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中国电力教育
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China Electric Power Education
曾用名：
电力高教研究|电力高等教育
影响因子
0.6648
《中国电力教育》是由中国电力企业联合会主管、中国电力教育协会主办、华北电力大学承办的面向国内外公开发行的期刊。国内统一刊号CN11-3776/G4，国际标准刊号ISSN1007-0079。杂志针对教育、培训和人力资源管理等领域开展学术理论研究、政策工作探讨和实用信息传递，是各级各类院校师生员工、培训机构人员和电力企事业单位从业人员及其他相关人员发表研究成果、展示风采成就和开展工作交流的理想平...
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主办单位：
中国电力教育协会
期刊荣誉：
首届《CJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1007-0079
CN：
11-3776/G4
出版周期：
月刊
邮编：
102206
地址：
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61. 理工科院校人文素质现状分析刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 人文教育和科学教育有机结合是当今世界各国教育改革的重要内容.在当前全国高等教育改革的大潮中,一个真正有特色有品位的大学必然重视人文教育.大学生群体人文素质的高低不仅关系着其自身发展,也关系着...
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62. 浅议公共领域的教育意义及其建构刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 话语的民主性、思想的自由性和行为的交互性构成公共领域的基本特征.公共领域本身的教育意义体现在对人的发展上,它不仅促进学生的社会化,而且有利于他们培养民主的价值观和开放的学习观.在教育活动中建...
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63. 信息时代低碳型教育环境优化研究刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 信息化教育环境优化是信息化教育在教学中运用相当长的时间后出现了许多负面影响的情况下才引起人们的重视.低碳型教育出现在信息化教育的背景下,在低碳逐渐走入教育时应当借鉴信息化教育环境优化的经验,...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 根据高校教师党支部的构成特征及其工作特点,探索在和谐支部建设中贯彻落实科学发展观的基本模式和进行师德建设的途径.和谐的高校教师党支部的五种特征对支部书记提出了德才并举的独特要求；在教学、科研...
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65. 试论陶行知的教师专业化思想刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 陶行知先生虽然是20世纪的教育家,但其教育理论博大精深,蕴涵着丰富的教师专业化思想.他认为,教师要早日实现专业化,应该要接受正规的职前教育、有较强的教师素养和牢固的终身教育理念.
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66. 高校班主任工作方法探讨刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 高校班主任工作在大学生思想政治工作中具有自身的优势,既有助于配合辅导员工作的有效开展,同时也有利于提高高校德育工作成效.新形势下,高校班主任应当进一步总结新情况、新经验,探索新途径,创新新举...
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67. 复合型人才培养的思考刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 培养复合型、创新型人才是高等教育内涵式发展的必然要求,要牢固树立以人为本的理念,立足学生的全面发展和长远发展.阐述了通过优化育人环境、改善考核体系、加强社会实践、促进文理渗透等措施,促进人才...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 分析了“数字信号处理”课程教学中存在的问题,针对“数字信号处理”课程特点,从课堂教学和实验两个环节进行了改革.在教学环节上优化教学内容、丰富教学手段、突出概念的物理意义及应用；通过将实验内容...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 针对地方本科院校实施双语教学基础薄弱的情况,以及中英文语言的差异所产生的思维模式差异,采用实例教学、师生互动实践教学、“错误”反向教学法、小班授课等多样化的教学方法,并结合“数据库原理及应用...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 从本校ACM/ICPC现状出发,总结了ACM/ICPC的特点与参赛的经验,结合所在学院“卓越工程师计划”的实施,研究了ACM/ICPC模式对程序设计课程专业能力培养的作用,提出了抽象思维和逻...
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71. 案例教学在工程管理教学中的应用刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 工程管理综合性强,其务实性和内在逻辑性,决定了该学科在注重理论教学的同时,更应重视实践教学.案例教学则成为可采用的主要手段,文章着重分析案例教学在工程管理教学中的必要性和优势,分析其在使用中...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 高师思想政治教育专业在“西方经济学”教学中,应注重科学定位课程目标,实事求是制定教学计划,科学合理选择教学内容和教学手段,力求达到经济学教学的最终目的——像经济学家一样思考问题.
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 高等数学是高职院校必不可缺的一门课程.它不但承担着为专业课提供理论依据及计算方法的任务,而且在培养学生的方法能力和社会能力方面,更是有着其他学科不可比拟的作用.高等数学教学要坚持学生的知识、...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 诸多学者对语言教学中任务教学法的应用进行了研究,在实践中,任务教学法也被普遍地应用于语言课堂教学.然而理论界对任务设计的研究甚少,实际语言教学工作者对任务及其设计有着不同的认识,任务设计方面...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 高校文学课程教学内容和方式僵化陈旧,考核方式落后单一,“重理论知识轻实践能力”的教学,使得中文专业大学生所学知识与职场要求相去甚远,就业能力得不到锻炼,就业机会普遍低于大多数专业.文章从阅读...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 根据“现代纺织科技”课程教学的实践,从教学方法的角度,进行了课程教学改革的研究与思考.选择和运用教学方法,必须认识到“教学有法、教无定法”这一客观规律,正确处理好“有法”与“无定法”之间的矛...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 通过文献资料法、归纳法等研究方法,对2007-2010年国内高校阳光体育运动研究的现状进行了统计和分类,对高校开展阳光体育运动的演化过程和内涵进行了分析,对高校阳光体育运动的研究现状进行了比...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 在高职数控技术专业教学中,采用基于工作过程系统化课程开发理论,讨论将机械零件加工基本知识,车、铣、磨等普通机床操作技能和零件工艺文件制定等内容进行重构,采用工作过程导向的教学模式,实现“使用...
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79. “电机技术”课程的改革与探索刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 为了提高教育教学质量,需要进行教学改革,明确课程性质、任务,优化教学手段,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才.
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 通过研究一套基于Xscale架构实训的嵌入式操作系统,使得学生在运用此操作系统构造嵌入式应用系统时变得相对简单、明了,该系统学起来比较容易,更便于学生掌握与理解,该系统是一套应用程序和系统分...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 通过对211位电子系学生的跟踪调查,详细分析了实习对培养高职学生综合素质的作用,并提出了一套有利于校企合作发展和人才培养的阶段性实习模式,对高职教育工作者有一定的参考价值.
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 指出了目前“结构力学”教学中存在的问题,总结了目前国内高校在“结构力学”教学改革中所采取的一些改进措施,阐述了在“结构力学”中进行实践环节和综合性教学环节的尝试.
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83. 应用型本科契约式毕业设计教学研究刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 在鼓励学生参与企业实习的大环境下,传统的问题导向型毕业设计教学方法会存在灵活性不足的问题.在充分调研学生实习情境的基础上,引入学习契约,将生产实际与毕业设计课题有机结合,强调学生的过程管理是...
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84. 新形势下做好特困大学生工作的思考刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 做好特因生工作,坚持知心、公心、耐心、虚心、苦心、信心是关键.坚持普遍教育与个别关心结合、经常性教育与阶良性教育相结合、传统方法与现代手段结合、学生互帮与教师引导结合、思想教育与解决实际困难...
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85. 大学生兼职行为对其学业发展的影响刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 目前,国内外关于大学生兼职活动的研究成果异常丰富,但大多数研究都主要定位在经济学、社会学以及法学的研究视角.比如,对大学生兼职市场做经济学的分析、对大学生社会兼职维权问题展开讨论、对大学生校...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 为了更好地了解当代大学生对我国以及江苏省非物质文化遗产的认知程度及保护意愿,以南京信息工程大学学生为问卷调查对象,分析了高校学生对非物质文化遗产的认知状况,认为虽然高校学生对非物质文化遗产认...
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87. 外地高分生滑落的实证研究刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 高考分数较高的外地生源学生,进入大学后学习成绩滑落明显,究其原因何在?文章从三个外地高分生滑落的典型案例出发,由这一特殊现象分析了它的普遍存在性.指出了导致外地高分生滑落的原因由家庭因素、自...
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88. 英语泛读教学中人文精神的传递刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 英语作为一门语言,传递着英语世界人类的价值和精神.而当前的英语教学却囿于浅层次的英语技能训练,没能有效深入挖掘其中的人文内涵.在英语泛读课程的教学实践中,采用课前时事阅读与交流、课堂人文知识...
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刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要： 英语阅读教学是由教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动,需借助学生已掌握的语言知识、文化背景、阅读技能及策略,达成对阅读材料的信息交流和信息获得,教师在这一过程中仅发挥“引导”的作用.受传...
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90. 稿约刊名： 中国电力教育发表期刊： 2011年20期页码:摘要：
中国电力教育基本信息
| 刊名 | 中国电力教育 | 主编 | 薛静 |
| 曾用名 | 电力高教研究|电力高等教育 | ||
| 主办单位 | 中国电力教育协会 | 主管单位 | 中国电力企业联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-0079 | CN | 11-3776/G4 |
| 邮编 | 102206 | 电子邮箱 | dianlijiaoyu@vip.163.com |
| 电话 | 010-61772639 | 网址 | www.cepe.cc |
| 地址 | 北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内 |
中国电力教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 首届《CJ－CD规范》执行优秀期刊 |
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