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语文课内外
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投稿
YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在小学语文教学工作践行上,重视教学情境的营造,对调动小学生语文课堂知识学习热情,提升语文课堂教学效果有积极价值。结合目前小学语文课堂教学现状来说,越来越多小学语文教师已经充分意识到教学情境营...
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212. 新课程改革下的农村小学语文课堂教学研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 目前,随着经济社会的不断发展,教育质量水平也不断水涨船高,尤其是父母对教育的投入也越来越大,甚至不惜花重金给孩子报补习班,报实验班,买学区房,陪读等等,都是为了孩子得到更为先进的教育,将来有...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 通常来说,小学语文阅读内容的教学范围比较广,阅读的相关内容也是十分丰富的,并且对于同一阅读内容,从不同的文本视角来对其进行解读,效果是截然不同的。简单来说,从单一的视角对阅读文本进行解读通常...
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214. 浅谈微课在高职语文课堂教学中的应用研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高职院校开设语文课的目的是为了培养学生的独立思考能力,提高学生对文学的鉴赏能力,提升学生的综合素质等等。高职院校紧跟教育技术发展的潮流,将微课应用在高职语文课堂教学实践中改变了传统的教学模式...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 阅读是学生获取知识的主要途径,阅读教学也是小学语文教学过程中的重要组成部分,在小学阶段培养学生的阅读能力不仅仅是新课程标准改革之后对于小学语文教学提出的要求,同时也是为学生今后进行语文知识学...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 2014年9月,“深度学习”教改项目启动,成为教育部深化基础教育课程改革重要抓手。其强调以学生学习为中心,与各种真实情境持续互动,培养学生灵活运用所知进行思考和行动的能力,设置较高层次的认知...
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217. 浅谈以学生为中心激活中职语文课堂刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 中职阶段的学生学习基础薄弱,要想切实提升学生的语文认知,锻炼学生的语文素养,教师们就应该立足新教育观念,通过生本课堂的打造,针对课堂教学中存在的误区与问题,进行教学设计的全面优化。尤其是在作...
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218. 《中国石拱桥》跨学科课程设计刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 我们选择的问题:说明文的学习枯燥无聊,感觉日常生活中也用不上课文里写的东西,说明文的学习是无意义的吗?我们该怎样解决这样的教学困境呢?背景:《中国石拱桥》选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我...
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219. 小学语文阅读教学中核心素养的培养策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 语文作为小学生重点学习科目,一直广受关注。经研究发现,语文教师科学开展阅读教育工作,能够使小学生语文思维能力、自主学习能力得以有效锻炼,为其未来的语文学习打下基础。目前各小学语文阅读授课质量...
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220. 语文教学中德育渗透的有效性刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 时代发展多元化,文化交流快捷化,随之而来一系列精神道德及价值观稀缺,社会上诸多的异变现象归因皆是道德沦丧的结果,因此,在语文教学中加强对学生的德育渗透是必要而紧迫的。
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 《爱莲说》是北宋周敦颐写的一篇文字清新、富有哲理的短文。文笔生动优美、含义隽永。如何学习这篇精美短文?周青老师给我们做了很好的示范,美文美读,让学生在美读中提升语文素养。“有些诗文应要求学生...
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222. 德育教育在小学语文教学中的渗透策略探讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着时代的发展和社会的进步,我国的教育体制也在不断的深化改革,在新课改的背景下,我国对教育提出了新的要求,注重学生的德智体美劳全面发展。小学语文是小学教学中的基础课程,在小学教学中有着重要的...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 审美素养是当代学生的主要核心素养之一,审美素质培养有利于心理素质的提高、各种习惯的养成、交际能力的加强以及一些社会实践活动的开展;有利于学生劳动技能的形成和身体素质的提高;有利于文化职能素质...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 提升小学教育专业学生教学技能与职业素养是高等院校师范专业的办学重点,需要小学教育专业开设的多学科的共同努力,才能够达到最终的办学目的。笔者教授小学教育专业中国文化概论课,结合自己上课实践,对...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 中学生处于青春期,有“自我意识增强、出现独立意识、出现叛逆心理”的特点,关注中学生的心理健康是重中之重。本文将从自我意识、独立意识和叛逆的定义、中学生心理健康与自我意识的关系、中学生心理健康...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师要明确语文“阅读”所占有的重要地位。特别是近几年对于深度阅读理念的推崇,主导了整个小学语文阅读教学的方向,对于提升学生的核心素养有着显著的作用。基于新课改教育背景,小学...
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227. 巧用情境教学激发小学古诗文学习兴趣刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 古诗文教学在小学语文中有着重要的地位,但部分学生会认为古诗词学习略显枯燥而缺乏学习兴趣。我们可以巧用情境教学,通过借助注释理解诗意,体会诗词意境,感悟诗人情感,利用具有我校古诗词情境教学特色...
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228. 小学语文中学生问题意识培养的思考刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 中华民族是一个善于提出问题并解决问题的民族,自古以来,我们就主张博学多问,古人云:“前辈学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟,一番长进。”“敏而好学,不耻下问。”无数...
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229. 小学语文教育生活化的教学策略研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着时代不断发展,国家越来越重视教育质量的提高,因此,国家也提高了小学教学语文的要求,国家要构建科学的小学语文教学评价体系,在次基础上,才能有效的提高语文教学水平,培养小学生的综合素质水平,...
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230. 如何培养初中学生思辩能力刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在初中语文教学中有效提高学生的学科素养具有重要现实意义,而思辩能力作为学生学科素养的重要组成部分,在拓展学生形象思维、辩证思维、逻辑思维以及创新性思维等方面起到了至关重要的作用,有助于综合强...
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231. 推进初中语文项目化学习的有效路径刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 项目学习最早产生于欧美国家,随着教育实践的持续更新,逐渐被我国诸多教育人员运用。在素质教育背景下,项目学习在初中语文教学的过程中占据着重要地位,有利于培养学生的语文核心素养,提升思维品质。基...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 对小学生开展“人生有梦想、生活有爱心、学习有创造、活动有自信、言行有自律”的“五有教育”,培养“习惯有追求、习惯有善良、习惯有劳动、习惯有独立、习惯有坚强”的“五有”习惯,评选“梦想之星、爱...
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233. 中职语文三位融合教学模式探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 根据《中职语文课程标准》的颁布实施,专题教学研究势在必行,教师重构教材,整合资源,开发活页式教材,设计单元专题教学内容,将社会主义核心价值观有机融入语文教学中。中职语文不仅要有语文特色,更应...
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234. 浅谈小班优质集体活动中目标的定位与制定刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 一堂优质的集体教学活动,首先要有价值,对孩子可持续发展(包括品质、情感、态度等)有着很大的促进作用。其次,优质的集体活动能让听的人包括学的人能够感动、心灵受到震撼,能够激发孩子求知、学习、参...
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235. 小学语文高年级读写结合初探刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力。教师应积极采用读写结合的策略,使高年级学生的阅读与写作能力得到培养和发展。尤其到了小学高年段,学生在读写方面的差异逐渐明显,直接影响着学生阅读理解能...
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236. 向课文学写游记——以《登勃朗峰》为例刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 学习写作的方法之一就是模仿,对于游记写作也一样。对于中学生来说模仿的素材有很多,但是如果模仿对象不够典型,学习效果也会打折扣。课文能被选中设置在教材中都是经典篇章,也是学生学习写作的最好的参...
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237. 小学语文教学中课前预习的有效运用探讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 预习是有效课堂学习的重要组成部分,科学有效的课前预习,不仅能够帮助学生正确的了解即将学到的知识,让他们在课堂学习中,能够有计划的、有准备的进行针对性的学习和了解,更能增强学生自身的学习素养,...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 诗歌,作为一种特殊的文学形式,历史悠久。它的文字含蓄凝练,含义深刻。意象,是诗歌艺术的基本特征。在诗歌教学中,我们可以以“意象”为抓手,引导学生通过找意向——品意象——析情感的方式,进而理解...
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239. 小学语文习作单元教学组织样态初探刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 统编版小学语文三至六年级均编排了习作单元。笔者在实践与探究中,梳理出习作单元编排特点,提出习作单元教学策略,及习作交流讲评路径,构建了以“表达”为中心的习作教学组织样态。
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240. 小学语文课堂深度阅读教学策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课程改革标准提出,教师要在教学中引导学生进行深度阅读。阅读不仅能够开阔学生的视野,还对学生的理解能力、审美能力以及想象力的提升都有着十分重要的意义,但是由于阅读教学具有一定的非标准化的特点...
语文课内外基本信息
| 刊名 | 语文课内外 | 主编 | |
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| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1672-1896 | CN | 51-1649/G4 |
| 邮编 | 641000 | 电子邮箱 | yuwenkeneiwai@126.com |
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