中华医学教育杂志期刊
出版文献量(篇)
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中华医学教育杂志

Chinese Journal of Medical Education
曾用名: 医学教育

CSTPCD

影响因子 0.9507
中华疝和腹壁外科杂志(电子版)是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管,中华医学会主办,首都医科大学附属北京朝阳医院承办,中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的疝和腹壁外科实用性专业电子学术期刊,是以多媒体光盘附纸质导读本发行的“中华医学会电子版医学系列杂志”之一。电子杂志突破纸载体的局限,运用丰富的影视语言和全方位的多媒体技术,实现了图文声像并茂,实时互动,视频与文本文件相结合,包括光盘... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
2003年荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖 
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
出版周期:
月刊
邮编:
100043
地址:
北京市海淀区学院路38号
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5406
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  • 作者: 仇容 刘丹丹 张琦 毕艳丽 沈健 范兴丽 陈健
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  897-899
    摘要: 目的 探讨和总结以团队为基础学习(team-based learning,TBL)教学方法在高等职业学校病理学教学中的应用.方法 以浙江医学高等专科学校2012级卫生监督专业55名学生为研究...
  • 作者: 周文霞 孙国铨 王珏 艾恒 钱令波
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  900-902
    摘要: 目的 探讨课堂讨论法在医学专科生理学教学中的应用效果及对学生综合素质培养的影响.方法 将学生随机分成对照组与实验组,对照组采用传统讲授式教学法,实验组采用课堂讨论法,由同一名教师教授消化系统...
  • 作者: 丁晶 张晓蕊 曾超美
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  903-905
    摘要: 目的 探讨以病例为基础的学习教学方法对八年制医学生临床思维训练的效果.方法 在儿科学见习教学中,将54名八年制医学生随机分成实验组和对照组,在临床思维训练中,对照组27名学生采用传统教学方法...
  • 作者: 张颖 江山 王玉万 范静怡 赵剡 金晓晴 陈志桥 雷红
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  906-908
    摘要: 目的 比较虚拟自主学习方法、模拟自主学习方法与传统自主学习方法3种方法在心肺脑复苏专题学习中的应用效果,并观察3种自主学习方法对学生自主学习能力的影响.方法 以武汉大学中南医院2009级五年...
  • 作者: 丁红华 宋伟峰 王理伟 王静珏
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  909-912
    摘要: 目的 评价以案例为基础学习(case-based learning,CBL)教学方法在肿瘤学教学查房中的实施效果.方法 以2010年9月至2013年1月进入上海交通大学附属第一人民医院肿瘤科...
  • 作者: 冯碧波 张玉洁 翟建军 蔡昱
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  913-915
    摘要: 目的 探讨以问题为基础学习(problem-based learning,PBL)结合同伴主导的小组学习(peer-led team learning,PLTL)教学模式在妇产科学临床实习教...
  • 作者: 万峰静 曹卫洁 酒卫华
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  916-918
    摘要: 海南医学院成人教育学院在2011级护理学本科(半脱产三年)班护理心理学课程中实践合同学习法,按照成人教育理论家诺尔斯的合同学习理论组织教学活动,探讨合同学习对于护理学成人教育的适应性、价值与...
  • 作者: 吴小平 李君 詹国庆 贺福香 黄艺洪
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  919-921
    摘要: 目的 为了提高医学专科教育的教学效果和学生岗位实践能力.方法 将广州医学院从化学院2009级临床医学专业133名学生作为对照组,采用传统教学方法,2010级临床医学专业163名学生作为实验组...
  • 作者: 刘春艳 史雯静 张惠兰 舒涛 赵建平 邓燕
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  922-924
    摘要: 华中科技大学同济医学院附属同济医院通过组织实习学生参加全国大学生临床技能竞赛,发现了医学生实习中存在的操作技能灵活性不强、团队协作精神不强等问题.为了提高医学生的临床技能及全面培养医学生的综...
  • 作者: 刘焕茹 张玉洁 李梅 马春平 高思佳
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  925-926,932
    摘要: 临床带教质量,不仅直接影响医学生的素质与能力,而且关系到未来医疗队伍的质量.本文从临床实习带教工作的角度,对运用质量控制原理提高临床医学专业本科生实习带教水平的方法进行论述,阐明了如果要提高...
  • 作者: 刘文婷 安家颖 虞欣欣 郑劲平 高怡
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  927-929,951
    摘要: 肺功能检查对呼吸系统疾病的诊断和治疗有着重要的指导意义,但是其临床应用和教学水平亟待改进.本文分析了我国肺功能检查的现状,对存在的主要问题进行了详细的剖析,如对肺功能检查的临床意义认识的不足...
  • 作者: 周庆环 姜可伟 张大方 朱继业 陈雷
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  930-932
    摘要: 普通外科学临床教学是外科学教学的重点内容.为了进一步提高教学质量,北京大学人民医院普通外科将临床路径引入普通外科学临床教学之中,在医学生实习和专业学位研究生轮转培训阶段采用了临床路径教学.2...
  • 作者: 冷一梅 李牧虹
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  933-936
    摘要: 目的 探索科学有效的临床教学方法,提高教学质量和教学满意率.方法 选择2010年7月~ 2012年5月在首都医科大学附属北京同仁医院消化内科实习的高职2009级~ 2011级护理专业21名学...
  • 作者: 卢明 平智广 曹君玲
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  937-939
    摘要: 目的 探讨借鉴医院评审理念的带教管理模式对护理专业学生临床服务的影响.方法 以2011年在河南省焦作市入民医院实习的本科、专科、中专的护理专业学生作为实验组,采用借鉴医院评审理念的带教管理模...
  • 作者: 崔爽 张和龙 王志锋
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  940-942
    摘要: 从医学研究生教育质量的内涵界定和影响因素入手,结合研究生教育工作实际情况,利用专家咨询等方法,构建医学研究生教育质量自我评估指标体系,并对指标体系中的重要指标进行诠释,分析该自我评估指标体系...
  • 作者: 何湘君 张育军 郑姝颖 马丽萍
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  943-945
    摘要: 网络生物信息资源不仅是科研的信息宝库,也为教学提供了种类繁多的数据资源和真实图片.在人类疾病的分子基础课程中融入一些必要的网络生物信息资源,利用生物网站真实的数据和图片帮助学生理解抽象的词汇...
  • 作者: 俞赤卉 王维民 蔡景一 陈磊
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  946-948
    摘要: 本文系统介绍了元认知理论和自我评价的概念,从理论角度初步分析了两者相结合的重要性和必要性,结合北京大学医学生自我评价的实践进行了探讨,建议义以学生元认知能力发展为基础,结合形成性评价的理念,...
  • 作者: 李斐
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  949-951
    摘要: 目的探 讨医学专科院校外科技能多站式考核体系的应用.方法 选取426名二年级专科学生,随即分为传统的散项式考核组和多站式考核组两组,共训练考核14项外科学技能.散项式考核组在实训室内教师统一...
  • 作者: 倪平 孙鹏 尹加帮 赵坤 黄继东
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  952-953,957
    摘要: 学生评教在高校教学质量监控中发挥着重要作用.本文简述了国外高等院校学生评教的主要特点,分析了第三军医大学2008年2月至2011年6月间学生(学员)评教的情况及不足,阐述了学校新一轮学生评教...
  • 作者: 周鑫 张敬军 王安阳 袁力
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  954-957
    摘要: 在急剧变化和迅速发展的现代社会情境下,大学生成长的环境日趋复杂,其心理素质状况越来越令人担忧.本文从比较中美两国高校大学生心理健康教育的教育理念、教育体制、教育领域、教育途径、队伍建设和评价...
  • 作者: 尼春萍 张银玲 徐莎莎 曹宝花 王晶
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  958-960
    摘要: 美国高级实践护士的培养是护理教育专业化的重要体现.本文通过对美国家庭实践护士培养目标、课程设置、教学方法、教学手段和考核评价的简析,提出借鉴美国高级实践护士的培养模式,大力提升和加快我国护理...

中华医学教育杂志基本信息

刊名 中华医学教育杂志 主编 王宪
曾用名 医学教育
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-677X CN 11-5259/R
邮编 100043 电子邮箱 cjme@cmaph.org
电话 010-82801579 网址 http://zhyxjyzz.yiigle.com/
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