语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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月刊
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  • 作者: 袁亮
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  3
    摘要: 圆锥曲线为高中解析几何板块的重点内容,其中分别给出了椭圆、双曲线的两定点的第一定义,而后为了给出抛物线的定义引出了圆锥曲线的统一定义——第二定义.又在人教版A版教材《数学2-1选修》的例题及...
  • 作者: 崔正红
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  8
    摘要: 高中数学是一门知识抽象性较强、对学生逻辑思维能力要求较高的学科,因此为了适应新课程标准的要求,加强老师与学生之间的互动水平,许多教师在教学过程中都开始尝试以学生为主体,以师生互动为教学方式的...
  • 作者: 卢昆
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  9
    摘要: 新课改下的高中数学教学,无论对数学教师的思想认识,还是数学教师的教学理念,都提出了不同的要求.而这些又是决定高中数学教学质量的重要因素.高中数学教学效率的高低,高中数学教师教学水平的高低,不...
  • 作者: 袁彩伟
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  15
    摘要: 近几年,普通高中进行扩招,优质生不断涌入,使得学生在基础方面存在了巨大差距,两极分化情况严重.面对这个现状,教师很难依据学生之间基础与接受能力的差异,不同个性与心理来进行具有针对性的教学,现...
  • 作者: 贾周德
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  20
    摘要: 本文探究了一道高考填空题的多种解法,开扩了学生的解题思路,培养了学生的创新思维.教学实践证明,在数学教学中开展一题多解训练,有利于学生掌握数学基础知识和基本方法,提高解题能力.
  • 作者: 汪辉
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  33
    摘要: 当前,运用多媒体技术辅助教学是构建高效课堂的一种有效手段.利用多媒体技术创设贴近生活的教学情景,可以激发学生学习兴趣,动画再现知识形成的过程可以有效地突出教学重点、突破难点,提高教学效率.
  • 作者: 方婷华
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  40-41
    摘要: 学生在校学习数学知识,提高数学能力,一般来说,主要有三个途径.一是听课,二是看书,三是做作业.在这三个途径中,不可否认,听课是学生获取知识的最有效的途径.既然听课是学生学习的主要途径,作为教...
  • 作者: 刘如
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  49
    摘要: 在初中数学教学中,合理的运用信息技术来创设丰富多样的数学情境,把现代的信息技术作为学生学习和解决数学问题的强有力工具,有助于激发学生学习的兴趣和解决数学教学中的抽象难题.将信息技术与初中数学...
  • 作者: 邓莉波
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  55
    摘要: 就是我们常说的“良好的开端是成功的一半”,一堂课的头开好了,气氛有了,情绪有了,兴趣有了,这堂课也就容易上好了.
  • 作者: 杨华
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  64
    摘要: 初中数学作为学生数学知识体系的形成和发展阶段,其数学思维能力的培养在学生后期数学学习中发挥着重要的作用.数学思想和教学方法作为初中学生掌握数学知识的基础,其在学生数学能力的获取中发挥着重要的...
  • 作者: 戴御梅
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  72
    摘要: 学生已经在初中数学中了解了必然事件、不可能事件等概率论的一些基本概念.概率是研究随机性或不确定性等现象的数学,它是数学的一个分支.概率与统计也是高中数学中的重要内容,我们有必要进一步的认识与...
  • 作者: 贾庆丰
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  74
    摘要: 初中数学正在经历新课程教学改革,伴随着现在学生知识的迅速扩充、能力的不断增长,教师的教学也要做出新的调整.那么如何才能做与时俱进的新教师呢?本文以教学中的反思为基点,初探多元化的教学反思的理...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  76
    摘要: 随着现代教育要求的提高,对于开展新课程的改革工作也在有条不紊地进行着,在数学课堂上出现了合作学习的方式,这也是现代教育改革重要的一步.通过实践证明,合作学习方式的开展对于发挥学生的主体性起到...
  • 作者: 宋琳琳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  78
    摘要: 多媒体技术是现代教学中重要的辅助手段之一,在中职数学教学中发挥着传统教学无法替代的作用.教师在运用多媒体进行数学教学时,一定要以学生为主体,从学生的实际出发,以促进学生的发展为目的来设计多媒...
  • 作者: 唐修祥
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  79
    摘要: 数学教学是中职教学中的必修课,在整个教学过程中占据重要位置.数学是中职生学习其他课程的基础,影响着他们今后的学习和工作,因此,研究巧妙的数学教学方法,提高学生的学习兴趣,在中职教育中具有重要...
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  83
    摘要: 创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要.
  • 作者: 张青
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  84-85
    摘要: 作业是课堂教学的延伸,它既检验了学生知识的掌握情况,培养了学生的学习技能,更是教师反馈教学结果、提高课堂效率的有效手段.本文从初中生数学作业订正的现状分析,得出作业订正的无效性几点原因,初步...
  • 作者: 黄潇峰
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  93
    摘要: 随着新一轮课改的深入推进,新的教育理念深入人心.新教材在使用过程中的效果得到了验证,教师的教学方式与学生的学习方式正在发生变化,课程资源得到进一步的拓宽与开发等.同时,我们在解读新课标、观摩...
  • 作者: 周秀梅
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  95
    摘要: 新课标的实施给高中数学提出了更高的要求,我们应该以全新的眼光审视教师这个角色,在新的教学理念指导下,教师应由管理者变成组织者,由控制者变成帮助者,由仲裁者变成促进者,由实施者变成开发者,由传...
  • 作者: 谢学明
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  106
    摘要: 说起课前预习,无论是教师还是学生都会说这是一个重要的学习环节,应该坚持做好.但在实际当中,却没能真正地重视.教师坚持检查,督促和指导学生预习;学生自觉去坚持预习的没有多少人.这样,学生在课堂...
  • 作者: 钱钦亚
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  114
    摘要: 初一是数学学习的一个关键时期.学生由小学升入初中后,普遍认为数学难学.不少学生说,他们在小学成绩一般都较好,步入初一以后,数学考试想得及格分以上,常常是望尘莫及,不少学生家长也疑惑不解:数学...
  • 作者: 汤文斌
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  117
    摘要: 高等数学是高等教育的重要基础课程,其对锻炼学生的数学素养和逻辑思维能力,进一步培养学生的综合素质都发挥着积极的作用.每个高校对学生对于高等数学的学习都非常重视,以实践学生技术能力为主的高职院...
  • 作者: 王立新
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  119
    摘要: “问题是数学的心脏”,数学课堂教学离不开“问”.因此,数学教师的提问艺术显得比其他任何学科教师更为重要.本文着重浅析了数学课堂提问中存在问题及启导技巧.
  • 作者: 孙芳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  125
    摘要: 新课程实施以来,广大教师在教学改革中进行了不懈的努力与探索,有了不少新发现、好做法.课堂不再是教师表演的场所,而是师生之间交往、互动的场所;教师不再是单纯地传授知识,而是有意识地引导学生主动...
  • 作者: 毛宇凯
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  138
    摘要: 随着科技的发展和办学条件的改善,交互式电子白板已经开始走进我们的小学数学教学中.电子白板以其丰富的教学资源,全面的教学功能,方便的操作界面,生动逼真的展示,使原本抽象枯燥的课堂变得直观形象,...
  • 作者: 朱华萍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  145
    摘要: 近年来,我校在尝试小组合作学习模式的推广,为了做到真正“以生为本”、因地制宜、联系实际实施激励性教学,笔者在教学中尝试“比武擂台赛”的激励策略,本文主要介绍“比武擂台赛”的具体操作、实施效果...
  • 作者: 吴志凌
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  156
    摘要: 新课标要求教师更新观念,与改革同步.如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”,如何激发学生学习数学的兴趣?本文笔者认为,必须根据学生的生理、心理、年龄特点,设计鲜活实用案例、善于...
  • 作者: 王刚
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  158
    摘要: 高中数学语言更为抽象,思维方法更为理性,知识内容整体剧增,不少学生感到深奥难学,从而失去学习兴趣.在教学中,应重视“开场白”的设计和应用,坚持科学原则,激发学习内驱力.
  • 作者: 邢新雷
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  161
    摘要: 随着我国新课改的步伐逐渐加快,初中数学教育的改革也在不断完善.为了保证学生的数学思维能够跟得上时代的步伐,学校和教师一定要努力培养学生的学习思维和学习方法.数学思想方法是数学能力培养的核心,...
  • 作者: 王海云
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  166
    摘要: 数学是一门思维性较强的学科,需要学生学习主动性的发挥与积极主动的参与,更需要学生数学学习兴趣激发和培养.在初中数学教学中,提高学生学习兴趣也会使学生形成一定的数学思维,提高解题能力,增强数学...

语数外学习(高中数学教学)基本信息

刊名 语数外学习(高中数学教学) 主编
曾用名 语数外学习(数学教育)(-2013.12)
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