论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
英语教师
分享
投稿
English Teacher
影响因子
0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
分享
文章浏览
目录
-
331. 浅析高中英语学习中的僵化现象及其应对策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析当前高中生的英语学习现状,反思影响学生英语成绩提升的因素.在英语教学中,分析学生产生英语学习僵化现象的原因.针对英语学习中的僵化现象,提出相应的应对策略,即学生要保持良好的心态,采用正确...
-
332. 如何提高高中英语课堂教学效率刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析高中英语课堂教学中调动学生学习积极性的重要性.提出在高中英语教学中,教师应根据学生身心发展特征及认知规律,创造轻松和谐的课堂氛围,优化教学方法,激发学生学习英语的积极性和主动性,并建立积...
-
333. 支架式教学模式在高中英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阐述支架式教学模式对改善高中英语教学现状的作用,结合教学实践,从搭建支架、创设真实情境、鼓励独立探索、开展协作学习、完善评价体系等五个方面探究支架式教学模式在高中英语教学中的应用.认为支架式...
-
334. 初中英语教学中跨文化意识的培养策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 介绍跨文化交际和跨文化交际意识的概念和内涵,分析英语教学中培养跨文化交际意识的必要性,探讨如何培养学生的跨文化交际意识.认为培养学生的跨文化交际意识是教学大纲的要求,是语言学习的需要,是跨文...
-
335. 概念图在高中英语阅读语篇教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 简述概念图理论的定义及概念图对促进高中英语阅读教学的意义,结合实例,探讨概念图在高中英语阅读语篇教学中的应用.以SEFC 1B Unit 15 The Necklace阅读课文为例,从构建内...
-
336. 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的重要性.从创设情境,培养学生英语阅读的兴趣;精选题材,培养学生的阅读技能;分层教学,提高学生的语言水平;读后输出,让学生学以致用;课外阅读,培育学生...
-
337. 浅析文化元素融入初中英语阅读教学的策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析语言与文化元素的关系,指出将文化元素融入初中英语教学的必要性.认为阅读是语言输入的重要手段,文化元素融入阅读教学具有重要意义.从提高文化意识和能力、选取真实地道的阅读材料、采取灵活多样的...
-
338. 汉语思维对大学生英语写作的影响及应对策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析中西方思维的差异,结合具体案例,从词汇、句法、语篇三个方面分析汉语思维对大学生英语写作的影响.针对大学生英语写作中存在的问题,提出相应的解决策略,指出在英语写作时应做好汉语思维与英语思维...
-
339. 例谈提高初中生英语写作能力的有效策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析初中英语写作教学现状,指出在实际英语写作教学中普遍存在"教师难教,学生怕写"的现象.结合教学实例,从利用思维导图归纳相关词汇、以"说"练"写"、以"仿"促"真"、以"知"促"控"、分层教...
-
340. 高三英语试卷讲评课课堂操作策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析高三英语试卷讲评课存在的问题,针对所存在的问题提出"我是讲评专家"的讲评方式,认为讲评课前要明确讲评方向与重点,课中要把握讲评技巧,课后要重点巩固、深度挖掘.结合教学案例,就高中英语试卷...
-
341. 多媒体在"交替传译"课程中的运用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 以大学英语"交替传译"课程为例,从多媒体教学的定义、多媒体教学理论和"交替传译"课堂的教学设计等三个方面说明多媒体的具体运用.在初始分析、教学设计和教学评估三个步骤的教学中,探讨将多媒体运用...
-
342. "互联网+"与英语教学有效结合策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 结合教学实践,探究英语教师有效利用"互联网+"进行教学应把握的要点.认为教师应科学合理地备教材、备学生,突出学生在课堂学习中的主体地位,有效利用"第二课堂"提高教学效率.结合使用翼课网智能化...
-
343. 借助英语学习APP,提高初中英语教学质量刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析借助英语学习APP辅助教学的必要性和可行性,以某山区学校七年级实施APP辅助英语教学的实践为例,阐述使用英语学习APP辅助英语教学的具体实施方法.从加强家校联动、指导学生合理利用英语学习...
-
344. 英语学科核心素养培养刍议刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析英语学科核心素养的实质与内涵.围绕英语学科核心素养的构成要素,从教育政策、教师的教学理念及教学方法三个方面提出英语学科核心素养的培养途径.将核心素养与课程体系、评价体系、教学方法相融合,...
-
345. 例谈语篇分析法在高中英语阅读教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 结合牛津版高中《英语》阅读教学实例,从导入语篇文化背景、分析语篇组织结构、明确文章语言含义、巧妙语篇知识等四个方面探究语篇分析法在高中英语阅读教学中的应用策略.指出教师应根据实际情况,合理运...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析阅读过程中词汇习得的理论依据,基于真实材料与词汇习得的相关研究,探究在不附带阅读任务,即在自然阅读的条件下学生的词汇附带习得情况.认为除了传统课堂词汇教学外,学生可以在阅读的过程中附带习...
-
347. 词块理论指导下的高中英语写作教学实践刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 概述词块理论及词块在语言教学中的作用,认为词块理论的提出为英语写作教学提供了新的视角.以人教版高中《英语》必修4 Unit 2 A Pioneer for all People Readin...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 结合教学实例,从读前预测导入,读中剖析文本框架,读后引导学生完成创造性输出三个方面探讨通过以读促写提升学生思维品质的有效途径,并反思在实施以读促写教学实践中的一些注意事项.认为在以读促写教学...
-
349. 基于单元话题的初中英语写作教学探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析初中英语单元话题写作教学存在的问题,认为学生基础知识欠缺、写作动机不强、阅读和写作不能有效结合、教师对写作教学的重视度不够等会影响初中英语单元话题写作教学效率,并针对存在的问题提出解决策...
-
350. 基于语篇的高中英语语法教学原则与方法刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 分析基于语篇的高中英语语法教学的必要性,认为语篇与语法之间是相辅相成、互为体现的.提出基于语篇开展高中英语语法教学的原则,结合教学实例阐释基于语篇的高中英语语法教学方法,指出学生应在语篇输入...
-
351. 信息栏刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
-
352. 《英语教师》征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 以系统功能语言学的评价理论为基本框架,用定量分析与定性分析相结合的方法,选取3篇激励类英语演讲语篇进行研究,分析各类评价资源在TED激励类英语演讲语篇中的资源分布频率和特点,为进一步研究英语...
-
354. 大学英语教学中教师自我修正话语的结构分析刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 简述大学英语教学中教师自我修正话语研究的必要性,以Levelt提出的自我修正理论为基础,以七位大学英语教师的常规读写课堂录音为研究资料,分析大学英语教学中教师进行自我修正的动机,以及自我修正...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 选取高校外专外教管理模式作为研究对象,分析外专外教在提高教育质量、增强教育国际竞争力方面的重要作用.对比传统人事管理模式与战略人力资源管理模式在管理理念、管理地位、管理目标三个方面的差异,提...
-
356. 生态视角下高职英语数字化教学资源建设探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 从生态视角审视高职英语数字化教学资源建设现状,发现存在教学资源丰富但实用性与针对性不强、因缺乏整体规划和设计而难以实现资源共建共享、因分类不科学而造成资源使用不便等问题.提出以用户思维、平台...
-
357. 初中生英语质疑能力培养策略研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 分析初中英语教学中学生的质疑现状,基于问卷调查的数据分析,说明初中英语教学中存在学生不想质疑、不敢质疑、不会质疑,教师不重视质疑等问题.从构建质疑式英语课堂、讲授质疑方法、培养兴趣、重视质疑...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 分析传统英语写作教学的现状,探究融入批判性思维的英语写作多模态教学模式的理论依据,构建基于切题度、论点明确度、论证深度、思路宽度和逻辑连贯性五项主要指标的写作等级评阅体系.通过实验,对比分析...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 针对词汇教学中存在的问题,结合新目标《英语》Go for it!七年级(上)Unit 7 Section B部分1a-1c的教学,探讨自然拼读法在初一英语词汇教学中的具体应用.认为自然拼读法...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过问卷调查的形式,对英语专业的复语班与非复语班学生的英语阅读认知策略进行对比研究.发现复语班与非复语班学生没有明显的英语阅读认知策略差异,说明阅读认知策略的使用与是否学习复语关系不显著.认...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
英语教师评价信息
英语教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
