语文天地(初中版)期刊
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语文天地(初中版)

Chinese Language World

影响因子 0.1393
以学发展观为宗旨,坚持社会主义的办刊方向,坚持党的四项基本原则,坚持学术理论创新,凸显语文学科的前沿理念,实践经验和中学生的写作才华,弘扬“百花齐放,百家争鸣”优良传统,努力为育人、教学和语文学科的发展服务,积极创办一流期刊。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 冯汝汉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  3-4
    摘要: 纵观2011年全国各考区中考语文试题,我们不难发现,根据语境选择实词、虚词、关联词是考查的重点之一,赋分一般在2~4分。在题型上主要有:一是选择题,即给考生一定数量的备选词语,让考生在其中选...
  • 作者: 金林娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5-6
    摘要: 一、问题提出背景和高效复习概念的界定 到了初三,每所学校都在为打赢中考之战做准备。但是,初三语文复习课课堂模式往往很陈旧,师生之间交流方式过于单一,情感交流有限,复习内容大量重复,学生产生...
  • 作者: 王栩
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  7-8
    摘要: 小说以人物形象为基本构成因素,主题思想是通过人物与人物之间的关系显现出来的,因而小说教学应注重人物形象的分析。人物形象的分析可从以下几方面着手。
  • 作者: 盛夕武
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  9-10
    摘要: 课堂提问是课堂教学的重要方法,是刺激学生积极思考,主动参与课堂学习的重要手段。正确恰当的提问和适时巧妙的引导,可以成为开启学生心智的钥匙,同时对于培养学生良好的思维习惯和创新能力等起着很大作...
  • 作者: 施爱辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  11-12
    摘要: 有效的课堂提问能够给学生创设宽松的课堂气氛,让学生学会发现问题,探究思考问题,培养良好的问题意识。有的课堂热热闹闹,看起来老师用心,学生开心,但细细品味,其实这些课堂内容肤浅,效率低下。问题...
  • 作者: 潘高峰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  13-14
    摘要: 要提高语文教学效率,必须提高语文课堂教学艺术,课堂提问是语文课堂教学艺术的重要方面。因此,如何设计课堂提问,如何运用课堂提问,如何引导学生积极回答并尽量回答好课堂提问,是语文教学中带普遍意义...
  • 作者: 傅云云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  15-16
    摘要: 当前,新课程改革进行得如火如茶,打造高效课堂成为初中语文教师的追求。如何使我们的课堂成为高效课堂呢?笔者认为,问题设计的有效性与高效课堂之间有着密不可分的联系。课堂问题的设计能最大程度地促进...
  • 作者: 崔益林
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  16-18
    摘要: 一、创设情境,问题导入 师:上课,同学们好!上课之前,我想请大家配合老师做一件事,听好了!请闭上你大大的眼睛,用你聪明的脑袋,回忆第一次走进你脑海中的月亮,给了你什么样的印象?
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  19-20
    摘要: 作文教学应该引导学生读懂文题,培养学生个性思维、多向思辨的能力,指导学生学会个性化的选材、立意,培养独特的审美眼光,并学会选用与众不同的文体和表现形式。
  • 作者: 谢颖
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21-22
    摘要: 目前,文言文课堂教学模式多是“读、背、译、析”。初中教材中的文言文,虽然多是名篇佳作,但由于历史跨度长,使学生与文言文本产生距离感和陌生感,导致文言文课堂教学犹如一潭死水。语文教师备课时要以...
  • 作者: 董秀琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23-24
    摘要: 美国学者在《完美的混乱:无序中隐藏的优点》一书中认为,适度混乱的人、机构和系统,经常比组织性高的群体更有效率,更具有恢复能力,并且创造性更强,总之更加高效。
  • 作者: 刘彬泽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25-26
    摘要: 对话教学理念给语文教学带来了一股新风,但对话教学并不是从形式上撕掉“灌输式”教学的面纱就能产生,只有充分认识对话教学的实质内涵,掌握对话教学的实施策略,对话教学才能从无效走向有效,从肤浅走向...
  • 作者: 方巧南
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  26-27
    摘要: 文学艺术具有独特魅力,文学的主要目的是对真、善、美进行追求,具有认知、审美和教育的价值。大量阅读文学作品可以提升文化品味、塑造情感世界、净化灵魂。
  • 作者: 朱建琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-29
    摘要: 语文课程标准指出,各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略渎和浏览。有些诗文应要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感。
  • 作者: 葛建芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  30-31
    摘要: 近年来,语文教师批改作文已从“精批细改式”逐渐向“互批互改式”、“自批自改式”、“集体会诊式”等方式过渡。但是,笔者通过阅读相关文章发现,许多老师将这些方式作为独立的个体存在,虽然节省了批改...
  • 作者: 朱爱兰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  32-33
    摘要: 写作是运用语言文字表达思想、交流情感的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。中学生作文普遍缺少创新,大多千篇一律,生硬呆板。所谓创作,首先要给作品灌输一个灵魂,而真情实感正是...
  • 作者: 姚焕普
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  34-35
    摘要: 为了提高学生的写作技能,有必要加强学生的语文素养,语文素养是在听说读写中逐渐养成的,因此,日常教学要注意在听说读写中提高作文技能。
  • 作者: 张绪红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36-37
    摘要: 在现行的初中语文教材中,文言文所占比例不大,但所选课文,集中华民族文化之精粹,从《论语》“三人行必有我师焉”的谆谆教诲,到《愚公移山》“子子孙孙无穷匮也”的思想启迪,从《桃花源记》中的世外桃...
  • 作者: 顾宝年
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-39
    摘要: 文言文是了解祖国传统文化的窗口,也是大多数初中学生接触传统文化的开始。没有文言文的语文教育是不完整的语文教育,所以,为了使初中生真正学好文言文,作为语文教师要为学生构建一个平台,给他们一把打...
  • 作者: 张继芝
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  39-40
    摘要: 初中《语文课程标准》对初中学生学习文言文提出了明确的阅读目标:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情操;阅渎浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵...
  • 作者: 周亚云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41-42
    摘要: 古诗词是我国的文化瑰宝,它们浩如烟海,灿若繁星。李白的浪漫,东坡的豪放;曹操的慷慨,岳飞的激昂;秦观的清新婉丽,杜牧的清俊豪爽……滋养了一代又一代炎黄子孙。其间不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的...
  • 作者: 李冰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43-44
    摘要: 《出师表》一直是中学语文教科书的必选篇目,诸葛亮为了蜀汉大业披肝沥胆、“庶竭驽钝”的忠贞不贰之心,成为千百年来仁人志士争相效仿的楷模,而诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的精神,以及对后主的肺腑之言更不...
  • 作者: 袁秀颖
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45-46
    摘要: 意象,指作者的主观情意与客观物境互相交融而形成的艺术境界。诗人笔下的杨柳是表达情感的艺术意象,饱含文化信息的情感符号。在诗人笔下,柳既可以成为离情别绪、魂牵梦绕思乡的代名词,也可以作为刻骨铭...
  • 作者: 葛德均
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  47-48
    摘要: 有位哲人这样说,青春是一首永恒的诗。是的,诗歌中描写和赞颂青春之美的篇什,灿若繁星,不胜枚举。且让我们到古诗苑中觅几首“少女”诗,领略一番其体现出的青春之美。
  • 作者: 张俊杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  49-49
    摘要: 最近读《史记》,对“天命”一词有了两点新的感想。 一、天命即民命,国君要顺民命而御之 司马迁在《儒林列传》中记载了辕固生和黄生争论的一段话。原文如下:“清河王太傅辕固生者,齐人也。以治诗...
  • 作者: 朱艳芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50-51
    摘要: 宋孝宗淳熙七年(公元1180年)冬天,江西发生水灾,导致严重饥荒。从文学角度看,有一个历史的巧合:爱国诗人陆游与爱国词人辛弃疾,先后在江西任职,对严重的饥荒都有所作为,但他们处理的方式既不相...
  • 27. 冬雪
    作者: 于金玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51-51
    摘要: 一个永恒的信念,奏响了北方冬天优美的乐章;一个冰封大地的季节,你铺天盖地地从季节的深处飘来,潇潇洒洒,纷纷扬扬,在天地这本稿纸上,洒下了一首首壮丽的诗行。
  • 作者: 朱煜涵
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52-52
    摘要: 窗外,幸福的鸟儿躲在巢里,幸福的叶儿被风儿轻轻地抚摸,幸福的蝶儿欢快地舞蹈。望着这一切,我不禁想起了那件幸福的事儿。
  • 作者: 范杭吉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  53-53
    摘要: 身份证说:“我的主人叫范杭吉,性别男。于1999年1月4日在杭州出生,因为父母希望他吉祥如意,所以取名为杭吉。”
  • 作者: 颜华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54-55
    摘要: 随着语文教材的不断改革,自读课文渐渐成为教学内容的一个重要的组成部分。初中语文白渎课文是课文讲读的迁移,是语文讲读的补充与训练,对学生的学习起着不可忽视的作用,它有利于学生养成良好的自学习惯...

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