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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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331. 借助思维导图优化高中英语写作教学刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 概述思维导图的含义和特征,分析在高中英语写作教学中应用思维导图的意义.以北师大版高中《英语》必修1 Unit 1 Lifestyles的单元写作任务——how to describe an ...
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332. 词块理论在高三英语词汇复习中的应用探究刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 概述词块理论及其意义,探究词块理论在高三英语词汇复习中的应用,提出词块教学法理念的系统灌输;课堂讲练,内化吸收词块;课后训练,提取固化词块等策略.认为将词块教学法应用于高三英语词汇复习,能帮...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 专门用途英语教学是我国高校英语教学改革的重要突破口.现代化网络信息技术迅猛发展背景下产生的翻转课堂教学模式,以其独特的优势成为打破我国大学ESP教学发展瓶颈的全新途径.从当前我国大学ESP教...
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334. 小学英语"混合教学"的创新探索与实践刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 分析小学英语教学的现状及"混合教学"的意义.结合PEP小学英语教材的多个教学案例,重点从教学资源的混合、教学环境的混合、评价方式的混合等三个方面探究小学英语"混合教学"的新模式.认为在信息技...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 读与写在高中英语教学中的地位不容忽视.阅读英语文学名著简易读物是扩大学生词汇量、习得写作技能和提升学科核心素养的有效途径.以校本选修课"英语短篇小说选读"为例,选取短篇故事Detour to...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 《课程标准》倡导英语学习活动观,以人教版高中《英语》必修4 Unit 2 Working the land教学为例,设计学习理解、应用实践、迁移创新等英语学习活动,探究如何基于英语学习活动观...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 分析高中生在阅读说明文时存在的只做题而忽略文章主旨、各部分逻辑联系的问题,以2018年广东省广州市英语高三"一测"阅读理解D篇The Dairy-free Milk的教学为例,探究在高中英语...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 阐述初中英语复习课的教学现状.以一堂九年级英语听说复习课为例,基于三次教学设计与修改,认为在初中英语教学中,教师应依托链式情景,将语法训练与听说训练相结合,引导学生将语法内容合理应用到听说训...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在核心素养的导向下,《课程标准》对高中生的词汇学习提出了较高的要求.以北师大版高中《英语》Unit 6的词汇复习为例,探究在高三英语词汇复习课中如何灵活运用思维导图法、图像记忆法、创造语境法...
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340. 英语分层教学文献综述刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 通过对英语分层教学相关文献进行大量阅读,分析并梳理国外、国内英语分层教学研究现状,以及国内英语分层教学文献研究的相同点及不同点.认为英语分层教学是教育改革的需要,有利于学生充分而全面地发展.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 阐述ESA模式及其优势.以人教版初中《英语》八年级(下)Unit 1 What's the matter?Section A教学为例,探究如何将ESA模式和学科核心素养相结合,提升初中英语教...
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342. 如何做好英语课堂的"放"与"收"刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 分析英语课堂普遍存在控制性活动多,生成性、开放性活动少;接受性活动多,产出性活动少;个体性活动多,合作性活动少;机械类活动多,交际类活动少等现象.提出要改变"四多四少"的现状,教师必须做好"...
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343. 初中英语语音教学存在的问题及其对策刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 分析初中英语语音教学存在的注重基础知识传授,强调语言知识"灌输",独立开展语音教学,以教师为主体等问题.结合教学实例,提出高度重视语音教学,协调各项教学活动,结合音标规则,发挥学生的主体作用...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 基于人教版高中《英语》必修5 Unit 3 Life In The Future中的主阅读文章First Impressions,让学生写一篇作文,畅想二十年后的家庭、工作和业余生活.然后将...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 基于哈利迪和哈桑提出的语法衔接手段,以《2018年政府工作报告》及其英译版为研究对象,对比分析汉英语法衔接中三种"照应"衔接的使用差异,并从这些差异中归纳出"照应"衔接的翻译方法,以期更好地...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 分析目前商务英语翻译教学存在的问题,提出基于项目课程进行商务英语翻译教学,指出项目教学方式的特征.从教学内容、师生角色定位、教学方式、评价体系等四个方面探究基于项目课程模式的商务英语翻译教学...
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347. 基于隐喻理论的英语词汇教学刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 概述隐喻理论的含义和类型,及专家学者对隐喻理论的相关研究.指出隐喻理论作为认知语言学的重要理论之一,逐渐与英语教学的方方面面联系起来,通过锻炼学生的隐喻思维,有利于降低多义词、短语动词的识记...
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348. 初中英语新型课外作业设计的实践刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 分析初中英语课外作业存在的问题及原因.概述课外作业与新型课外作业的概念、要求,以及布置初中英语新型课外作业应遵循的原则.结合教学实践,提出设计趣味性作业,以"趣"激"趣",让学生快乐学习;设...
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349. 浅谈小学英语课后练习设置刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 分析在小学英语教学中设置课后练习的意义.提出在小学英语课后练习设置时,教师应遵循针对性原则、渐进性原则、时效性原则、评价性原则、趣味性原则和精简性原则.认为教师应根据学生的心理特征、教学目标...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 同伴互评是一种积极有效的英语写作评价模式.基于传统作文评价中存在的弊端,阐述学科核心素养视角下,在初中英语写作教学中采用同伴互评教学模式的意义.结合教学实践,从互评前指导示范、互评中借鉴学习...
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351. 《英语教师》征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2019年9期页码:摘要：
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352. 英语专业硕士学位论文二语引证特征分析刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 选取某高校英语专业文学、语言学和翻译三个方向的硕士学位论文中的二语引证特征为研究对象,分别从引用文本形式、引用内容和引用功能策略等方面对学位论文中的文献综述、研究方法、结果和讨论三大部分进行...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 我国少数民族学生一般学习民族语、汉语和外语(英语)三种语言.少数民族二语(汉语)和三语(英语)的研究涉及语言迁移和语用等方面的内容,而针对二语在影响三语习得中的因素分析尚不多.以克拉申的输入...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 概述培养研究生专业英语交际能力遵循的教学理念,提出研究生专业英语交际能力培养的必要性,以及在英语教学中专业英语内容的选择标准、教学模式等.通过实验前、后的调查问卷和访谈发现,以培养学生专业英...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 以南京某高校大三英语专业80名学生为调查对象,按照期末成绩排名的前20.00％和后20.00％分为高分组和低分组(各16人),进行为期一个学期的教学实验.将苹果公司播客资源引入英语听力教学课...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 学习活动观主张通过丰富的英语语言实践活动把课程内容有机整合起来,综合培养学生的学科核心素养.以一堂高中英语写作展示课为例,从"创设语境,培养学生的语言能力""通过问题链,发展学生的思维品质"...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 概述智慧教室"336"模式的内涵.指出在传统的教室环境中实施读写课教学往往存在耗时长、反馈慢的弊端.以仁爱版初中《英语》九年级(下)Unit 5 Topic 2 Section C为例,探讨...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 阐述校本课程《英文经典短篇小说阅读与赏析》的教学价值和意义,分析在英文经典短篇小说中培养学生的评判性阅读技能的可行性和必要性.结合课例,研究评判性阅读策略的运用,旨在探索在英文经典短篇小说中...
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359. 文化自觉视域下跨文化翻译的现实困境与出路刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 分析当前跨文化翻译活动的现实困境及文化自觉对跨文化翻译活动的现实诉求.从文化自觉视角对跨文化翻译活动的诸多问题进行深层剖析,提出基于文化自觉的跨文化翻译活动的相关路径.主张通过中西方文化有效...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 简要介绍文本类型理论和旅游外宣文本的相关内容.从文本类型角度出发,以北海公园景区一些景点介绍为例,从英译词汇选择和英译策略两个方面探究文本类型理论对北海公园景点英译的指导作用,并分析旅游景点...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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