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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2014年第7期出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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26840
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目录
1.
浅谈如何搞好少先队的主题活动
作者:
姜旭辉 徐春展 马志红
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
12-12
摘要:
2.
浅议小组合作式学习下初中生跨文化意识的培养
作者:
闫青青
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
15-15
摘要:
要让学生在英语学习中真正了解英语文化,并与汉语文化进行对比分析,学生们才能更有效地掌握和运用英语技能。本文首先介绍了小组合作时学习以及跨文化意识的含义和特点,并重点论述了小组合作式学习对初中...
3.
浅谈如何做好初中班主任工作
作者:
满广永 马宏
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
18-18
摘要:
班主任是班级的组织者与管理者,直接关系到学校各项工作的落实与学生身心健康发展。这是一项复杂、系统而长期的工作。全新的教育形势,更是对班主任提出了更高的要求。结合具体的教学实践,对此作一简要论...
4.
浅谈如何做好少先队工作
作者:
王艳红 魏焕明
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
20-20
摘要:
5.
巧用留白艺术,提高语文教学有效性
作者:
唐风武 王立霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
30-30
摘要:
语文学科是一门主体教学艺术,在教学中巧用留白,可以激起学生学习的兴趣,让学生展开充分的想象,在思考与思维中达到对文本的真正解读。这正是实现学生主体参与、主动构建的重要途径,是提高语文教学有效...
6.
初中物理教学中合作学习的实践研究
作者:
关永昌
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
43-43
摘要:
新课程改革倡导学生自主合作、乐于探究、勤于动手,充分体现了生本教育。初中物理是一门与生活结合比较紧密的学科,合作学习的教学模式在其教学中体现出了一定的优势,受到教师的喜爱。本文就以初中物理教...
7.
情绪好,教才妙
作者:
吕晓君 王美艳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
49-49
摘要:
教学是一门艺术,它需要老师不断学习,提高自己的应变能力以及教育艺术和教育机智。在素质教育大背景下,教师要善于在课堂突发事件中,控制情绪,发现问题,敢于反思,不断创新,创设高效课堂,充分调动学...
8.
新时代如何教活新语文
作者:
王晓敏
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
56-56
摘要:
教育的宗旨是培养创新精神和创新人才,作为新时代教师必须更新教育教学理念,适应教育教学的发展。身为一个教育者,我认为创新教育的本质就是激发学生自身存在但尚未被挖掘的巨大潜能,让他们享受成功的快...
9.
有关新课标下的高中物理概念教学的分析
作者:
于焕庆 黄艳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
57-57
摘要:
10.
初中古诗词教学探微
作者:
张忠
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
59-59
摘要:
初中阶段对学生进行有效的古诗词教学不仅是新课改的要求,更是为了提升学生的语文素养能力。但是由于多重原因,初中古诗词教学效果不甚理想。文章围绕教学的多个方面进行有意义的探索,以期提高初中古诗词...
11.
小学语文教学中如何有效开展探究活动
作者:
张慧丽 王梅霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
60-60
摘要:
以学生为中心是新课程改革的核心理念,让学生主体参与、主动探究,在探究中获取知识与技能,这是整体提高学生学习效果与教学效率的关键所在,这也成为广大教师共同关注与探讨的话题。结合多年的小学语文教...
12.
巧妙进行情境创设,促进小学英语口语教学
作者:
裘玉杰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
73-73
摘要:
口语教学是小学英语教学的重要内容。小学英语教学对于小学生的英语学习观念的建立具有重要作用,在小学生的英语学习之路上起到启蒙作用。随着我国教育体制改革的深入,越来越多的教学方法与手段出现在教育...
13.
“先学后教,当堂训练”:个性化教学课堂初探
作者:
闫素梅
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
75-75
摘要:
“先学后教,当堂训练”不仅仅是一种教学模式,它更体现了“以人为本,以学定教,以教促学”的教育思想,培养学生自学,教师只是组织者、谋划者、引导者、激励者。不仅传授知识、培养能力、陶冶情操,还使...
14.
多媒体技术优化英语教学的几点思考
作者:
张百强
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
77-77
摘要:
15.
英语词汇教学初探
作者:
吕晓君 王美艳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
82-82
摘要:
众所周知,词汇是语言的基本单位,是语言的三要素之一。没有词汇任何东西都无法表达,而学生英语学习的难处就在于单词难以掌握,遗忘太快,从而学生对单词的识记有种害怕情绪,厌烦心理。然而在课时减少的...
16.
探析新课改下的小学美术欣赏探究性教学
作者:
徐秀英
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
85-85
摘要:
随着我国教育事业的快速发展,素质教育已经成为我国重要的教学内容。美术教学是素质教育的重要组成部分,美术教学活动也是践行素质教育的重要实践。美术教育活动是利用美术手段,对当代学生的审美能力进行...
17.
也谈课改
作者:
付志鹏 马晓英
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
87-87
摘要:
我所理解的课改有两层含义:狭义的一层含义是很多学校一直在轰轰烈烈进行的有固定章法的课改,比如说七十五分钟课堂教学模式、四环节双循环模式;广义的一层含义是一切为提高语文课堂质量、提高学生的语文...
18.
精心指导,张扬个性--浅议初中作文创新教学
作者:
徐新娣 齐东娟
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
93-93
摘要:
由于受应试教育的影响,初中作文教学存在“人文背离”的现象。为了使学生在作文教学中能充分发展自己的个性,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,我们进行了长期的尝...
19.
关于高中生物复习中模型建构的应用
作者:
孙盼盼 赵俊霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
96-96
摘要:
生物这门学科研究的内容中有相当多的一部分或者是很微观,肉眼看不见;或者是很抽象,单凭想象不好理解;或者是较复杂,其中的关系较难理顺。鉴于这些,生物教学中一种很重要的研究方法---模型建构应运...
20.
谈物理实验教学中如何提高学生的学习效率
作者:
甄会友
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
98-98
摘要:
物理实验注重获取知识的过程,是学生通过思维、动手,对有关物理概念、定律进行检验,从而进行理论思考、升华的动态过程。学生必须明确实验目的,激发其观察实验、思考问题的积极性,使学生自己知道要干什...
21.
电源电动势和内阻的测量方案
作者:
王士昆
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
114-114,39
摘要:
测量电源的电动势和内电阻是高考考试大纲中指定的实验,关注大纲中指定的实验以及相关的例题、习题抓好对实验原理的理解,对基本仪器的应用,不要坠入“只重视背、记实验操作步骤,忽略观察能力和推理能力...
22.
美丽童话快乐阅读
作者:
付小爱
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
129-129
摘要:
阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。能力和习惯都不是强制教会的,而是在教师的主导作用下,学生通过积极主动的阅读实践逐步形成的。
23.
提高历史课堂中学生讨论参与度的几点做法
作者:
张丽英 林太新
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
132-132
摘要:
在历史课堂讨论中,我们常用的就是课堂小组讨论。所谓的课堂小组讨论,是指教师在课堂上组织学生以分成若干小组的形式,就某一个或几个能够引发不同意见的问题,进行自由交流讨论,以求获得正确共识的教学...
24.
归来吧,充满活力的课堂
作者:
于子芳 徐国安
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
134-134
摘要:
在新课程改革下,我对“小组自主、互助、合作”模式进行了初步探索:搭配分组,营造氛围;指导预习,重视展示;及时反馈,及时检测;讨论不少,独立也要;讲解加点拨,教学要扎实,最终实现了“把课堂还给...
25.
建立网络虚拟实验室提高物理课堂教学有效性
作者:
徐鹏江 马海莲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
140-140
摘要:
26.
浅谈中职学校“后进生”的教育
作者:
张宁
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
145-145
摘要:
在应试教育下,学校的“后进生”值得家长、学校和社会各界的深思,尤其是中职学校的学生。从正确认识中职学校学生存在的问题入手,分析“后进生”,提出培养教育策略,旨在改变传统的方法,为企业培养更多...
27.
职业学校师资队伍区域一体化建设浅探
作者:
陈利民
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
146-146
摘要:
职业学校专业规划与错位发展要求,师资队伍建设是关键和保证,针对城乡中等职业学校师资队伍现状及存在的问题,从学科带头人应具备的能力及培养途径、机制,从提高全体教师专业素质等方面,进行师资队伍建...
28.
关于新时期幼儿教师职业能力发展的几点思考
作者:
朱薇娜
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
154-154
摘要:
近年来,随着幼儿教育改革的不断深入,全社会对幼儿教育的重视与期望也在不断提高。幼儿教师的职业能力已经成为幼儿教育质量提升的重要性因素。俗话说,再好的幼儿教育理念,如果没有好的幼儿教师来贯彻和...
29.
高中音乐教学中的问题及对策浅析
作者:
金志旭
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
158-158
摘要:
随着新课程改革的实施,对培养学生综合素质的要求也越来越高。高中的音乐课程在高中教学中占有举足轻重的作用,对学生的后续教育有着很重要的意义。从音乐课程出发,探讨高中音乐教学中存在的问题,并提出...
30.
培养与提高中学生信息素养的途径与方法
作者:
张玉
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2014年7期
页码: 
165-165
摘要:
信息时代对公民信息素养的要求使我们必须加强学生的信息素养培养。教师可以通过培养学生对信息技术课程的浓厚兴趣,引领学生掌握获取信息的途径,帮助学生提升信息的处理与运用能力,在实践与交流中提升学...
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