语文课内外期刊
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语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
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  • 作者: 肖倩
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  9
    摘要: 教育对于人的潜能开发具有可开发性、多元性和无限性。然而,当下的基础教育,大多只注重分数,发展智商,而对学生的情商、志商、逆商、胆商等方面的开发培养微乎其微。事实上每个学生都蕴藏着巨大的生命潜...
  • 作者: 聂红霞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  32
    摘要: 随着新课程的改革,对小学语文教学提出了更高的要求,小学语文教学承担的责任也在增加,教师在教学中除了传授知识外,更重要的是培养学生的语文综合能力。在当前的小学语文教学中,如何提升学生的口语交际...
  • 作者: 徐倩
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  35
    摘要: 本文以部编版教材为基础,通过分析在小学语文教学中借助微课教学模式来拓展教学内容、突破教学难点,并合理运用微课为小学生创设课堂情境,选择更贴合教学与生活实际的微课资源,以期微课能够被有效应用于...
  • 作者: 曹良秋
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  36
    摘要: 随着我国新课程改革不断的深入,小学语文教学的整体工作的有效发展,已经受到了我国教育部门的重视,同时对教师的语文教学工作带来了更多的机遇和挑战。因此,在多种全新的教学方法融入到课堂教学中,教师...
  • 作者: 原丽萍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  167,170
    摘要: 落实语文学科核心素养,首先要准确理解语文学科核心素养四个方面的内容及其内在联系。语言建构与运用是语文学科素养的基础,在教学中要放在首位;思维发展与提升是关键,是课堂设计的重点。做好了这两点,...
  • 作者: 朱亚利
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  236
    摘要: 随着我国社会经济的蓬勃发展,各个领域对专业型技术人才的需求亦是逐渐增加,中职院校已经成为为我国各个领域培养专业技术人才的主途径之一。中职语文课程教学,其涵盖面较为广泛,且与其他学科专业教学有...
  • 作者: 冯立芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  240
    摘要: 本文通过分析小学生整本书阅读现状,提出相应的阅读策略,引导学生正确科学地开展整本书阅读活动,帮助学生养成健康良好的阅读习惯,提升学生的语文素养。
  • 作者: 林萃
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  241
    摘要: 随着时代的不断发展,人们对课外阅读越来越重视,而且学生要获得丰富的知识仅仅靠教师在课堂上的教学是无法获得的。现今在信息技术以及网络技术的高速发展下,高校图书馆各种载体资源日益增加,大学生的阅...
  • 作者: 高思艳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  242
    摘要: 良好的细节描写能将故事内容、人物性格、情感状态都淋漓尽致地表现出来,是提升写作质量的有效方法。作文中灵动、丰满的人物形象是优秀范文的必要基础。小学阶段是学生思维能力发展、技巧学习的黄金时期,...
  • 作者: 王香玲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  252-253
    摘要: 内地藏族校一线教师作为研究者,用自编预设性问卷和开放性问卷开展内地藏族高中生的阅读素养研究。结果显示,学生碎片化阅读现象严重,阅读经典名著的仅占38.6%,阅读时间与家庭收入显著相关(F=3...
  • 作者: 陈丽敏
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  257
    摘要: 本文主要阐述了语文教学中的听与说能力与语文素养的关系。听说能力是学习语文的基本能力,也是学好各学科的基础。加强听说训练能促进初中语文教学的高质高效,提升学生的语文综合素质,发展学生语言核心素...
  • 作者: 王艳明
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  271
    摘要: 近些年以来,素质教育的推广的速度在逐渐放快,在语文教育中,有大量的文本具备很大的德育意义,能够引领学生建立起爱祖国、爱生活、爱自然的道德观念。老师要在课本中找到德育的机会,展开德育的无痕渗透...
  • 作者: 李丰
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  279
    摘要: 新课改背景下基于核心素养开展初中语文课堂教学并积极提高课堂教学有效性成为教师必须重视的任务。现阶段初中语文课堂教学中常存在核心素养培养不到位、未实现教学模式灵活运用以及忽略教学评价作用等问题...
  • 作者: 陶徽英
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  280
    摘要: 文学素养是人文素养的重要构成部分,如何提升大学生文学素养一直是高校从业者探讨的话题。当前高校大学生过度依赖电子产品,学生文学素养呈现下降趋势,提升大学生文学素养需要多措并举,系统谋划,长期建...
  • 作者: 马梦璐
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  286
    摘要: 《新课程标准》指出:语文课是培养学生语文素养的主要阵地。对于低年段的学生,语言文字的学习处于起步阶段,如何使他们更好地形成初步的语感呢?笔者从四个方面谈了“演读”对小学生语感培养的促进作用:...
  • 作者: 吴莉
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  294
    摘要: 众所周知,一年级的孩子是最天真可爱的,也是上课注意力集中时间最短的;是最充满童年幻想的,也是最无所顾忌的;是最充满童真童趣的,也是语言表达最无序的……在他们稚嫩的心灵里,蕴藏着无数美丽的想象...
  • 作者: 李燕萍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  298
    摘要: 信息化背景下,使用多样化教学方法提高初中生读图能力。以希沃白板为例,其基础性功能、星球模型、思维导图功能,利于师生在课堂中对地图进行加工,挖掘地图信息,激发学生读图的浓厚兴趣,培养学生读图能...
  • 作者: 蔡清华
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  302
    摘要: 前置性学习,顾名思义,即在教师开始教学活动前,给学生发布自主学习任务,让学生提前学习新的单元知识。前置性学习设计要求教师不仅要对教材内容有充分的研究,还要明确教学目的,了解不同学生的学习水平...
  • 作者: 梁慧敏
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  313
    摘要: 恰到好处的细节描写能让学生的文章变得有血有肉,丰富而饱满,同时对人物形象、事物的刻画起到传神的效果。美文引领,揭开了细节描写的神秘面纱;细致观察,捕捉细节描写的蛛丝马迹;激发想象,夯实细节描...
  • 作者: 郑宇双
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  322
    摘要: 从口语交际教学中角色演绎出发,从课例展开议论,学生对于立场的不同,发表自己的观点有一定过的兴趣。用新颖的形式激发学生的表达欲,从而达到口语交际的目的。
  • 作者: 马玳晖
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  327
    摘要: 估算需要结合生活经验具体情景等进行分析,在分析的过程中会综合调动学生的观察力、思维能力、学习兴趣、计算正确率等,本文主要从三个维度分析提出在数学教学中培养学生估算能力的策略。
  • 作者: 姜志芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  333
    摘要: 在小学语文阅读教学中,朗读是一种非常重要的行之有效的手段。从多届学生横向和纵向对比来看,注重朗读,形成朗读习惯的学生群体比不注重朗读的学生群体在语文素养上、在学业成绩上差距很大。可见,朗读能...
  • 作者: 王露彩
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  341
    摘要: 中职学生的专业发展之路需要用“工匠精神”的火炬来点亮。将工匠精神融入中职班级文化建设中,是提升学生职业素养、服务经济建设的有效途径。本文通过分析工匠精神的内涵,对工匠精神融入中职班级文化建设...
  • 作者: 陈萍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  351
    摘要: 班主任既是班级的教育者管理者又是班级的领导者,班主任的工作相对于其他学科教师的教育工作来说,能够更深刻影响学生的成长方向。班主任在进行班级管理的工作中渗透语文学科的教育观念能够有效促进班级管...
  • 作者: 邵灯玉
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  353
    摘要: 游戏是孩子们最喜欢的活动,伴随着儿童发展,儿童也是在游戏中成长。班级区域游戏能让幼儿全面发展,提升表达、表现的能力。《指南》中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行,要...
  • 作者: 周燕玲
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  360
    摘要: 俗话说:“文以载道”。小学语文教学的目的就是要通过语文教学进行思政教育,通过语文教学挖掘学生的潜能,把学生潜在的感情和理解都挖掘出来。语文学科课时多,学生几乎每天接触课本中思想性较强的课文,...
  • 作者: 许玲静
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  367
    摘要: 小学阶段的学生,心智尚未成熟,这个阶段的德育教育会对学生的品德的塑造起到非常大的影响。在小学的每个班级中,总会有个别的学生玩心过重,在课堂学习中不能把精力放在学习上,经常调皮捣蛋或者影响其他...
  • 作者: 朱其春
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  384
    摘要: 识字是小学语文低段教学的重要内容之一,是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁,是学生阅读和习作的基础。《新课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生...
  • 作者: 陈梅
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  389
    摘要: 随着教育改革不断深入和发展,对幼儿教育教学就提出了新的要求,如何在田园游戏课程背景下挖掘出各种教育资源成为现阶段教师研究的新问题,而田园游戏课程能够满足幼儿园游戏化教学这一要求。对此,广大幼...
  • 作者: 刘永青
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2021年20期
    页码:  390
    摘要: 随着新课程改革的逐渐深入,初中语文教师必须转变其传统思维观念、开展“与学生为主体”的教学、深入挖掘学生们的学习兴趣以及自身特点、设计丰富多彩的教学内容、根据学生们的实际学习情况去因材施教,才...

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
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