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语文教学之友
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The Language Teacher's Friend
影响因子
0.1220
本刊创刊于1981年1月，面向中等学校以上教师及教研机构研究人员，遵循服务于语文教学的办刊宗旨，着力研讨语文教学方法，推广语文教改成果，介绍语文教学经验。
主办单位：
廊坊师范学院
ISSN：
1003-3963
CN：
13-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
065000
地址：
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121. 重温国学经典,提升核心素养刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确提出:要促使学生继承优秀的中华民族传统文化,促使学生增强民族自尊心.教师可以将相关国学经典引入到教学过程中,通过范读引领、融入表演、故事激趣和读写结合等途径,引领学生接...
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122. 捕捉特征 创意表达 说明事物刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 指导学生研读对比教材中代表性例文,准确归纳说明文写作方法技巧.让学生选择最熟悉或最喜爱的事物写,捕捉特征,力求有创意的表达.弄清事物特征之间的层次关系,合理安排写作顺序.展开丰富的联想和想象...
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123. 探"大家"之妙,究润色之道刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 中国文坛虽有不少文"援笔立成""一挥而就"的故事,但是更多的却是有关创作如何推敲、修改、润色的典故."文章不厌百回改",研读前辈大师之作,探寻其修改作品的妙处,可提升学生润色文章的能力.
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 学生对学习语文知识是否有兴趣,语文课堂能否被点燃,主要取决于教师对语文教材能否准确地把握.结合七年级学生的学情,品析语言是教学重点,但大部分学生对品析语言兴趣不大.因此,教学中通过把握教材来...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 教学预设是基于课堂教学中语言环境的一种提前准备活动.在高中语文课堂教学中,教师可以通过问题预设引导学生积极开展思维活动.科学合理的教学预设,不仅有利于教师驾驭课堂教学,更有利于课堂教学任务的...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 高考语文全国卷语言文字运用中的补写句子题型备受命题者青睐,但考生在复习备考中时常感到无从下手,高考时此题的平均得分率也偏低.教师应引导学生抓住中心、明晰层次,把握选段大意;再结合前后语句分析...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 文章从2017年高考真题和《考试说明》出发,观照论述类文本的文本特点和命题趋向,理清高考选文和命题的新变化,并从选、读、练三个方面提出备考策略,以期让论述类文本备考少走弯路,更具实效.
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128. 口语交际教学设计刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 课堂教学是语文学习的主阵地,根据课堂教学的实际情况,穿插必要的口语交际,培养学生"自主、合作、探究"的学习习惯,提高学生的语文综合素养.
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129. 谈初语课前学生口语能力训练方法刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： 培养初中生口语表达能力是一项重要的任务,教师常运用课前演讲训练的形式使学生有机会进行口语表达能力的锻炼.拟分析课前演讲与学生口语能力训练的关系,明确其基本流程与操作方法,以便促进此种教学形式...
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130. 论古典诗词中的"裳"的语言暗示性刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要： "裳"作为一种服饰,由最初的男女都能穿的下衣,逐渐演化为女子的专有衣衫.这在诗词当中也有体现.而且诗词的语言本身就具有暗示性,随着时间的演进,"裳"的意蕴越加丰富.可以暗示出衣服的质地、轻盈...
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131. 信息动态刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年6期页码:摘要：
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 作为新高考的探路考试,怎样显现风向标的作用,是需要教师特别关注的.在立德树人、基础知识、阅读理解、写作表达诸多维度上通过考题的形式加以呈现是教师研究的重要内容.对具体考题在形式上以及内容上加...
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133. 信息动态刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要：
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134. 探寻语文教案新的生成机制:“反教案”刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 教案是教师教学生涯中留下的最重要的物质成果.传统教案的撰写实质上是一种提前完成的教学.潘新和教授提出的“反教案”,为教师备课提供了新思路.拟以《鸿门宴》为例进行“反教案”教学的探讨.
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135. 扎根动态反馈的教学刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： “动态反馈的教学”是基于学生自我学习反馈的基础上而展开的一种教学策略.动态反馈具有即时性、矫正性、针对性、整合性和迁移性等特点.课堂流程分为“要去哪里”“如何到达那里”“下一步去哪里”三个阶...
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136. 立足古诗词教学,提升语文核心素养刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 在初中语文教学过程中,教师可以利用古诗词教学促使学生提升语文核心素养.理解古诗词意境能促使学生更好地感受诗人的情怀;拓展阅读能让学生增加阅读量;联系生活进行感悟,能让学生学会如何鉴赏古诗词;...
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137. 谈文学类文本个性化阅读教学的实践刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 文本的个性化阅读是新课改关于阅读教学的一个重要特征,但在具体的阅读教学过程中很容易出现有名无实的“伪个性化”阅读教学行为.解决这一问题的关键要从根本上突破简单、机械的逻辑思维定式.建立起以阅...
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138. 找准文本核心价值,围绕主线纵深推进刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 阅读教学对学生学科素养的形成有重要影响.执教中教师应自觉摒弃思维含量较低的信息筛选式问题,应在文本解读上下功夫,找出文本的核心价值,围绕其核心价值形成教学目标,努力设计促进学生思维推进的问题...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 中学语文教学改革不断深入,学生是课堂的主体已成为众多一线教师的共识,但课堂教学中如何体现学生的主体地位,成为当下亟待解决的问题.教师在课堂上如何“有为”,什么时候又应该“无为”以及两者之间的...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《盲孩子和他的影子》这篇抒情童话是作者带着写诗的意境和情感来创作的,但是在大多数的中学语文课堂中仅仅是从树立典型或政治教化的角度对其进行落实,这一现象应该引起语文教育工作者的重视.
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 中职学生易受外界影响,其课外阅读时间比较少,阅读质量普遍不高,提升学生的语文素养、推进课外阅读是当前中职语文教师的重要任务.
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《诗经·卫风·氓》中女子对同一男子有时称“氓”,有时称“子”,有时称“尔”,有时称“士”,有时还称“复关”.这些不同的称谓,在表明关系、表达情感、塑造人物形象、揭示人物内心世界、表现主题、显...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 孙绍振先生曾评价姚敏勇老师的《荷塘:一代知识分子的“桃花源”》是研究《荷塘月色》的突破之作.姚先生认为朱自清笔下的荷塘不是平常的真实的荷塘,而是一个虚拟的、理想中的荷塘,月下荷塘是以朱自清为...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《烛之武退秦师》中的人物辞令含蓄畅达、曲折尽情,是一篇难得的可以用来发展与提升学生“语言”“思维”等素养的教学材料.从“善避其气”的角度来揣摩人物语言背后的心理思维过程,既可解读人物形象,又...
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 从批判性思维的角度再次扣读《卖油翁》,介入批判性思维执教《卖油翁》.拎出“无他,惟手熟尔”,提纲挈领把握整个教学思路.试从三个方面展开分析,从语言进入文本,再从语言走出文本,将《卖油翁》讲得...
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146. 立象以尽意——谈高语古诗词中的意象教学刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 根据意象分析诗歌内容,理解诗歌情感,是提高学生诗词鉴赏能力的重要方法,以意象的概念溯源为出发点,简要阐述了意象的发展进程,旨在分析意象在古诗词中的基本应用.
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刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 杜甫的律诗精于用字,刻画细微,常常达到他人难以更改一字的地步.杜甫炼字,并非求雕琢之功,而力在表现神情韵味,“时时求思想情感和语言的精练和吻合”,从而达到“意得神传,笔精形似”的艺术境界.
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148. 职业高中作文教学应该“推陈出新”刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 在职业高中作文教学中,普遍存在着照本宣科的现象,对审题、立意、选材、写作等作文创作过程进行套路化的教学传授,未能从职高学生的实际出发,不利于学生思维能力和创新能力的提升.拟就职业高中作文教学...
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149. 高考现代人物传记阅读选择题的命制规律刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 语文课标卷的现代人物传记选择题的选项设置自有其规律,依据其选项与原文的关系,总结出选项设置的规律类型,其中正确选项五类,错误选项九类.
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150. 谈在实践中开展语文D语训练的方法刊名： 语文教学之友发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 中学语文新课程标准强调在初中语文教学中要培养学生的口语表达能力.故初中语文课堂教学应当对初中生口语训练的方法加以重视和探讨,拟运用自主演讲、表达模拟、演讲辩论等方法促进学生口语能力的提升.
语文教学之友基本信息
| 刊名 | 语文教学之友 | 主编 | 许振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 廊坊师范学院 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1003-3963 | CN | 13-1044/G4 |
| 邮编 | 065000 | 电子邮箱 | ywjxzy@163.com |
| 电话 | 0316-2195098 | 网址 | |
| 地址 | 廊坊市爱民西道100号 |
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