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中国高等医学教育2009年出版文献
出版文献量（篇）
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
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14138
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211. 高职教学质量管理的现状分析及对策研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 随着高职教育的快速发展,教学质量已成为高职院校生存和发展必须面对的重要问题,实施科学的高职教学质量管理,必然是高职院校质量立校,寻求内涵发展的最重要要求,也是提高高职院校整体办学水平,增强竞...
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212. 中国特色的军队医学类专业课程体系构建研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本研究立足信息化条件下一体化联合作战需要,着眼我军遂行多样化军事任务需求,瞄准医学教育国际化趋势,紧扣现代化军事医学人才成长特点,三维度立体化重构了显性课程,创建了隐性课程体系,创新了实践教...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 在信息管理与信息系统(医药方向)专业开放式实践教学体系研究的基础上,提出了基于专业教学、实践与科研互动的开放式实践教学平台的设计理念,利用动态网站技术构建了开放式实践教学平台,旨在为医药信息...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:探讨高等院校全面开设科研论文写作课程的必要性和可行性.方法:结合作者多年体会,从课程设置、教材编写和写作实践多个层面对在校学生施以科研论文写作知识的培养.结果:在校学生论文写作能力和水...
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215. 人体解剖学网络课程学习目标的设计与实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 学习目标能为教师助学方法和学生学习方法的选择提供客观依据,为学习的组织、实施和评价提供科学依据.文章对学习目标的特点、设计原则和方法等进行了探讨,并给出一个设计案例.
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216. 医事法学专业课程体系建设的探索与实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 医事法学专业课程体系的构建在医事法学专业独立和发展以及医事法律人才培养中居于中心地位.医事法学专业课程体系的构建应遵循充分体现专业性质、旨在实现医事法学人才培养目标、凸显医学与法学"交叉性"...
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217. 中医学教学目标定位探索刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 就西医院校中医学教学中出现的教学目标、教材及课时配备问题进行了客观的分析,探索其教学目标的确定,以提高学生学习中医的兴趣,寻求达到教学目的、提高教学效果,培养具有特色医学人才之有效途径.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 文章拟在我院五年制口腔医学生中建立口腔内科实习医生综合能力考核评估体系,采用文献检索法和专家咨询法,通过界定临床基本能力内容、确立评价目标、选择评价指标、制定指标评定标准,建立一套本专业学生...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 诊断学是一门实践性和技能性很强的学科,为了让学生全面熟练的掌握物理诊断学基本技能,我校加强了诊断学技能训练的考核,并成功将临床多站式考试引入物理诊断学技能考试之中.结合我校临床教学改革成功经...
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220. 救援医学专业毕业生重症监护室临床实习探索刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： "救援医学"这一新兴专业人才培养处在起步阶段.重庆医科大学在重症监护室(Intensive Care Unit,ICU)安排了生产实习,从针对专业特点制定完整全面带教计划;构建和谐教学关系,...
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221. 模拟教学在妇科临床实习中的应用策略研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:研究模拟教学在妇科临床实习中的应用策略.方法:以正在实习的临床医学专业的80名本科生为研究对象,采用随机、对照、双盲的方法进行研究.结果:经过模拟教学训练的学生,其操作能力明显优于直接...
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222. 临床实习初期状态焦虑研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:探讨实习医师在实习初期状态焦虑的情况.方法:采用状态-特质焦虑问卷(state-rrait anxiety inventory,STAT-From Y)对100名实习医师在实习初期的心...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:探讨互动式与提问式教学相结合在外科教学查房中应用的效果.方法:将互动式与提问式教学这两种形式有机的融合进外科教学查房中.检验其教学效果.结果:改良模式教学组临床能力的测验分数高于传统模...
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224. 谈系统解剖学六大教学方法的体会刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： "没有解剖学就没有医学",系统解剖学为一门重点的基础医学课程,教与学方法的合理应用,对于本课程的理解和学习掌握起到关键性的作用.根据自身教学特点,结合学生建议探讨,主要从理解记忆法、临床联系...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 从将劣构问题引入临床教学着手,通过描述劣构问题的概念和特征、对儿科循环系统疾病教学特征分析、设计劣构问题并应用于儿科学教学等方面探讨了劣构问题教学模式在儿科循环系统疾病教学中的应用.为拓展P...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 为了提高儿科学临床见习教学质量,改革传统教学方法,文章对135名2003级学生分别予以问题为基础的(PBL)教学法和以授课为基础的(LBL)教学法进行儿科学临床见习教学,并比较评价两种教学法...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 为适应专业人才培养需要,我们在高职高专的基础医学实践教学中应用"教、学、做"一体化模式进行教学.该模式是以职业岗位能力培养的教学理念为指导,适应职业岗位培养需要,转变教师教学观念;服务专业定...
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228. 浅谈美国大学医学研究生课程设置特点刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 介绍了美国医学研究生课程设置的特点,从课程形式、学时学分划分、课程内容以及网络教学等方面介绍了美国医学研究生的课程设置,为我国的医学研究生课程体系改革建设提供经验依据.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 建立研究生导师评估体系,对于加强导师队伍建设,提升医院研究生培养质量和管理水平有着重大的现实意义.文章分析了医学院校导师评估的必要性,提出建立导师评估体系的基本原则,并对实施项目过程中的难点...
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230. 临床医学八年制学生创新性研究选题水平分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 文章分析了中南大学临床医学八年制99名学生创新性研究选题报告评阅结果,评估了选题报告的创新水平和创新思维能力,并指出了影响学生创新能力培养的问题与不足.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 围绕卫生事业管理研究生培养模式的改革与创新这一新课题,在中外比较研究、确立研究生培养新理念基础上,总结凝练出卫生事业管理研究生"1232"培养模式.文章从四个方面探索和实践了该模式.一是确立...
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232. 医学硕士研究生评判性思维的比较研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:了解我校医学硕士研究生评判性思维能力的现状,为培养医学硕士研究生评判性思维能力寻找教育策略.方法:采用随机抽样的方法,运用中文版评判性思维测量表(CTDI-CV)对我校在读医学硕士研究...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:探讨在下腔静脉滤器保护下手术取栓治疗下肢深静脉血栓形成的方法及疗效.方法:23例下肢深静脉血栓形成病人,先经对侧股静脉置入下腔静脉滤器,然后手术取栓,术后采用抗凝、腓肠肌按摩治疗.结果...
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234. 丙泊酚输注综合征的研究进展刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 丙泊酚是临床常用的镇静药物,广泛用于麻醉诱导和术中维持以及ICU的镇静.长期大剂量使用丙泊酚可引起丙泊酚输注综合征(propofol infusion syndrome,PRIS),其发生率...
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235. 原发性输卵管癌11例超声表现回顾分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:回顾分析原发性输卵管癌的超声表现,以提高术前超声诊断率.方法:应用二维和彩色多普勒超声,观察11例原发性输卵管癌的声像图特征.结果:11例原发性输卵管癌主要超声表现为腹盆腔积液和宫腔积...
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236. 进展期胃癌术中中人氟安区域化疗的研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 目的:探讨沙进展期胃癌术中中人氟安区域化疗的方法和疗效.方法:回顾分析进展期胃癌术中中人氟安区域化疗35例患者资料,并进行随访,行影像及实验室检查.结果:获随访病人63例,1、2年的生存率分...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 医药信息管理与信息系统作为一门新兴的交叉性学科,本科专业建设正处于不断完善之中,专业人才培养模式成为重要研究课题.通过对我国该专业近10年来招生规模和学校类型变化进行网上调查,分析了目前医药...
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238. 军医大学教医研发展模式研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文章运用系统论原理构建军医大学发展理论模型,并从需求出发,构建军医大学教医研发展应用模型.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 以利用网络资源探究问题的讨论式和协作式学习为基础、网络教学平台的建立为载体,构建一种网络环境下以学生为主体的"基于网上资源利用的PBL教学模式",培养学生自主学习、创造性学习和团结协作,逐步...
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240. 地方院校医学生临床能力培养的研究与实践刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 地方医学院校主要培养面向基层的初级合格医师,强化能力培养,使毕业生掌握医学基本技能,能防能治,适应基层卫生工作的需要.临床能力是在临床工作中最常用、最基本、最具有代表性和迁移性的临床活动,是...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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