语文教学之友期刊
出版文献量(篇)
4108
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1794

语文教学之友

The Language Teacher's Friend

影响因子 0.1220
本刊创刊于1981年1月,面向中等学校以上教师及教研机构研究人员,遵循服务于语文教学的办刊宗旨,着力研讨语文教学方法,推广语文教改成果,介绍语文教学经验。
主办单位:
廊坊师范学院
ISSN:
1003-3963
CN:
13-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
065000
地址:
廊坊市爱民西道100号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 宗学耀 马素杰
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  3-6
    摘要: 从阅读实践、阅读接受、阅读效用三个层面分析搭建阅读支架的必要性,强调搭建阅读支架要基于学情分析、学科特征和文本特色,具体介绍通过搭建图表型、问题式、项目化三种支架引导学生进入深度阅读的具体操...
  • 作者: 赵玲
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  6-8
    摘要: 慕课作为一种不同于传统课程的新型网络课程,为各领域课程的开发提供了丰富而优质的教育资源.通过概述慕课的兴起,分析慕课在国内外发展的现状,以语文课堂中慕课的开发利用为切入点,探讨目前国内语文慕...
  • 作者: 姜丽丽
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  9-11
    摘要: 散文通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述,表达作者的观点、感情及作者对生活的感受.散文教学是中学语文教学的重点.结合散文教学实践,从捕捉敏感的词语、营造语言环境等方面探讨在语言感知中鉴赏...
  • 作者: 李世萍
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  11-13
    摘要: 《韩非子》共有谚语约120则,按题材内容大致可分为生活经验、政治经验和生产经验三类,以前两类为主.这些谚语集中体现出韩非子的法制思想、戒备思想及善于纳谏等思想.《韩非子》引谚常用比喻、对比、...
  • 作者: 林银美
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  13-15
    摘要: 基于具身认知理论理念,初中语文诗歌教学可以让学生在多通道感觉的情境交互中获取对诗歌的全方面认识理解,从而提高学习效率.以统编本初中语文九年级上册第一单元《乡愁》教学为例,着重探讨具身认知理论...
  • 作者: 华青
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  16-17
    摘要: 随着新课改的实施,语文教师更加注重文本细读,希望通过文本细读帮助学生走进文本,与作品、作家展开心灵的交流,从而体悟文本的深意.拟结合文本细读的教学实践,探讨文本细读的有效途径,从而做到读而有...
  • 作者: 朱少义
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  18-20
    摘要: 单音节名词在初级汉语学习者所学词汇中所占比重很大,是对外汉语词汇教学的重要基础.对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲乙丙丁四级词汇中单音节名词的分布情况进行统计整理,从笔画、部件、词性、词频...
  • 作者: 周洁
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  21-22
    摘要: 中学语文教学过程中处理好教与学的关系十分重要.随着新课改的推进,创新教学方法,寻求“教”与“学”的最佳契合成为教师努力的方向.以《回忆我的母亲》教学为例,结合教学实践与思考谈谈如何促进“教”...
  • 作者: 于红红
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  23-25
    摘要: 阅读是语文的基础,学生阅读能力的培养关键在于课堂的阅读教学.教师在阅读教学中引导学生从文章题目入手,围题发问、读文探里,不仅能使学生掌握一种实用的阅读文章的策略和方法,还能吸引学生阅读文章的...
  • 作者: 王倩
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  26-28
    摘要: 新课标指出应充分发挥教师的主导作用,运用整合的思维进行整本书阅读.新课标强调在阅读教学中必须基于语文学习任务群的要求,注重对整本书阅读进行整合.结合教学实践探讨以任务群为指引开展有效的整本书...
  • 作者: 杨琦晖
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  28-30
    摘要: 与后世者游的《赤壁赋》教学要彰显出文本价值,更要基于学生的学习需要.古代文学作品教学过程中,教师需精心创设学习情境,用心设计学习任务,适度改变言说方式,尽可能减少由时空距离带来的隔膜感,努力...
  • 作者: 王敏媛
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  31-33
    摘要: 以蓬莱为代表的“三山”其内涵在历史的冲刷下多有变迁,从魏晋时期的求仙访道到唐宋时期的借山明志,再联系当时的文学意象及社会背景,李清照笔下的“三山”则成为其理想世界的凝练.由关键词来理解《渔家...
  • 作者: 顾利利
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  34-36
    摘要: 提高学生的阅读和写作能力是高中语文教学的目标.阅读和写作密不可分,阅读能够为写作提供素材,写作是阅读的成果展示.拟结合教学实践,探讨借助课内阅读教学激活学生写作思维的有效途径.
  • 作者: 岳海江 许可峰
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  36-38
    摘要: 传统作文教学由于“读者意识”的缺乏,使作文成为学生与语文教师之间的单向对话,教师大多只重视学生语言和作文的形式,忽视了学生作文思想感情交流,进而导致学生作文态度消极.提出“作文即分享”的理念...
  • 作者: 王舒
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  39-40
    摘要: 阅读和写作一直是高考语文学科的两大重点,二者密不可分.写作的提升离不开广泛地阅读,只有让阅读服务于写作,写作有效地运用阅读中习得的内容和技巧,才能真正实现以读促写.拟从阅读出发,探讨将阅读能...
  • 作者: 陈浩
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  41-43
    摘要: 钱钟书《谈中国诗》是一篇演讲稿,用比较的方法谈中国诗.文章善用比喻、对比和类比,信手拈来文学诗句、典故、同类作比取其同,异类作比取其异,增强了说理的趣味与深度.作者思维跳跃,连此及彼,增强了...
  • 作者: 彭建
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  44-45
    摘要: 人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修四文言文单元第11课《廉颇蔺相如列传》中:“臣从其计,大王亦幸赦臣.”此句中的“幸”字的不应译为“幸亏”,而应译成“表示敬意,即对方的行为使自己感到幸...
  • 作者: 郑泽涛
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  45-46
    摘要: 成语“多行不义必自毙”中的“毙”字,一般人都理解为“死、死亡”,该文借助《古汉语常用字字典》《说文解字》等工具书,参考王力、段玉裁等名家的观点,通过考证,认为该字应解释为“倒下”,“自毙”应...
  • 作者: 冯志强 杨帆
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  47-48
    摘要: 感受“骚”及其衍生词的独特语言文化魅力.利用分类别、下定义、引用、对比等方法证实古代文人对“风骚”的推崇、现代网民对“闷骚”的偏爱.结果表明,涉及“骚文化”的词汇数量众多,用法多样,使用群体...
  • 作者:
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  封2
    摘要:

语文教学之友基本信息

刊名 语文教学之友 主编 许振东
曾用名
主办单位 廊坊师范学院  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-3963 CN 13-1044/G4
邮编 065000 电子邮箱 ywjxzy@163.com
电话 0316-2195098 网址
地址 廊坊市爱民西道100号

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