很少有读的时间与机会，大多语文课题只是在进行着教师讲学生听，教师问...
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81. 浅谈如何提高初中数学教学效率刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 数学学习能培养学生的逻辑思维和抽象思维，让学生在解决问题时通过思考获得创新性思维，对他们进行发散思维的发展提供了有利条件。但在实际课堂教学时，很多中学生对数学不感兴趣，认为数学学习枯燥，题目...
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82. 浅谈如何提高小学英语教学效率刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 素质教育的深入，要求小学英语教学中注重学生的英语能力和英语素质。在教学中，教师不仅要让学生学习英语知识，还要让学生掌握运用英语的能力。小学生学习英语的主要场所是课堂，要提高学生英语的综合能力...
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83. 浅谈高中地理课堂互动教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在高中地理教学中，要让学生的地理思维和地理能力不断提高，需要教师在教学过程中通过课堂教学情境的创设来调动学生的积极性，让他们和教师进行积极的互动。通过这种互动，学生在获得教师的激励和表扬之后...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断推进，学生的思想政治教育问题也备受关注，思想政治教育事业已成为国家、社会人才培养的重大事业。在把学生转化为时代英才的过程中，单纯的文化教育已经不能满足社会需求，社会在呼...
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85. 构建小学语文高效课堂的几点策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 小学语文是整个语文教学中的基础阶段，学好小学语文对于学生以后的语文学习以及综合素质的培养都具有非常重大的意义。因此，教师在语文课堂上要创设宽松和谐的学习环境，让学生的思维始终处在活跃的状态，...
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86. 浅谈对小学语文有效课堂教学的认识刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在农村小学，时常能听到这样一句话：“就这一点东西，我已教过好多次，可他们就是掌握不了。”在新课程改革的倡导下，我们也学了一些新的教学理论和教学方法。在课堂中，虽然教法花样翻新，却得不到理想的...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课程改革的核心是改变学生的学习方式，提倡多样化的学习方式，让学生真正成为学习的主人。在具体的课堂教学中处理好接受学习与探究学习的关系非常重要。倡导探究学习不一定要排斥接受学习，在历史教学中...
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88. 新课标下的中学化学教学探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 中学化学新课程标准对化学教学提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。
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89. 创新开启小学语文教学新天地刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文以创新型语文教学的概念介绍为切入点展开论述，接着简单阐述创新型语文教学的教育价值，最后从创新教学氛围开放心智、创新教学过程彰显主体、创新教学内容科学认知以及创新师生关系体验幸福四个角度详...
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90. 剖析小学语文阅读教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学习汉语言重要的一环是精读、品味，使书面语言变成学生脑海里的具体形象，有效地提高学生的理解能力，口语表达流畅，培养学生的审美情趣。
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