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艺术评鉴2015年出版文献
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
艺术评鉴
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投稿
Art Evaluation
曾用名:
音乐时空
影响因子
0.4039
《艺术评鉴》(英文名ART EVALUATION)杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊,主管单位:贵州省文联;主办单位:贵州省文联,编辑单位:《艺术评鉴》编辑部;国际标准刊号:ISSN 1008-3359,国内统一刊号:CN 52-1165/J。 本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向,坚持文艺的“双百”方针,传播和弘扬中华传统文化艺术,为推动艺术精品创作,增进文化交流,为...
更多
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
贵州省贵阳市
出版文献量(篇)
17662
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781.
儿童如何在游戏中训练手指的灵活性和协调性
作者:
丛琪
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
94
摘要:
手指是演奏钢琴最直接触及琴键的部位. 手指的触键、力量、灵敏性、速度以及触键方式和控制力是钢琴技巧最重要的环节,是钢琴基础中的基础. 为了训练五指,许多钢琴家也创编了丰富多彩的五指练习,每位...
782.
探讨大学音乐欣赏教学的意义与形式
作者:
杨为强
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
95-96
摘要:
大学音乐作为高等院校学习内容的重要组成部分,是学生丰富自身感官体验与情感体验的源泉. 大学音乐欣赏教学以培养全面发展的高素质人才为追求目标,既有普遍性,又有别于其它学科的特殊性. 本文旨在阐...
783.
音乐人类学视域下音乐教育的多元化发展
作者:
严姗姗
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
97-99
摘要:
本文试图以音乐人类学(民族音乐学)这门学科为背景,来阐述音乐人类学与音乐教育的渊源,音乐教育已经逐渐成为一门迎合普遍人群的学科,这是一种追溯原始的符合基本人性的学科,经过历史的发展,从开始的...
784.
分析长号教学中作品音乐性训练
作者:
鱼彬
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
100-101
摘要:
随着我国生活水平的不断提高,乐器的学习越来越广泛,结合实际,本文对长号教学中的教学方法进行分析,对长号教学中作品音乐性训练的运用进行探讨,希望可以提升长号教学的教学效率以及学生对长号学习的兴...
785.
广西本土音乐文化在地方高校的传承策略研究
作者:
龚红梅
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
102-103
摘要:
本土音乐是音乐与本土文化的完美结合,是中国传统音乐与中华民族文化相互融合的体现,高校作为国家培养教育工作接班人的摇篮,对于传承中国传统的本土音乐有着不可推卸的责任. 将本土音乐引进高校音乐教...
786.
在幼师音乐综合实践课程中提高幼师生素质能力的探究
作者:
谢雅
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
104-105
摘要:
随着时代的发展,社会各界对教师的专业要求也逐步提高. 音乐作为美育的重要手段,在幼儿园教学中担任着非常重要的角色. 我校开设的幼师音乐综合实践课,在如何提高幼师生综合素质与能力方面进行了探索...
787.
浅谈学前教育教学中几点问题
作者:
贾惠
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
105,36
摘要:
学前教育专业学生毕业后,在工作岗位中,会遇到很多问题. 笔者根据很多毕业学生反馈的信息,结合自己多年的工作经验,总结出,学前教育教学中应该注意的三点问题:提升即兴伴奏的能力、重视即兴创作和节...
788.
梅山民俗音乐在地方高校音乐教学中的应用研究
作者:
向钰
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
106-107
摘要:
本文以梅山地区的民俗音乐为研究对象,从课程资源、教学方法、师资培训等方面对如何把梅山民俗音乐资源引进高校音乐教育课堂教学进行了探讨. 通过研究如何将梅山民俗音乐的引入高校课堂,可以进一步深化...
789.
论因材施教理念在高校声乐教学中的运用
作者:
王琛媛
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
108,99
摘要:
因材施教是我国传统的教育理念,随着时代的发展,它在教育领域仍旧闪耀着光辉. 高校声乐是一种综合性较强的学科,其教学活动既要尊重学科自身的特点和规律,又要考虑学生个体化、差异化的先天及后天条件...
790.
广西本土音乐教育的探索
作者:
何婧
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
109-111
摘要:
社会在不断进步,与此同时各种文化也随之不断地融合与变化. 近年来,我国许多地区的民族的传统音乐文化中有部分正面临着难以延续和和生存的威胁, 而少数民族音乐文化的传承与发展对于我们现代社会而言...
791.
建构主义教学视域中音乐教学改革问题探讨
作者:
于晓晶
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
112-113
摘要:
在漫长的教学思想探索过程中,建构主义思想得到了较为广泛的应用,并很好地促进了教学. 对于音乐教学而言,也应切实注重建构主义思想的融入,这样才能使音乐教学改变固有的教育模式,同时也有助于教学方...
792.
和谐课堂 歌声悠扬——如何构建高效的音乐合唱教学课堂
作者:
张顺洁
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
114-115
摘要:
合唱教学是初中音乐教学中不可缺少的部分,培养学生的合唱能力能够促进学生的音乐感知力、表现力和审美力等方面的提高.本文主要通过分析如何构建高效的初中音乐合唱教学课堂,来起到促进和谐课堂产生的效...
793.
初探高校音乐教育专业多元互动弹唱教学研究与实践
作者:
王弦
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
116
摘要:
随着经济发展与科技推进,多元互动教学模式的研究成为日趋关注的焦点. 弹唱教学作为高校音乐教育专业的必修技能,而学生对技能认知与掌握程度直接影响学生服务基础教育的能力素养. 新一轮音乐教学改革...
794.
高师音乐教学中流行音乐教学的策略
作者:
袁子涵
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
117
摘要:
流行音乐教学有没有收获,并不是指教师有没有教好教学内容,而是指学生有没有认真地学好教学内容. 如何提高课堂教学效率,让每个学生在每堂课上都学得有兴趣、有收获、有意义,教学的策略至关重要.
795.
浅析肖邦op.10与《哈农钢琴练指法》教学联系
作者:
刘玉娇
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
118
摘要:
本文立足于19世纪钢琴家肖邦与哈农的联系,通过《哈农钢琴练指法》更好地演绎肖邦op.10的立场,以肖邦练习曲为例,结合时下演奏者指法出现的问题,对两者关系加以分析和比较.
796.
校园文化中的音乐与戏剧表演教学策略
作者:
刘琴辉
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
119-120
摘要:
校园音乐和戏剧表演是校园文化的重要组成部分,具有愉悦性、形象性和情感性等特点. 文章立足高中音乐教学的实际,探讨了校园文化建设中的音乐和戏剧表演的教学策略,从音乐净化育人环境,让学生受到美的...
797.
针对钢琴专业学生的即兴伴奏训练方法
作者:
王姣娜
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
121
摘要:
很多钢琴专业的学生毕业后走上工作岗位经常会遇到这样一个令人尴尬的问题:虽然可以弹奏肖邦、李斯特等高难度的练习曲,但是面对即兴伴奏却毫无办法,如果没有五线谱甚至连一首简单的儿歌都弹不了,这无疑...
798.
传统与现代的相遇 民间与专业的交融——安乐秧歌走进高校课堂的调查研究
作者:
杨雪 王霞 马婕
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
122
摘要:
进入高校课堂,成为安乐秧歌这一民间舞蹈文化知识的"科学"性得到确认,也是得以合法化的一个有效途径. 笔者通过对学生的调查访谈发现目前面临着一些教学问题,并通过对其分析研究,探寻安乐秧歌这一民...
799.
多元文化视野下的中国音乐教育研究
作者:
程欣
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
123,101
摘要:
随着全球化和信息化的深入发展,各国人民的距离被拉近,国际交往和民族交流日益增多,和平稳定成为各国交往的共同目标.多元文化理念,就是在这一国际背景应运而生的,目的是通过教育来实现本民族人民的受...
800.
关于钢琴教育中如何注重审美教育的探讨
作者:
孙博
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
124
摘要:
本文从钢琴教育中关于审美能力的的现状进行论述,并针对这些问题提出了在钢琴教育中如何注重审美教育的方式方法.
801.
普通高校音乐教育中基本乐理与视唱练耳整合课程的教学探究
作者:
赵晶霞
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
125
摘要:
在普通高校中进行音乐教学是帮助学生提升审美能力的有效措施,但是过去往往在音乐教学中过分的注重基本乐理的讲授,没有注意视唱练耳整合. 因此,本文就以基本乐理与视唱练耳整合为出发点,采用时代性的...
802.
创新改革在高校音乐教育中的应用
作者:
高邈
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
126
摘要:
随着高校素质教育改革的不断推进,高校教育也越来越多地关注学生综合素质教育,而高校音乐教育作为素质教育的重要组成部分,有利于丰富高校学生的知识,增加才艺,陶冶灵魂,培养高尚的情操,还可以帮助学...
803.
关于高师音乐教育专业多声部视唱教学的几点思考
作者:
王文君
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
127,111
摘要:
视唱是视唱练耳课程教学的重要组成部分. 其中,多声部视唱的训练与学习不仅是视唱课程教学中不可或缺的重要环节,而且是提高学生的音乐学习能力,展示学生的专业素质的重要途径之一.
804.
高校钢琴教育的现状与策略研究
作者:
张欣欣
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
128
摘要:
由于钢琴教育在现代高校教育中变得越来越普及,使得钢琴教育日益凸显在人们的视野下,存在的教育问题也日益显现出来,而这些问题也正是影响高校钢琴教育进步、发展的重要因素,是影响高校学生个人素质和艺...
805.
浅析东北满族音乐在音乐教育中的教学研究
作者:
李帅
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
129
摘要:
在中华民族源远流长的历史文化长河当中,中华民族的音乐文化具有不可或缺的地位. 一个民族的音乐发展情况代表着这个民族的传统文化根基是否扎实. 在现今社会,人们愈发重视基础音乐教育,其中满族音乐...
806.
结合演奏风格浅谈在长笛教学中如何应用莫扎特长笛作品
作者:
刘奕彤
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
130
摘要:
随着素质教育的发展,我国的音乐教育得到了更广泛的重视. 其中,长笛音乐被广大笛类爱好者所喜爱,部分艺术院校也开设了长笛教学. 但我国的长笛演奏事业并不发达,这就需要教育工作者在进行长笛教学时...
807.
公共艺术教育与创新人才培养策略
作者:
沈镝
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
131
摘要:
伴随教育体制的改革,素质教育成为众所关注的话题,为促进高校学生的全面发展,培养更多的创新型人才,各大高校相继增设了公共艺术教育. 由于公共艺术教育对创新人才培养具有重要的意义,现针对目前公共...
808.
高师声乐教学中的弊端及对策
作者:
韩淼
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
132
摘要:
高师声乐教学是高师音乐教学的核心板块之一,有培养合格的中小学音乐教师的责任. 现如今,我国高师声乐教育行业飞速发展,相对于以往的教学水平和办学层次都有所提高. 但长期以来,高师声乐课一直沿袭...
809.
古典舞学生表演素养的培养
作者:
王常琳
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
133
摘要:
古典舞表演要达到情感的充分表达,扩展人们的想象空间,让观众感动的效果,在教学上则需要不断地突破现有的教学模式,在牢固基本功的基础上,加强对文化教育的重视,不断的扩展学生对文化、情感、历史、生...
810.
艺术之光点亮生活,文化之光人人共享——浅谈艺术惠民工程下高校学子社会服务活动
作者:
丁云鹏 沙勃文 王丽菲
刊名:
艺术评鉴
发表期刊:
2015年22期
页码: 
134
摘要:
自2010年至今,沈阳艺术惠民"双百万"工程已经走过了五个年头.做为一所高等院校,沈阳师范大学始终秉承着政府所提出的以高校为培训平台,以艺术院团为演出主体,面向大众的多层次、全方位的共享体系...
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艺术评鉴基本信息
刊名
艺术评鉴
主编
曾用名
音乐时空
主办单位
贵州省文学艺术界联合会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1008-3359
CN
52-1165/J
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