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语文教学通讯(高中版)2009年第32期出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
3
总被引数（次）
3326
语文教学通讯(高中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
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1. 说"语文"刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 名家视点1949年,叶圣陶先生提议把小学的国语和中学的国文统一更名为语文.叶圣陶说:口头为'语',书面为'文',文本于语,不可偏指,故合言之.又说:什么叫语文?语文就是语言,就是平常说的话....
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 农民种地,常在河滩沟边开荒种菜种麦,土地由贫变肥,收成也年年攀升.他们这种不避贫瘠、辛勤劳作的精神深深感染着初登教坛的我.我所任教的是一所地处偏僻的海滨乡下普通中学.6年后,我的第一本小书《...
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3. 解读文本的三维视角刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 一、宏观视角:牵一发而动全身的文眼诗有诗眼,文有文眼.诗眼和文眼是艺术作品构思的凝聚点,是结构上牵一发而动全身的关键点.以宏观视角来解读文本,就是要抓住文本中牵一发而动全
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 语文教学教什么和怎么教的问题困扰着一代又一代的语文教师.虽然建国后经历了几番大讨论、几次大动作,但这一问题一直没有得到甚至也不可能得到根本性的解决.学然后知不足,教然后知困,作为基层语文教师...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： [片段一]师:百草园里怎么样?生:趣味无穷.师:你觉得鲁迅介绍的哪一处最好玩,最有味道?生1:还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾.这斑蝥太好玩了.师:你见过斑...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 这里所说的资料,主要指的是有一定价值、一定意义的文字资料.在阅读教学的适当环节中精选、利用、穿插进一点这样的资料,能够开扩学生的眼界,增加语文课堂教学的韵味,显现课堂教学的雅致氛围,同时表现...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 背景简介:江苏海门与新教育有着深厚的渊源.2003年著名教育家朱永新教授到海门系统地阐释了新教育的理念,令广大教育工作者怦然心动,由此,新教育在海门生根发芽.2007年,海门教育开展课堂效率...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 师:请仔细默读课文,理解文意,试着给这篇文章再拟一个题目,并简述理由.生1:两个病人.师:这个同学是从小说的人物的角度来拟的,我们不妨顺着这个同学的思路多想一想,这篇小说写了两个病人的什么事...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 跟袁宏道《满井游记》里毛羽鳞鬣、生机勃勃的雷同立意有别,和牛汉《华南虎》中华南虎不羁灵魂的单一性情有异,与布封《马》中野马与役马二元性格不同,法布尔《绿色蝈蝈》里的蝈蝈们为读者展现了缤纷的生...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 一沙一世界,一叶一菩提.引导学生探究课文中沙的世界、叶的菩提,在语文教学中有着非凡的意义.在教《两小儿辩日》这一小短文时,我采用以下三种方法,进行解析式的教学,效果很好.
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11. 评点之一:《我的母亲》刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 《我的母亲》(人民教育出版社《语文》八年级下册)选自《胡适自传》.胡适是中国现代著名的学者、思想家、社会改革家、活动家、教育家和文学家,他是五四新文化、新文学的发起人和倡导者之一,对中国社会...
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12. 评点之二:《一条未走的路》刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 罗伯特·弗罗斯特是美国著名诗人,善于写作抒情短诗和富于戏剧性的长篇叙事诗.英美诗坛认为他是交替性的诗人,也就是说他处于传统诗歌和现代派诗歌交替之中,兼具新旧两种诗风.《一条未走的路》(语文出...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 相比古典诗歌而言,现代新诗(包括散文诗)似乎更难理解,也更难讲解,所以读不懂、讲不好的问题在现代诗歌教学中普遍存在,由此,现代诗歌的教学也成了很多教师颇感棘手的教学难题.有些教师甚至打着应试...
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14. 用镜头诠释何其芳的《秋天》刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 何其芳创作现代诗《秋天》是在20世纪30年代,那个年代的中国文坛有一个特别的文学流派-新感觉派,该文学流派的代表人物施蛰存、穆时英、刘呐欧在文学的艺术表现形式上,运用了当时很前卫的现代派手法...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 一次作文课,我要求学生给母亲写一封信,说出自己的心里话.我的初衷是要孩子们感恩父母,不要忘记父母的养育之恩.但收上来一看,大多数学生在信中或多或少地对母亲有所责备,责备母亲平时不该批评自己,...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 《木兰诗》是我国优秀的文化遗产之一,千百年来,它所塑造的木兰形象,已深深植根于一代又一代读者心中.很多资料在解读木兰形象时,都愿意把木兰说成是一个巾帼不让须眉的英雄,我觉得这样的解读违背了原...
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17. 《论语》心得二则刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 其一《论语》开篇第一则曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?翻译出来是这样的:学习了(知识),然后按照一定的时间去实习(温习)它,不也高兴吗?有志同道合...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 在人教版课标教材八年级上册的《语文》中,有名著导读三篇,其中第一篇是关于《朝花夕拾》中《五猖会》的《温馨的回忆和理性的批判》.文章开篇写到了对《五猖会》的评论.文章先引用了《五猖会》中在看庙...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 人教版《陈涉世家》课后研讨与练习中有陈胜对当时的形势进行了怎样的分析?提出了什么口号?一题.口号是什么?教师用书认为是诈自称公子扶苏、项燕.《教师教学用书》中分析:陈涉抓住了秦王朝所面临的严...
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20. 当前写作教学的缺失与呼唤刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 一、解读《语文课程标准》,折射写作教学主动与创新的不足《语文课程标准》(以下简称《标准》)是语文教学最基本的指导性文件,只要准确体会和把握了它的精神和要求,每一名教师都会把工作做得科学而出色...
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21. 作文教学的新走向刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 写作不是为了再现,而是为了表现,更是为了抵达一个又一个心灵的世界.由此我们需要对一些写作观念重新认识.一是对真实的重新定义:情感真实,充满心灵的感动.真实不是事实的真实,那是科学所要追求的境...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 输入2009年全国中考作文题目字样,百度一下或Google搜索,呼啦啦就蹦出全国各省(以省为单位命题),各市(以地级市为单位命题)的中考作文题目百余道,洋洋大观.编辑发给我的,则仅全国18个...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 今年中考语文考试一结束,我便急不可耐地向学生打听作文题目.得知是以心灵的脚步为题写一篇文章时,我的脑子着实有点懵,同时也开始担心,这心灵的脚步,学生们能迈向何方?中考全部结束,问同学们作文情...
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24. 表扬,应多些赞赏,少些评价刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 案例一:12岁的小刚对靶掷镖,正好掷中红心.体育教师说:很棒!你有敏锐的眼力,你是个神射手.可是,小刚却默然离开操场.教师吃了一惊,他原本想鼓励小刚,没想到表扬显然令他颓丧,教师百思不解.原...
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25. 《狼》教学设计刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： [教学目标]一、知识与技能1.朗读课文,正确掌握句中的停顿,感受扣人心弦的情节.2.利用课文注释和工具书读懂课文.3.理解文章的内容和主题思想.4.学习文章用神态、动作、心理描写等来塑造形象...
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26. 赋材料以生命,还课堂给学生刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 当新课改以全新的理念走进校园、走进课堂时,承担着课改实验任务的教师饶有兴致地领悟着新课改精神,演绎着新课改风貌,并作出了积极的应答.课改不仅仅是更换一本教材,它更是一种教育思想的更新.所以,...
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27. 农村初中作文教学之我见刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 一、指导学生注意观察,坚持写观察日记对七年级学生,我要求他们写观察日记.根据初中生在视觉和听觉方面的灵敏度发展很快、有意注意发展极为显著、注意范围扩大、稳定性和集中性快速增强这些特点,我要求...
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28. 浅谈语文课上的艺术演绎刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 一、创设良好的课堂情境,构建语文课堂美的艺术1.美文要美教.牛汉的《滹沱河和我》,语言很优美,描写细腻,是一篇洋溢着细微情感的散文,审美性很强.于是我把它分为由表到里三层.第一层是语言层,一...
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29. 读《幼时记趣》,品人物形象刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2009年32期页码:摘要： 《幼时记趣》是沈复追忆童年生活的一篇极有情趣的散文.文章不仅表现了作者天真纯洁、热爱自然的童心,也表现了作者视小为大、想象奇特的童趣,更表现了在作者幼小心灵中惩罚强暴、同情弱小的凛然正气.我...
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
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