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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 与我国现行的普通高中课程标准相比,芬兰高中外语课程以话题为线索编写,是"基于内容"的语言教学设计,学生修习外语的种类和时间也与我国不同.本文对芬兰高中外语课程与我国普通高中(以浙江省为例)的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 根据<全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)>的词汇表及词频表,笔者对照人教版和北师大版高中英语教材的词汇表,考查了两种教材词汇与课标词汇的匹配度,探讨了高中英语词汇表编制问题,旨...
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3. 信息动态刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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4. 基于生活情境的教学设计刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 生活情境在语言学习中具有十分重要的作用,教师应充分利用生活情境激活图式、激发学生兴趣,设计各种交际和任务活动,培养学生的综合语言运用能力.本文结合具体的听说教学设计案例阐述生活情境在目标设计...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 语料库因其具有容量大、语料真实、代表性强、检索快捷、准确等特点在外语教学中的应用越来越广泛.发现式教学有利于培养学生积极思考、独立探究、自行发现知识的能力.将语料库检索与发现式教学相结合运用...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 本文从认知心理学和建构主义教学理论的角度探讨了英语多媒体教学,指出其在教学中存在的问题,如课件缺乏科学性、没能体现交互性、对传统教学手段的排斥以及不利于抽象思维等,并提出了多媒体教学应遵循的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 高三年级英语教学面临高考,课程新、内容多、时间紧、任务重,而且教学内容不断扩大,教学要求也不断提高.如何在有限的教学时间内优质高效地完成教学任务,提高课堂效率、扩大课堂容量,真正提高高三学生...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 本文探究了高中英语写作教学中词块学习策略的运用,提出教师可以从三方面帮助学生学习和积累词块、培养学生的词块意识,从而提高学生的写作技能.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 本文以广告为授课主题的英语口语课为教学实例,探讨了英语口语课堂的互动教学设计中教学内容与互动形式、教学难度与学生可接受度、教学内容与学生能力培养、学生知识习得与技能提高以及教学互动实施与教学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 在英语教学中应将阅读教学与写作教学有机整合,以教科书中的阅读材料为载体,指导学生主动进行写作积累,把阅读技巧运用到写作中,搭建阅读与写作的桥梁,形成阅读与写作互补的良性循环,以读促写,读写互...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： "互动教学"倡导新课程,体现新理念,强调师生间、学生间动态的信息交流.通过交流实现师生互动、生生互动、相互沟通、相互影响、相互补充,让学生能积极主动探索知识的真谛,于探究合作中不断进步与提高...
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12. 论英语课堂教学中的美育渗透刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主渠道,要培养学生的审关能力,就必须将课堂教学审美化.课堂教学审美化的实质就是在课堂教学中渗透美育.在英语课堂教学渗透美育不但能激发学生英语学习的兴趣,也有助于培养学...
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13. 如何提高高中学生英语听力水平刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 本文阐述了影响高中生英语听力水平提高的诸多因素,听力氛围的欠缺、语言基础知识的薄弱、文化背景知识的欠缺,并提出了培养学生听力能力的策略,即务实语言基础、掌握听力技巧、培养听力理解能力、培养听...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 根据语言学习规律,英语学习一般应"听说领先,读写跟上",其中听、读是语言的输入,说、写是语言的输出.对语言的运用过程更多地体现在语言输出形式的说写活动中.高中英语阅读教学始终占据一个很大的比...
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15. 中学校园英语环境创设探讨刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 校园是学生学习英语的机构环境(institutional context),对英语学习有着重要的影响.本文以建构主义理论为基础,从布置英语教室、开辟英语园地、加强学校图书馆建设、开设英语角等...
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16. 农村中学英语词汇量调控教学研究刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 本文以"词汇学习理论"依据,总结了如何解决英语技能训练中"说"和"读"相互矛盾的问题.通过"词汇量调控教学""'进一退二'三单元循环模式""大词汇量报刊阅读教学模式"的方法研究和试验,使学生...
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17. 通过系列设问引领教师有效反思刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 教研员的主要职能是研究、指导和服务教学.教研员听课后如何指导教师开展反思活动,使教师具备一定的反思能力、学会自我反思是改进和提高课堂效率的根本.本文通过专题系列问题引领教师反思自己教学前、中...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要： 提高课堂效率是英语教学永恒的主题.本文针对目前初中英语教学中出现的低效现象,从教学目标、导入环节、合作学习三个方面对具体的教学案例进行分析和探讨,提出了杜绝低效环节、提高课堂实效的具体的方法...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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22. 浅谈课堂提问的作用及技巧刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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23. 对高三学生英语写作现状的一次探究刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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24. 促进初中英语有效教学的几个策略刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
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25. 如何把合作探究运用于英语第二课堂刊名： 英语教师发表期刊： 2010年8期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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