中国教育技术装备期刊
出版文献量(篇)
31349
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 任熙俊 新乔 赵晓宁
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  1-2,9
    摘要:
  • 作者: 冷波 徐晶
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  3-4,9
    摘要: 教育技术能力水平是衡量中小学教师专业发展的重要指标之一.在校师范生是未来中小学教师队伍的主力军,其教育技术能力的培养备受关注.采用文献法、经验总结法和探索性研究法,以延边大学教师教育类学生(...
  • 作者: 史志铭 李建超 李明 梁亚红
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  5-9
    摘要: 针对大学教育"教"与"学"之间的信息不对称,以高校课堂教学模式中知识差异化选择为切入点,分析我国大学翻转课堂教学模式所面临困境的关键问题,从非对称信息视角分析翻转课堂教学模式中课前阶段、课后...
  • 作者: 冯磊华 张巍 汪淑奇 田红 鄢晓忠
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  10-12,15
    摘要: 本科"卓越计划"已经实施多年,但其专业课程教学仍存在内容陈旧、教学方法千篇一律、考核方案不合理等较多问题.这些问题导致"卓越计划"的教学质量较难达到培养目标的要求.为了解决这些问题,需要从调...
  • 作者: 郭海丽 闫月影
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  13-15
    摘要: 针对教学管理工作中身份识别的需求,探讨人脸识别系统在教学管理工作中的应用.本课题针对非受控人脸识别问题中各类干扰因素的影响,设计出一种特殊的卷积神经网络(CNN)进行人脸识别工作.该CNN模...
  • 作者: 马蓓
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  16-17,26
    摘要: 面对护生的开放式基础医学实验室是护理教学的新型教学手段,主要目的在于探索开放式的护理实验室管理以及教学模式对学生临床实践技能的培养,采用教学与自身实践相结合的方法,提高学生对新知识的兴趣,培...
  • 作者: 谭丽琼
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  18-20
    摘要: 伴随着移动互联网技术和通信技术的不断发展,自媒体已经成为大学生学习和生活的一部分.自媒体不仅改变了大学生的沟通和交流方式,更对大学生思想舆论产生重大影响,也对高校网络舆情监管带来极大挑战.为...
  • 作者: 张海鸥 徐德福 方华 韩红霞
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  29-31
    摘要: 针对现有实验教学装置存在的问题,研制一套多功能污水生物处理实验装置,并应用于专业实验教学改革.相关教学实践表明,自制实验装置在提高实验教学质量、培养学生创新能力、提高实验教师业务水平、促进实...
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  32-33,41
    摘要: 立足于数控车床模拟加工系统的发展与功能、加工系统模型的实现方法进行一次探究,主要探索工件的仿真性与校园教学的结合.
  • 作者: 李宇红
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  34-35,41
    摘要: 在线课堂互动工具能有效提升学生的参与度和师生互动性,促进翻转课堂的开展.针对国内流行的四款工具即蓝墨云班、课堂派、雨课堂、微助教,从高职教育视角进行详细的应用比较,梳理出其现存版本的共性及各...
  • 作者: 王洪磊
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  39-41
    摘要: 分析高职机械UG课程的教学特点和高职学生软件操作类课程的学情,针对现阶段UG课程教学存在的关键问题,开展基于超星平台的翻转课堂教学模式研究.将翻转课堂教学模式运用在机械UG课程中,使机械UG...
  • 作者: 陈美虹 黄奕宇
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  42-43,55
    摘要: "互联网+"时代中等职业学校学习者需要用新一代信息技术去培养.然而,目前不少中等职业学校人才培养仍沿用传统模式,教学组织方式亟待创新,需要构建基于云平台等新一代信息技术的中等职业学校人才培养...
  • 作者: 刘秀 吕军 盖文静 胡沛然 黄健
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  49-51
    摘要: 结合上海交通大学的具体情况,介绍其视频制播服务体系从软硬件建设、网络平台搭建、视频摄制流程的规范化到服务主动的工作模式的总体建设.以此为基础,对上海交通大学不同视频服务进行合理分类,针对不同...
  • 作者: 尹桂平
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  59-60,68
    摘要: 高校图书馆有为社区教育服务的义务.选取某高校归属社区的某一小区作为调查对象,主要从文献需求动机、需求频率和需求主题三个方面进行问卷调查,得出各个不同层面的社区居民的不同文献需求,为下一步高校...
  • 作者: 史华红 郭芳 郭郁
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  66-68
    摘要: 为了探讨积极心理学团体辅导对大学生学习自主性促进效果,研究选取32名大学生作为被试,分为干预组16名和对照组16名.对干预组进行连续六周、每周一次的积极心理团体辅导,对照组不干预.结果表明,...
  • 作者: 杜宝萱 杜海涛 赵鑫
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  72-73,77
    摘要: 基于对我国高校大学生实践与创新能力的现状分析和他国成果经验研究,在"以学生为中心、课内与课外相结合、教学和研究相结合"的理念指导下,面向大学生实践与创新能力培养,提出"三位一体"实践与创新平...
  • 作者: 刘利 刘江丽 宋晨霞 张海光
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  74-77
    摘要: 针对目前将三维设计引入工程制图课程教学存在课程体系松散、对教师理论与实践综合技能要求高的问题,研究和实践项目式团队授课方式,在三维设计与工程制图结合的基础上,以全国工程训练大赛的无碳小车作为...
  • 作者: 史玉石 田露
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  78-79,82
    摘要: 根据线性代数课程的特点和学生的学习现状,针对线性代数课程的教学有效性,主要就教师如何通过有效教学从而激发学生有效学习的方法进行研究与探讨,针对课前、课中、课下各环节问题提出观点与方法,注重对...
  • 作者: 吕小艳 李芳 王江兰
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  80-82
    摘要: "互联网+"背景下,各高校对课程教学改革提出更高要求.以"学生"为一主体,依托"世界大学城"线上课堂和"液气压学训室"线下课堂两平台,从"课前""课中""课后"三阶段,基于混合式教学模式,对...
  • 作者: 吕薇 黄思敏
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  83-84
    摘要: 首先通过对大学生心理问题的简单介绍,阐述开展心理健康教育的必要性,进一步介绍其中一种心理辅导方式——焦点解决短期心理咨询.在此基础上,分析焦点解决短期心理咨询在解决大学生心理问题中的优势,以...
  • 作者: 刘瑞霞 李强 薄润芳 郝慧芬 黄传梅
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  89-91
    摘要: 以调查问卷的形式,统计机械制图及CAD课程的学生接受困难知识点,在总结该课程改革现状的基础上,提出机械制图及CAD课程的新构架,并对新架构的优劣进行调查分析,以期更好地对该课程进行改革.
  • 作者: 张自宾 王红云 赵慎 郭希维
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  92-93,98
    摘要: 伴随国防和军队改革的深入推进,应将传统的学术型人才培养方式向应用型转变,以更好地满足部队实战化训练和作战的需要.在分析军队院校研究生培养模式总体改革趋势的基础上,强调应用型培养模式在硕士研究...
  • 作者: 梁扬眉 牛显春 许健 郭艳梅
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  94-95,98
    摘要: 考试在高校成人教育中是检验教学质量最核心的一环,它能正确反映学生对所学课程的理解和应用.通过剖析目前我国普通高校在成教考试中普遍存在的问题及产生原因,阐明要使我国成教真正达到提升学生素质的目...
  • 作者: 王丽娟 邓成尧
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  99-100,107
    摘要: 对历年来学生在完成毕业设计(论文)过程中出现的问题进行总结分析,并提出解决问题的建议.
  • 作者: 刘思琦 李慧媛 赵晓文 高雪
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  101-102,107
    摘要: 大学生创新创业训练计划对培养大学生专业素养、激励大学生创新思维具有重要作用.大学生通过对专业课的学习,对专业知识的思考、拓展、延伸,通过大学生创新创业训练将想法变为现实,收获良多.
  • 作者: 孙志远
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  103-104,107
    摘要: 为了提高学生的自主学习能力,利用微课录制简单灵活的特点,对学生的自学加以有效引导,由此制定出基于微课引导的高校朝鲜语专业自主学习能力培养方法,是一种可行的途径.
  • 作者: 冯德琴 柴大钰 高英侠
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  105-107
    摘要: 利用雨课堂、微信平台、翻转课堂、百度检索等信息化技术手段,通过无土栽培技术课程的学习,实现技术课程学习的建模——概念学习、模拟学习、实践学习,达到指导学生学会学习的目的,升华情感,为同类课程...
  • 作者: 王龙庭 董欣 蔡宝平 陆富荣
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  117-118,121
    摘要: 在工程教育认证下的机械设备电气控制课程中,针对变频调速控制实验从六个方面加以实施:实验中建立安全工程意识,实验中建立工程观念,实施讨论式教学方式,实验中融入创新教育,注重现代交流方式,实验总...
  • 作者: 冒国兵 刘琪 祝夫文
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  119-121
    摘要: 生产实习是大学教学过程的重要学习环节,既是对学生所储备的专业理论的一次实践检验,也是一次实践学习的机会.生产实习过程中往往会有诸多因素影响生产实习的效果,其中,学校指导教师不足、企业不重视、...
  • 作者: 徐勋倩 汤天培 葛文璇 许薇
    发表期刊: 2018年22期
    页码:  129-130,136
    摘要: 基于"卓越工程师计划",构建信息技术环境下工科专业实训环境,服务教师实训教学的需求,满足高校教育培养的要求.以路桥工程专业为例,从认知环节、技能环节、综合环节和网上互动讨论环节四个训练项目入...

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
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