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语文教学通讯·A刊2012年出版文献
出版文献量（篇）
4883
总下载数（次）
13
总被引数（次）
1585
语文教学通讯·A刊
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投稿
Yuwen Jiaoxue Tongxun
影响因子
0.1697
主办单位：
山西师范大学
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
4883
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 作文教学抓手难找,作文教学见效缓慢-可以说,这是长期以来语文教师最忧虑、最苦恼的事.为了扭转局面,提高效益,在多年教学实践的基础上,针对高中学段的作文教学,我们初步总结出了一套"多步升格"式...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 2012年高考广东卷的作文命题属新材料作文,作文材料如下:醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文...
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273. 动情点:激情作文的支点刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 阿基米德说:"给我一个支点吧,我就可以撬动地球."那么,激情作文的支点是什么?我以为是动情点.什么是动情点?就是触动你灵魂深处,牵动了你的情思的人、事、物.也就是说,动情点能激发你的写作兴趣...
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274. 扎"根"求"技",本固枝荣-让语言亮起来刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 文章是语言的艺术,语言亮丽的文章读起来才是一种享受,也才能获得读者的青睐.那么怎样让语言亮起来呢?一、让语言亮起来,溯本扎根1.根在生活.生活是语言的源泉,好的语言是生活的馈赠.只要留心,便...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、试题期待与评卷反差每年高考一结束,高考作文总会引起社会极大的关注,2012年盛行的"新材料作文"得到了社会较高的评价,媒体作了诸多报道.2012年6月11日的《中国青年报》对各地高考作文...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、选文的导向高考在彰显试题选拔功能的同时,还承载着对学生思维的启发与拓展,以及对日常语文教学的导向功能.因此,选文必须做到公正、规范、得体.一是思想导向应积极向上,且合乎考生的生活实际、思...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 为了学校的可持续发展,为了教师人生价值的最大化,为了每一个学生的终身发展,立足于百年丰厚的文化底蕴,辽宁省朝阳市第一高级中学确定了"创建书香型学校与提升师生人生品位研究"这一专项课题.200...
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278. 生活气息扑面而来刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 综观2012年江苏卷高考优秀作文,感觉一股清新的生活气息扑面而来.屈原、杜甫、范仲淹,那些悲天悯人、忧国忧民的圣贤之人逐渐淡出了考生的视野,而散发着淡淡泥土气息和青草芳香的生活味道却弥漫在优...
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279. 删繁就简三秋树-语文教学应当倡导简约风尚刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年31期页码:摘要： 一、确定"课眼",牵一发而动全身学习犹如旅程,一路风景应接不暇,但在旅途中如果偏离了路线,则可能误入歧途.因此,确定主线是化繁为简的关键一招.化繁为简,就是要精选一个或几个关键的教学问题,既...
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280. 语文教师,一篇散文一首诗刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 做语文教师久了,心中会不断描摹着理想的语文教师形象.总觉得中学语文教师不完全同于其他学科教师,也不完全同于大学教授.他不是一道公式、一道计算题,也不是一场学术报告、一部学术论著,而更像一篇散...
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281. 守望月亮的老榆树刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 独上高楼三十年前,成绩优秀踌躇满志的杨永明,由于复杂的人为因素,最终未能进入原计划分配的单位-地区师范,临时被发配到城郊的一所三类中学.既来之,则安之,只要是金子在哪里都能发光.那时,北师大...
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282. 高考语文复习课应遵循十大原则刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 高考语文复习课到底应该讲些什么?不少教师特别是年轻教师往往感到无所适从,有人抱着一本资料打天下,逐题串讲;有人比较系统地介绍知识;有人则放手让学生自主练习.这样的复习课,其效果可想而知.本期...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、研究背景1.小说特征分析.小说,是和散文、诗歌、戏剧(剧本)并列的一种文学体裁.传统小说研究理论认为,小说是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和深刻的环境描写,来反映世界的文学...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 近几年,在全国中小学范围内,一些学校甚至整个地区纷纷以改革的名义喊出的"打造高效课堂"的口号越发嘹亮.理念口号多起来了,要素维度多起来了,原则标准模式也多起来了,与层出不穷的经验相对应的是,...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： "学者先要会疑."(程颐)"在可疑而不疑者,不曾学.学则须疑."(张载)此二语道出了"做学问"与"学发问"之间的关系-只有学会发问才能做好学问,才能称得上有学问!我们很多的语文教师已开始关注...
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286. 激趣,让高中语文阅读课堂充满阳光刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、点在动情处,让学生满怀激情走向课文以诵读吸引学生.开讲起着从旧知识到新知识的诱导作用,起着诱发学生学习新知识的兴趣乃至激情的作用.正如于漪老师所说,在课堂教学中要激发学生的兴趣,首先要抓...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 教师合理、恰当、到位、艺术的课堂点评,对学生而言,可以起到"如虎添翼"的效果,让他们"虎虎生威";对课堂来讲,如同"画龙点睛",使课堂熠熠生辉.笔者结合自己获得的"首届全国国学课堂教学大赛特...
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288. 深度耕犁,品咂语文味刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 如何提高学生的阅读兴趣,品出隐含于文字中的深刻哲理和高尚情操,亦即作者及作者笔下的主人翁在那个时代那个地方那种心情下的所闻所感?这就需要语文教师有所作为.语文教师的作用就是引导学生品读作品里...
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289. 曲径通"幽"处-再读《夜归鹿门歌》刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 拜读了某专业杂志上吴春来老师的《〈夜归鹿门歌〉课堂实录》,收获颇丰.吴老师独辟蹊径的引领点拨,王鹏伟老师切中肯綮的观察评价,让我们明白了体悟古代诗歌的旨趣应置身诗境、缘景明情.吴老师一反常规...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 2011年10月19日至21日,河南省中学语文优质课大赛(南片赛区)在南阳市五中举行.也就是在这次活动中,确山县第一高中景根喜老师执教的《动物游戏之谜》一节课,备受关注,备受争议.听课教师们...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、从形象分析看道家、儒家及屈原个人生命观1.从渔父这一形象看道家和光同尘、全生尽年式的生命观.渔父是《楚辞》中颇具异端色彩的一个人物形象.我们看待渔父,绝对不能将其简单地视作一个大泽水畔的...
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292. 文本解读向度的本体性与多元性刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 文学文本的"解读向度"特征是指读者在阅读鉴赏中,对文本理解、感悟、鉴赏、评价、探究等认识的客观规定性和认识的反映性.这里的"客观规定性"即恪守文本解读的本体性,"认识的反映性"即认识向度的多...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 苏教版必修一中收录了选自奥尔多·利奥波德《沙乡年鉴》的一篇文章《像山那样思考》.编者在配套的《教学参考书》(2008年6月第4版,第150页)中认为:"像山那样思考,是作者对人与自然关系的处...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 问题之一:何处可为一篇之"警策"?许多精彩的文章,从总体来说,确有很多超常之处;但也有不少名作,并非处处都很精彩,却因为一两句或者若干句特别精彩,便成为陆机《文赋》中所说的"立片言而居要,乃...
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295. 整合:选修教材内容处理的有效策略刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、单篇文本的整合有些文本内容丰富,我们不可能也没有必要让学生掌握其中涉及的每一项知识,养成其可以培养的种种能力.于是,避免面面俱到,抓住文本的重点、难点设计核心问题,引领学生深入文本,加深...
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296. 关于苏教版高中语文教材写作教学序列的思考刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 苏教版新课标高中语文教材(以下简称"苏教版")对写作教学客观存在的体系性、序列性考虑不多,是其推行之后最受人诟病的原因.是考虑不周还是有意为之,教材的参编者王栋生老师说":传统的语文教科书是...
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297. 巧用句式,让说理更精彩刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、采用"对于……来说"的句式,进行纵横拓展,使说理更具普适性要深入论述一个问题,往往要考虑到问题涉及的诸多方面,借助"对于……来说"的句式,就可以进行多方面纵横拓展论述,从而使所讲的道理更...
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298. 考场作文:力求才情与技巧的完美结合刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 一、留足时间,从容写作语文科目的考试共两个半小时,考生既要完成阅读及语言基础知识部分的答题,又要写作一篇字数在800字以上的文章.富有考场写作经验的学生都知道,写作文的时间是一定要留足的(5...
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刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 卫灿金教授语文教育思想研讨会,于2012年7月26日在山西临汾隆重举行.研讨会由山西师范大学教育科学研究院主办,与会代表有山西师范大学语文课程与教学论专业和语文教育硕士专业毕业生、卫灿金教授...
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300. 愁人的美丽-现代文阅读考查的三个困惑刊名： 语文教学通讯·A刊发表期刊： 2012年34期页码:摘要： 套用沈从文先生形容湘西美景的一个短语-"愁人的美丽"-来概括现代文阅读考查的现状,真是太确切不过了.这一短语真切地反映了现代文阅读考查的尴尬处境.说它"美丽",是因为现代文阅读考查,给每一位...
语文教学通讯·A刊基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯·A刊 | 主编 | 姜联众 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | ywjxtxa@126.com |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市和平南路45号 |
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