中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 吴芳 张悦 阿娜尔·焦尔得别克
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  8-8,10
    摘要: “人人是主人,个个会管理”,是管理的最高境界。在高中班级管理中要实施“无为而治”,进行“无为管理”,适当地放手、放权,让学生自己来制定行为细则,亲历班级管理、自主创设班级活动,让学生在自我成...
  • 作者: 徐红艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  9-10
    摘要: 21世纪是个性化发展的时代,也是自我彰显个性的世纪。学校也随着时代的变化发展出现了变革,因为学校需要培养出一批适应时代发展,满足时代需求的新型人才。这就必须要重视课堂教学的开放式,增强学生的...
  • 作者: 王秋懿
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  17-18
    摘要: 通过担任韩国留学生的对外汉语课教师以及班主任,对来华韩国留学生的特征及规模进行较为系统的分析,从来华韩国学生教育培养现状入手,提出来华韩国学生教育培养策略,以期为来华韩国留学生教育培养提供经...
  • 作者: 乔建芳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  26-26,28
    摘要: 我国政治制度不断发展完善,对人的公民意识教育提出了更高的要求。党和国家越来越重视对公民意识的教育。而人才的培养离不开学校教育,中学教育尤其重要。在中学时期基本公民意识能否形成是关键。所以,以...
  • 作者: 王亚明 王建林
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  34-34
    摘要: 学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败、办学水平的高低和教育质量的提升。如何建设一支能力强、业务精、素质好、适合现代学校管理的干部队伍,推进学校担...
  • 作者: 张贺
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  36-37
    摘要: 在教学活动中,有效的提问是教师与学生之间教学交流过程中必不可少的环节,有效提问可以促进学生的思考能力,学生根据老师的提问,搜索相关信息,对信息进行处理的过程中,提高学生作答解答能力,也可以锻...
  • 作者: 卞丽宏
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  41-42
    摘要: 让每一个学生都快快乐乐地读书,让每一个学生都健健康康地成长,是每一位教师最真切的渴望。以叙事的方式讲述了走近学生、关爱学生的若干案例,从中可以挖掘出信任、关爱、理解、监督、沟通等走近学生、贴...
  • 作者: 陈世松
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  47-48
    摘要: 通常而言,高考地理重点是分为两个阶段来进行复习,第一个复习阶段为立足于巩固基础性知识体系,其复习的重点在于整体性的按照章节来对于基本教学内容进行复习,并注重培训地理单项能力。在此轮复习当中有...
  • 作者: 郜海霞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  49-49,56
    摘要: 新课改和教学改革的实施,使得小学课堂教学中的师生关系由传统的单向活动发展为师生之间、生生之间的多边活动,教育教学过程成为为完成共同的任务而进行的课堂师生交往。我们应该倡导和谐、师生双边积极、...
  • 作者: 黎文献
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  55-56
    摘要: 中国是一个农业大国,劳务输出量也较大,这就导致农村很多留守儿童的产生。留守儿童由于正处于一个成长时期,需要思想的启蒙和接受教育,由于父母长期在外打工,所以留守儿童的生活和教育存在一些问题。要...
  • 作者: 暨瑞凤 林海
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  59-59,61
    摘要: 农村小学的学生、家长课外阅读意识比较淡薄,特别是家长,认为只要读好课内学习的书籍就行了,课外书那是“闲书”。农村小学生阅读现状存在很多问题,不容乐观,对农村小学生的阅读现状做了调查,提出相应...
  • 作者: 李秀山 杨庆琴
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  68-69
    摘要: 后进生在每个班集体里都或多或少地存在着。作为班主任,有义务对本班学生进行管理,对后进生更应付出更多,只要我们在思想上不弃“后进”,在方法上因人因事相机引导,以真挚的爱解读其灵魂,用艺术的教育...
  • 作者: 甘勤文
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  73-73
    摘要: 病理学基础作为一门基础医学学科,是中职医学教育的必修课,同时也是联系基础与临床的桥梁学科。因此,中职《病理学基础》课程教学改革迫在眉睫。根据实践教学经验,就新课改下中职医学教育《病理学基础》...
  • 作者: 周立静
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  79-80
    摘要: 阅读能力评价是指通过制定一定的标准,收集有效的资料,从而对学生的阅读能力和阅读发展进行判断的一个过程。其对于小学生的阅读能力水平的提高和小学生阅读课程的展开规划,有着重要的意义和价值。对于其...
  • 作者: 陈晓岚
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  100-101
    摘要: 初中的英语教育正是孩子们学习英语的关键时期,跨过了小学的学习期。初中的英语学习更加系统、正式,难度也有所加深,从整个英语学习的过程的角度看,它又是最基础,最根本的阶段,初中的英语学习为以后的...
  • 作者: 汤小艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  102-103
    摘要: 在当前的社会当中,电子信息技术是一个十分重要的技术,对于电子信息技术的最新进展,人们需要更加准确、快捷的交流和共享。而很多先进的电子信息技术都来自于国外,因此,电子信息技术英语的翻译则显得尤...
  • 作者: 高艺
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  127-127
    摘要: 数学模型是一种合理的数学结构,将某种事物系统的特征或数量依存关系概括或近似表述,以准确地反映出系统各变量及相互关系。数学模型是表达和交流数学的有效途径,促进现实问题的有效解决,在小学数学教学...
  • 作者: 李淑华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  129-130
    摘要: 在小学语文教学中,阅读教学占据着重要的地位,阅读教学可以提高学生的各项能力。小学语文阅读题材种类繁多,且内容丰富,但是教师在进行语文教学时却缺乏审美判断,因此使得学生在阅读中无法得到美的享受...
  • 作者: 庄丽伟
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  137-137
    摘要: 新一轮基础教育课程改革,强调信息技术与课程的整合,强调信利用信息技术为平台为学生提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,进而创设更为生动活泼的课堂。生物学作为必修课程,也应与...
  • 作者: 张爱萍
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  140-141
    摘要: 识字教学是基础教学中的基础,识字对于小学生来说是一项重要的任务。教师要想使小学生对识字教学产生浓厚的兴趣,并增强识字的能力,首先应该激发兴趣,然后利用趣味性的教学方式让学生在愉快的教学环境中...
  • 作者: 高亚利
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  144-145
    摘要: 职业教育发展突飞猛进,以职业为导向的英语口语教学既符合外语学习的认知规律,也符合目前社会对职业学校学生的就业要求。但职业英语口语教学还处于起步状态,教学理论和媒介尚未成熟。通过分析职业英语口...
  • 作者: 洪淼
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  146-147
    摘要: 在商务英语专业的教学活动当中,其课程具体设置情况、培养方案的制定以及培养目标的确定,都对学生以后商务英语的实际应用能力有重要的影响。因此,从职业院校中商务英语课程的设置情况展开调查,分析当前...
  • 作者: 王晗
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  149-149,156
    摘要: 游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿生活的主要内容。作为幼儿游戏活动重要内容的传统游戏,简单易学、种类繁多,不受场地、时间限制,游戏趣味性、寓教于乐性强,有助于幼儿在体能、感知、语言、社会性等方面...
  • 作者: 段玉霞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  155-156
    摘要: 在新课程的要求下,学校越来越重视初中生体育能力的培养,当代素质教育理念下也更加重视学生综合素质的培养。初中阶段是体能训练的重要阶段,为了提高学生的体育能力,很多学校为了提升体育的教学质量,积...
  • 作者: 范尊权 范尊超
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  157-158
    摘要: 课标要求下,教师为了提高教学质量,增强学生的积极性,提出了运用游戏开展初中体育教学的方法。在初中体育课堂上,教师要合理地运用游戏进行教学,在轻松愉悦的环境下,培养初中生的体育精神,激发初中生...
  • 作者: 王茜茜
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  166-166,168
    摘要: 围绕交互式白板在职高数学教学中的实际应用展开了探究,根据调查交互式电子白板在职高教学应用之后,学生的自主意识普遍提高,课堂效果非常生动,学生的学习积极性也得到很大提升,这一教学方式获得了师生...
  • 作者: 刘欣欣
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  171-171
    摘要: 心理健康课是高校配备心理教师,对学生展开心理教育,培养其良好心理素质,促进学生身心发展的课程教育。就心理健康课中如何培养学生的创新能力方面展开分析与讨论,希望可以为当前的高校人才创新能力的培...
  • 作者: 费红军
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  172-172,175
    摘要: 免疫检验技术是医学检验技术专业核心课程,内容多、理论深奥,但学时少,学生学习比较困难。通过和实施传统教学法的学生在调查问卷和期末理论考试成绩分析比较,基于微课的团队学习教学模式能提高学生的自...
  • 作者: 蔡信强
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  176-176,178
    摘要: 实践教学是思政课教学的重要组成部分,对理论学习起着转化和吸收的积极作用。医学院校思政课实践教学应结合医学专业知识、校园文化活动和学生个性特点,在教学内容、教学方法、教学资源、教学环境上创设实...
  • 作者: 何佳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  177-178
    摘要: 通过对理工科大学生心理特点的分析,结合重庆大学城市科技学院土木工程学院学生的心理现状,明晰了加强心理健康教育的重要性,对加强理工科大学生心理健康教育的有效途径进行了有益探索。

中国校外教育(中旬刊)基本信息

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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