中国林业教育期刊
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中国林业教育

Forestry Education in China
曾用名: 林业教育研究(1983-1989)

影响因子 1.1742
主办单位:
北京林业大学 中国林业教育学会
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
出版周期:
双月刊
邮编:
100083
地址:
北京海淀区清华东路35号
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  • 作者: 于吉顺 佟立成 姜恩来
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  1-3
    摘要: 开展大学生绿色环保活动具有重要的意义,是保护和改善生态环境、建设资源节约型和环境友好型社会的有效方式,是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的具体体现,是深入实践科学发展观、培养社会主义合...
  • 作者: 卜洁 柳小玲 胡涌
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  4-7
    摘要: 目前,国内外对通识教育的定义尚无定论。为此,通过对国内外通识教育概念的研究进展进行梳理,从宏观理念、微观实践、理念与实践相结合3个方面对通识教育的内涵进行了归纳总结;并结合我国高等教育的实际...
  • 作者: 吴庆利
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  8-10
    摘要: 随着中国高等教育的不断发展,非学历教育也获得了充分的发展。该文在详细分析非学历教育的特征、高校发展非学历教育的重要意义及其优势的基础上,得出结论:高校发展非学历教育具有品牌优势与行业影响力、...
  • 作者: 刘甄悦 姜志明
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  11-15
    摘要: 校园体育文化是校园文化建设的核心内容之一。调查发现现阶段北京林业大学校园体育精神文化缺乏文化底蕴,体育物质文化缺乏文化景观和文化场所,体育制度文化缺乏保障机制,体育行为文化缺乏规范性和多样性...
  • 作者: 刘平 刘明国 周永斌 王玉涛
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  16-18
    摘要: 林业在应对全球气候变化、建设低碳社会中具有特殊的地位。为了充分发挥林业在低碳社会建设中的作用,必须培养适应时代要求的林学专门人才。因此,要结合低碳社会建设的特点,对林学专业培养模式进行调整。...
  • 作者: 刘宝东 孙广仁 张启昌
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  19-22
    摘要: 在分析国外林学专业建设与人才培养发展趋势的基础上,阐述了我国地方本科院校林学专业建设的现状及必要性,提出了地方本科院校林学特色专业建设的构想。首先,地方本科院校林学特色专业的建设应定位于为地...
  • 作者: 冯仲科 王佳
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  23-25
    摘要: 全国各级各类林业院校几乎都开设了地理信息系统专业,从目前就业需求来看,地理信息系统开发成为了就业的热门方向。该文从林业院校地理信息系统专业实际出发,讨论了林业院校地理信息系统专业开发类课程设...
  • 作者: 张永清 李月梅 樊保国 遆卫国
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  26-29
    摘要: 园林专业是近年来许多高校普遍开设的新专业之一,也是多学科交叉的综合性较强的应用性专业。园林专业的性质和培养目标及园林职业对专业技术人才的需求决定了必须加强实践性教学。该文从修订教学计划,优化...
  • 作者: 陈莹
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  30-32
    摘要: 高等农林院校的财务管理既有一般高等院校财务管理的特点,也有其自身的特殊性。新时期我国高等农林院校财务管理在资金分配及有效使用上面临许多新的矛盾与挑战,主要表现为日常经费支出压力大,资金严重不...
  • 作者: 刘玲 肖进 黄国华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  33-35
    摘要: 高校辅导员是高校人才培养中不可或缺的重要力量。要实现高校辅导员教育功能的最大化,需要充分发挥辅导员队伍的组织公民行为,增强辅导员工作的自发性。具体措施主要包括:建立高校辅导员素质测评体系;完...
  • 作者: 《中国林业教育》编辑部
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 刘文开
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  36-39
    摘要: 工学结合是高职教育人才培养模式的重大创新和深刻变革,构建具有鲜明特色的工学结合人才培养模式是高职院校教学改革创新的重要内容。为此,提出通过建立健全工学结合的组织机构和建立教学保障机制,树立校...
  • 作者: 王建强 陈兵红 陈茂铨
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  39-42
    摘要: 该文运用教育生态学的基本原理,分析了农林类高职发展过程中存在的主要问题:发展定位不够科学、盲目追求发展规模、"守株待兔"思想残余、教育生态失衡等;对农林类高职可持续发展进行了思考,提出了准确...
  • 作者: 谢东锋
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  43-45
    摘要: 该文分析了西藏的自然气候特点、发展设施园艺的优点和设施园艺生产现状;论述了西藏发展高等职业教育的可能性;从专业的社会需求、科技含量、农业示范性等方面探讨了设施园艺高职教育的前景和必要性;提出...
  • 作者: 刘丽萍 黄国华
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  46-49
    摘要: 在对北京市部分高校经济管理类研究生心理状况进行抽样调查的基础上,利用"症状自评量表SCL—90"对经济管理类研究生的心理状况进行了总体分析、亚群体分析和内部结构分析;指出经济管理类研究生产生...
  • 作者: 信忠保 关立新 张雯
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  50-54
    摘要: 研究生是我国科技创新的新生力量,代表着我国科学技术发展的未来和希望。该研究以北京林业大学在读研究生为对象,以研究生科研态度为主要内容,进行了296份有效问卷调查。调查发现,目前,研究生对科学...
  • 作者: 徐桂香 杨凡
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  54-58
    摘要: 结合新世纪高校艺术设计专业的发展趋势以及水彩风景课程的新特点,分析了高等农林院校园林景观设计专业水彩风景课程教学的现状,提出水彩风景课程教学改革的具体实施方案。首先,要结合专业特点,改革课程...
  • 作者: 吴文友
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  59-62
    摘要: 通过对测树学的生产实践和理论研究进行深入调查分析发现,测树学内容在森林生态调查等方面有了实质性的扩展;出现了一些将电子仪器与数据处理软件有机结合起来的新型电子测树仪器及一些新的测树方法;数理...
  • 作者: 周国模 汤孟平 王懿祥 韦新良
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  63-65
    摘要: 森林经理学是我国农林院校林学专业的重要专业课程之一。浙江农林大学对森林经理学进行了教学改革与实践,主要包括教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等方面。教学改革与实践表明:应当把森林资源、社...
  • 作者: 程亚鹏
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  66-68
    摘要: 在现代美术教学中,设计色彩作为艺术设计专业的基础课程,越来越受到师生们的重视。该文从设计色彩教学的指导原则、教学的实施与探索性实践以及作业与考查3个方面对高校设计专业的色彩教学进行了探讨。其...
  • 作者: 任迪峰 张柏林 王菲 鲁军
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  69-70
    摘要: "食品物性学"是高校食品科学与工程专业的一门基础课程,对学生的理论综合和实践动手能力要求很高。该文结合我国林业院校的培养目标,强调在课程教学中注重林产资源的物性和研究方法,同时糅合国外最新科...
  • 作者: 袁津生 齐建东
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  71-73
    摘要: 计算机网络课程是北京林业大学第一批实施双语教学的课程之一。根据近5年的授课实践,在阐述计算机网络课程双语教学的目标与定位的基础上,对计算机网络课程双语教学的实施方式、教学模式、教材选取、课堂...
  • 作者: 孙爱东 王丰俊 王建中 王晓楠
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  74-76
    摘要: 针对食品工艺学实验教学中存在的教学方法陈旧,学生缺乏能动性;实验内容千篇一律,实验方法有些落伍;实验课程的考评方式过于简单,评价指标不够完善等问题,提出具体的改革措施,包括以林产品作为实验材...
  • 作者: 刘东兰 郑小贤
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  77-78,3
    摘要: 为了适应社会的发展和需求,日本的高等林业教育进行了改革。首先,林学科更名为森林科学学科,其内涵也有了很大变化,从单一的木材生产转向森林多资源与环境综合的教育与科学研究。其次,提出森林科学是一...
  • 作者:
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  插1-插4
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中国林业教育
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  封3
    摘要:

中国林业教育基本信息

刊名 中国林业教育 主编 宋维明
曾用名 林业教育研究(1983-1989)
主办单位 北京林业大学 中国林业教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-7232 CN 11-2729/S
邮编 100083 电子邮箱 liuxiaoling@bjfu.edu.cn
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