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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2016年出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
181.
浅谈如何提高体育课堂效率
作者:
陈福海
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
157-157
摘要:
随着全民健身意识的增强,社会越来越关注体育课堂的教学效率,这对体育教师提出了更高的要求。要求体育教师要从传统的课堂教学中蜕变出来,要从思想上有所转变,业务水平上有所提高,课堂教学方法要讲究方...
182.
拓展训练在初中篮球基础技术教学中的应用探析
作者:
陈友生
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
158-158
摘要:
拓展训练是一种新兴的教学方法,它倡导体验式教学,注重团队配合,深厚喜爱。拓展训练引入初中体育教学,不仅能促进学生身心健康发展,更能有效提高学生的综合素质。篮球是深受初中生喜爱的一项运动,篮球...
183.
浅析高中体育教学中的定向运动训练
作者:
郭彦龙
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
159-159
摘要:
随着新课标课程改革的实行,体育作为高中的一门基础课程应当受到教师和学生的重视,体育课目的是为了在高中繁重的学习生活之余强化学生的体能,提高学生的身体素质,能以一个健康的状态投入的学习生活中去...
184.
小学数学课堂教学中多媒体的应用
作者:
荀玉兰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
160-160,162
摘要:
我国素质教育已全面展开,教育改革也进入到一个崭新的阶段。小学多媒体辅助教学,则是小学数学改革的重要内容。多媒体在小学数学教学的应用,符合我国现代化教育发展趋势,为教师、学生提供丰富的学习资源...
185.
刍议如何用信息技术整合高中数学教学
作者:
张文艳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
161-162
摘要:
在新课程改革不断深入的背景下,高中数学教学的方式也需要相应地做出调整和改变,传统的高中数学教学方式已经难以适应新课程改革对高中数学教学的要求。在高中数学教学中,信息技术的应用是一个非常好的改...
186.
浅谈利用现代信息技术提高学校管理效益的策略
作者:
范青友
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
163-163,141
摘要:
“数字化”的发展,已成为社会发展的强大动力。在数字化教学环境下,要提高学校管理效益,必须充分发挥现代信息技术的效用,寻求现代信息技术与学校管理融合的最佳途径,将现代信息技术作为提高学校管理效...
187.
巧用多媒体手段,优化小学语文教学
作者:
陈斌
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
164-164
摘要:
多媒体技术越来越广泛地运用于课堂教学中,尤其是在小学语文课堂教学中。它的运用可以营造良好的课堂氛围,突破教学的重、难点,激发入情入境的情感朗读,拓展课堂内容、激发学生的创新能力。
188.
浅谈小学多媒体教学的认识误区及对策
作者:
刘学刚
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
165-165
摘要:
如今,我国小学教学课堂并没有真正发挥多媒体在其中的重要作用。为此,经过研究,对走出误区提出建议。谨此希望通过这些对策与建议的提出,促使当代小学课堂对多媒体的有效利用,为小学素质教学体系的完善...
189.
小学语文教学中使用多媒体的实践与思考
作者:
赵慧芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
166-166
摘要:
小学语文改革的创新之一是利用多媒体教学。多媒体教学模式极大的程度上体现了创新教学理念,打破传统的教学模式。针对小学语文教学而言,有效地调动了孩子们学习积极性及学习热情,同时给教学带来一些困惑...
190.
浅析网络平台下实施中小学德育教育的问题和策略
作者:
王志刚
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
167-167
摘要:
随着网络时代和信息时代的来临,信息技术和网络技术已经改变了人们的日常生活和工作方式,得到了人们的广泛认可,得以普及。中小学生作为网络主力军,网络逐渐影响到他们的思想道德和心理素质,不仅有积极...
191.
浅谈多媒体课件在优化课堂教学中的功能
作者:
杜婷婷
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年6期
页码: 
168-168
摘要:
近年来,国内课堂教学中逐渐使用多种多样的教学方式,但由于目前还存在很多不利因素,课堂教学受阻,学生也无法适应新教学模式,加之教师教学热情不高、学生学习的兴趣比较低,导致课堂教学达不到预期效果...
192.
思想政治学科优秀传统文化资源开发的研究--以传统节日清明节的传承为例
作者:
宣丹
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
1-2
摘要:
思想政治学科最根本的功能是德育功能,是对学生进行公民教育,培养社会需要的合格公民,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观。当前全社会在贯彻落实社会主义核心价值观,思想政治学科更应该是主阵地...
193.
工学结合模式下团队销售课程探讨
作者:
李晓霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
3-4
摘要:
团队销售是从基层岗位到管理岗位的一门过渡性课程。一方面,要求学生继续深化基本技能的学习;另一方面,转变思维角色学习管理工作的技能技巧,为将来职业生涯发展打基础。
194.
让美术教育助力中小学校园文化建设
作者:
戴仲达
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
5-6
摘要:
校园文化作为一种特殊的文化形式,起着维系校园生活,维护校园和谐的重要作用,其本身更是国家社会文化的重要组成部分。美术教育广义上属于艺术教育,以其丰富的内涵和多样的形式在校园文化建设中发挥着重...
195.
父母对孩子进行安全教育的策略和方法
作者:
张丹
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
7-7
摘要:
孩子的日常安全教育是要讲策略和方法的,它需要全家参与、家校配合、形式多样;在具体操作上,需要父母关注少年儿童安全形势的发展,及时更新观念,做到学习与演练相结合、亲子相互教育、共同进步和寓教于...
196.
“无为而治”中成就的“自主”学生
作者:
吴芳 张悦 阿娜尔·焦尔得别克
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
8-8,10
摘要:
“人人是主人,个个会管理”,是管理的最高境界。在高中班级管理中要实施“无为而治”,进行“无为管理”,适当地放手、放权,让学生自己来制定行为细则,亲历班级管理、自主创设班级活动,让学生在自我成...
197.
小学语文探究性开放式阅读教学研究
作者:
徐红艳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
9-10
摘要:
21世纪是个性化发展的时代,也是自我彰显个性的世纪。学校也随着时代的变化发展出现了变革,因为学校需要培养出一批适应时代发展,满足时代需求的新型人才。这就必须要重视课堂教学的开放式,增强学生的...
198.
开源导流作文教学实验理论综述
作者:
李才坤
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
11-11,13
摘要:
开源即开掘写作情思之源。“源”即生活,“情思”是学生对生活的态度体验和理智思考。通过开源,深入生活,观察生活,调查研究,广泛阅读,积累材料,提高自己的文化水平和审美品位,学习做人的道理。导流...
199.
信息时代农村小学的新型高效网络家校合育模式
作者:
王好杰 肖百军 陈书琴
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
12-13
摘要:
自改革开放以来,国家实施了按劳分配的科学经济政策,大批农村青壮年剩余劳动力涌入城市打工,把孩子留在爷爷奶奶或外公外婆身边生活和学习,从而产生了“留守儿童”的现象。儿童成长过程中在爷爷奶奶或外...
200.
在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法
作者:
刘波
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
14-14,21
摘要:
随着新课标实施的不断深入,小学语文教学有了新的教学理念和精神,那就是应该在语文教学过程中重视对于传统文化的传承。只有在小学语文教学过程中进行有效的传统文化传承,才能够更好地传承中华民族的文化...
201.
寓民族团结教育于地理教学之中
作者:
万芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
15-15,18
摘要:
在初中地理教学工作中,如何如何在教学实践中渗透民族团结教育,使学生树立正确的民族观,是一个需要潜心研究和逐步完善的教育课题。经过近年来教育教学的探索与实践,我总结出了一些好的方法和经验。
202.
如何在小学语文教学中有效实现增效减负目的
作者:
吕双双
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
16-16
摘要:
小学语文教学工作开始重视推行减负增效的制度。减负增效提出,语文教师应该在教学过程中重视实施,目标在于增强教学效果,激发学生对学习语文的兴趣,以此促进学生的全面发展。
203.
来华韩国学生教育培养模式研究
作者:
王秋懿
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
17-18
摘要:
通过担任韩国留学生的对外汉语课教师以及班主任,对来华韩国留学生的特征及规模进行较为系统的分析,从来华韩国学生教育培养现状入手,提出来华韩国学生教育培养策略,以期为来华韩国留学生教育培养提供经...
204.
徽州建筑与高中美术相结合的课程开发与教学实践
作者:
孟庆利
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
19-19,25
摘要:
徽文化是中华文化大系统中的区域性文化,其中徽州建筑最为典型。它吸纳了程朱理学、宗族制度和民俗文化的内容,是中华文化的精华。从美术课堂中引入徽州建筑教学,有利于培养学生关注自身文化和继承本土艺...
205.
刍议小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略
作者:
祝雪冰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
20-21
摘要:
在小学中高年级段的教学活动中,写作与阅读的最核心目标均是锻炼并提高学生的语文综合能力,教师需要引导学生通过大量的感悟与积累,更加得心应手的运用语言文字。为有效减少语文课堂中存在的高分低效问题...
206.
小学语文教学中先学后教的实施方法
作者:
刘德华
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
22-22,30
摘要:
“先学后教”教学法主要表现为教师处于辅助地位、学生处于主导地位,这样可以使学生的自学能力得到不断的提升,使课堂教学效率得到不断的提高,促使学生的探究能力和合作精神得到较好的培养。基于此,对小...
207.
如何在小学语文教学中科学落实学生主体地位
作者:
刘海明
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
23-23
摘要:
近几年,我国的教育部门一直在强调落实学生主体地位的问题。但是,我国的灌输式教学方法在一定程度上使语文教学存在一些问题,这种现象导致学生对语文学习失去兴趣,也不重视语文学科的学习。因此,语文教...
208.
问渠哪得清如许,为有源头活水来--也谈“情境教学”在思想政治课教学中的运用
作者:
刘瑞超
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
24-25
摘要:
新课程背景下的课堂教学不应该再把学生看作是纯粹的知识接受者,而是让学生主动地参与到教学活动中来,形成互动的教学氛围。同时要开展合作学习和探究学习,从而使学生能够自主获取知识,使学生的潜能得到...
209.
初中思想品德课程中公民意识教育
作者:
乔建芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
26-26,28
摘要:
我国政治制度不断发展完善,对人的公民意识教育提出了更高的要求。党和国家越来越重视对公民意识的教育。而人才的培养离不开学校教育,中学教育尤其重要。在中学时期基本公民意识能否形成是关键。所以,以...
210.
关于农村小学美术教育中对学生创造能力培养的思考
作者:
杨凯
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2016年7期
页码: 
27-28
摘要:
小学美术教育的目的显然不是培养画家,而是对学生开展一系列人格、情操、思想、心理等方面的教育,换言之,就是“全面育人”的素质教育。其主要培养的是学生在创造、想象、记忆、观察等方面能力,使学生能...
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