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语文教学与研究(下半月)2011年出版文献
出版文献量（篇）
19899
总下载数（次）
7
语文教学与研究(下半月)
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The Language Teacher's Friend
曾用名：
语文教学与研究(大众版)
影响因子
0.2159
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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出版文献量（篇）
19899
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841. 转变教学方式打造全新语文课堂刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 转变学习方式是新课程改革的显著特征,打造全新语文课堂是每一位教师的不懈追求。《语文课程标准》指出：语文课程标准必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学...
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842. 语文课堂教学流程评价的几个关注点刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一节课的教学流程是多种多样的,它是根据教学内容和学生水平以及教师本身素质的综合实际所设计出来的。因此,当我们评价一节课的教学流程时,主要应关注以下几个方面。
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843. 拨响课堂求知的心弦刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 张志公先生说过：＂授课时数过多不仅没有用,相反,在不良的语言环境中,课堂讲得越多越坏。＂这就要求我们在课堂上少讲,精讲,最好是合适的点拨。
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844. 多媒体在语文教学中的作用刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在语文教学中,恰当地运用多媒体课件,可以把一些呆板的、无法言表的内容予以跨时空地形象再现,使教学内容由抽象变为直观,图文并茂,声像毕备,这样语文教学就能达到一种新的境界。
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845. 互动的课堂精彩纷呈刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课程标准的基本理念中提到,学生是学习和发展的主体,课堂上要充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。让所有学生在互动探究中有最大的收获和提高,我想关键还是取决于教...
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846. 课堂提问要问出层次刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂教学无论采取哪一种形式总归是离不开＂问题＂。问题是课堂教学的载体,从某种角度说课堂教学的艺术也是＂问＂的艺术。我们可以这样说,有效的课堂教学取决于有效地提出问题和有效地回答问题。在解决问...
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847. 如何提高语文课堂教学效果刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在新课程改革的全面推广下,符合素质教育本质和新课改理念的课堂也应运而生。因此,我们每位教师都应重视课堂教学,让课堂真正成为学习和各方面发展的主阵地。那么,我们怎样才能提高课堂教学效果呢？应从...
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848. 语文课堂教学中的结课艺术刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文课堂教学艺术要求整个课堂结构的严谨和完整,讲究信息流动的流畅和平衡,所以,不仅要追求导语引人入胜,中间高潮迭起,而且要追求结课丰富多彩,给学生以和谐完整的审美体验。
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849. 给学生一瓢灵动的“活水”刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 韩愈曰：＂师者,所以传道授业解惑也。＂许多人认为,此三者中以＂授业＂为最易,其次是＂解惑＂,最难者为＂传道＂。＂授业＂就是将自己所学传授给学生,换言之,即是俗语所言从自己的一桶水中取＂一瓢水...
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850. 让生活点亮语文课堂刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 美国教育家华特指出：＂语文的外延与生活的外延相等。＂脱离了丰富多彩的生活,语文学习就成了无源之水,无本之木。语文教学要想取得高效,就必须走进学生的生活,让教学贴近实际、贴近生活、贴近学生。生...
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851. 新课标下的导入教学刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学过程不是简单的知识传递过程和技能的训练过程,它是教师、学生、教材、环境等各种教学因素互相作用,产生新的意义的过程。在这一过程中,学生的态度、情感又起很大的作用。如何使学生能够真情投入,是...
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852. 活动单导学课堂中教师的作用刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 起承转合一直是教师在语文课堂上的主要作用。但是,当学生学习代替了教师讲授的核心位置时,教师如何重新演绎语文课堂的起承转合呢？
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853. 语文课堂活动的探索与实践刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 活动课,既能活跃气氛,又能活跃思维,一直深受学生们的喜爱。为了提高学生们的学习兴趣,丰富学生们的读书生活,展现学生们的智慧火花,我把目光集中到课内,经常在班上和学生们一起开展丰富多彩的语文课...
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854. 以学生的说激活课堂刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着课程改革的发展,课堂越来越强调以学生为主体,笔者紧跟课程改革新形势,不断实行课堂创新,充分发挥学生的主体作用,多让学生参加语文实践,实现了教与学的双赢。大幅度提高了学生的语文素质。
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855. 语文课堂中教师要善于引导刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂教学作为提高学生语文素养的必要途径,受到关注的程度越来越高。课堂45分钟要有质量,就要求我们教师,善于运用新理念,渗透教学新方法,引导学生,有效地激发学生参与教学的积极性,以促进学生语文...
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856. 六有互助教学模式浅探刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,创新教育作为一种全新的教育理念及教育方法展现在人们的面前。培养学生的创新性思维、创造性技能和创造性人格是时代赋予全体教育工作者的责任和使命。学生创新思维的一个重要特征...
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857. 教师在课堂教学中应心存敬畏刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 课堂是教师教学的场所,是学生学习文化知识、培养健全的人格的场所,这就决定了课堂是神圣的,是不容侵犯、亵渎的。教师对课堂的尊重,就是对知识的尊重,对学生的成长、发展尊重,对国家教育的发展尊重。...
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858. 如何创设良好的教学情境刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文学习就是要让人的修养得到充分的发展,语文学习就是要让人的个性得到全面的提升,语文学习就是要让人懂得什么是高尚什么是庸俗。正是如此,我们语文教师在课堂教学中一定要预先做好教学情境的创设。
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859. 现代信息技术在课堂教学中的运用刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和...
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860. 高中语文体验式阅读教学初探刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作者从突出高中语文学习的特点出发,重视语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响,把阅读体验看作是人的智慧和品格的重要途径和人的精神生命拓展的工作间,在重认知的同时更注重本身的关怀。同时研究...
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861. 谈谈我国中小学语文教材中的基本篇目刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 长期以来,我国的语文教材采用的是文选制的形式。因此所谓＂基本篇目＂,就是基本的课文,是教师不能不教、学生不能不学的文章。从某种程度上可以说,基本篇目就是语文学科的基本教学内容。每门学科都有一...
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862. 《家》和《雷雨》中少爷与丫环的爱情刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 巴金的《家》和曹禺的《雷雨》,都写到了爱情,写到了少爷与丫环的爱情。在那动荡的新旧交汇的年代里,他们不顾一切地相爱了。试问,他们为什么会相爱？他们的爱又会有怎样的结局？
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863. 《林黛玉进贾府》中的衣纹学刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： ＂人是衣服马是鞍＂,＂佛靠金装,人靠衣装＂,＂三分人才,七分打扮＂,这些俗话虽失之偏颇,却也道出了衣饰打扮在人物美中的作用。中华是个衣冠古国,全人类的衣饰之考究精美,没有能与中国比拟的。衣饰...
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864. 在言语实践中获得语言的活性刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语言是活性的,也只有活性的语言才能被随时调用、激情喷洒,最后语言的活性才能成为人的思维的活性,成为人的心灵的活性,成为人的创造的活性。在江苏省＂杏坛杯＂优质课评比活动中,江阴市华士实验学校赵...
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865. 例说散文教学内容的确定刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教书的时间越长,越觉得语文难教。究其原因还是难以把握语文课究竟该教给学生什么。它不像其它学科,教学内容明确,教学重点清晰,只是怎么教的问题。而我们语文教材里的选文是比较典范的文本,是具有开放...
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866. 体验活动作文教学设计刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学目标： 1、通过参与品茶活动,激发学生写作的兴趣,理解＂体验＂的含义。 2、引导学生仔细观察,利用各种感官,多方面、多角度地感受。 3、回味自己在体验过程中的各种感受,并且有详有略...
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867. 《氓》创新教学设计刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学目标：1、在反复诵读中赏析女主人公的形象。2、探究淇水的作用。 教学重点：在反复诵读中分析人物形象。 教学难点：多角度分析淇水的作用。 课时安排：1课时
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868. 《猫》的探究式教学设计刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《猫》是人教版四年级上册第四单元的一篇精读课文,是著名作家老舍先生的作品。老舍先生平实的语言文字以及蕴藏在字里行间的情感足以使之成为一届又一届学生学习写作的典范。
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869. 《与韩荆州书》第二课时教学设计刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教学目标：1、知识与技能：走近李白并使学生领悟到写自荐信时要把握好语言表达的分寸;2、过程与方法：在师生平等对话、学生自主探究、教师启发中提升文学素养;3、情感、态度、价值观：体会作者为实现...
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870. 心理定势引起学习障碍的成因及对策刊名： 语文教学与研究(下半月)发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 心理定势又称心向,是指主体对一定活动预选的特殊准备状态。心理定势对人们的学习过程有着巨大的影响,它有时可以使认知活动节省很多时间和精力,有时也会束缚我们的思维,忽视条件和环境的差异,给学习造...
语文教学与研究(下半月)基本信息
| 刊名 | 语文教学与研究(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 语文教学与研究(大众版) | ||
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