中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 马明忠
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  78,80
    摘要: 新课程改革背景下,素质教育理念更加强调对学生能力的培养,自主学习能力作为学生核心素养能力的重要组成部分和学生全面发展的基础,是保证小学生学习效果的重要能力.教师在教授知识时要关注学生自主学习...
  • 作者: 史秀琴
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  79-80
    摘要: 实验是化学教学的重要组成部分,是有效加强理论与实践之间的紧密联系、增强学生知识运用能力与实践操作能力的重要途径.但是,当前的一些初中化学教师缺乏正确的实验教学观念,讲实验、背实验的现象层出不...
  • 作者: 郄慧芝
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  81,83
    摘要: 在进一步推进新课改的影响下,作为一门特殊学科的地理而言,由于其与人们的生活联系密切,因此掌握一定的地理知识,尤其是掌握读图的技巧,可以便于学习地理知识以及解决一些实际生活问题.在初中地理教学...
  • 作者: 铁兴梅
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  82-83
    摘要: 在小学教育中,语文是是基础性的科目.提升小学语文教学有效性,更加有助学生语文综合素养的全面提升.游戏化教学是近年来新兴起的一种教学手段,符合小学生的身心发展特征,是提升课堂教学质量的途径之一...
  • 作者: 史爱芹
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  84,86
    摘要: 小学期间是学生思维能力训练的重要时期,尤其是数学学科的学习,可以帮助学生建立起逻辑思维的能力.但是,对于大多数小学生来说,数学学科是比较困难的.而反向思维是一种从事物的反方向看待的思维方式,...
  • 作者: 刘赞
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  85-86
    摘要: 在高中阶段,学生的数学学习能力培养十分关键.为此,作为数学教师,在教学实践过程中应该重视采用数形结合教学方法,帮助学生提高学习水平,从而进一步保证课堂教学效率,希望能够为高中数学教学质量提高...
  • 作者: 赵峰 陈田勇
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  87,89
    摘要: 素质教育改革不断深入,教学与育人成为教学实施的主导方针和原则.因此,小学数学教学中抓基础教学的同时,更要关注小学生德育素养的培养与提升.教学与育人相结合,在小学数学教学中潜移默化地渗透德育理...
  • 作者: 徐娜
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  88-89
    摘要: 借助信息技术,能够让学生的单词记忆模式更为生动,记忆效果更为有效.具体操作,可以选择微课教学辅助、手机软件辅助、课堂情境辅助、媒体再现辅助,全面发挥信息技术的优势化作用.分析了结合信息技术创...
  • 作者: 徐建红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  90,94
    摘要: 培养学生的英语阅读能力,提高阅读水平是高中英语教学的重点.现代教育技术即多媒体技术为英语阅读学习提供了丰富的教学资源,活跃了英语阅读课堂气氛,提高了教学效率.根据教学实践,简单地论述了高中英...
  • 作者: 张景荣
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  91
    摘要: 随着我国对教育事业的重视程度越来越高,提高德育教育教学的创新性和实效性,使新时代中学生可以在新课程改革中真正地做到高效学习,就成了每个德育教育工作者需要解决的主要问题.制定科学的教学目标,实...
  • 作者: 张书铭
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  92
    摘要: 信心是我们做每一件事时一种积极的心理暗示,有了这种心里暗示,好多事情就会有意想不到的效果.这种信心在学生学习初中数学中更是不能缺少,有了信心,对于学生学好数学是一种积极的推进.在教学中,在学...
  • 作者: 王志恩
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  93-94
    摘要: 近年来,很多化学教师将趣味教学应用在课堂教学中来,并取得了不错的效果.在这一背景下,阐述了初中化学教学中趣味化学实验的意义,并进行案例设计分析,从充分利用化学实验效果、小组合作开展实验、结合...
  • 作者: 史嗣荣
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  95
    摘要: 作为初中数学老师,要在教学中分挖掘数学知识与生活实际的有机联系,把数学与生活结合起来,再引出数学问题,进而组织教学,使丰富多彩的生活实际,成为数学知识的源泉,让学生从中不断获数学知识,提高运...
  • 作者: 杨新洪
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  96
    摘要: 作为高中语文教师,为了将素质教育落到实处,应该充分发挥语文早读课的作用,让其成为课堂教学的补充和延续,为培养高中生自主学习能力,提升他们的综合素质服务,进而达到促使高中生全面发展的目的.
  • 作者: 王本秀
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  97,99
    摘要: 通过对生活化数学作业在新课程环境下小学数学中的设计意义开展研究,明确了新课程理念下的小学数学作业发展现状,并以四个方面为切入点,阐述了提升小学数学生活化作业质量的改善措施,为新课程理念的发展...
  • 作者: 杨虎
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  98-99
    摘要: 都说兴趣是最好的老师,而培养和激发兴趣的关键就是积极性.所以,在语文教学中,老师要采用多种方式去激发学生积极性,提高兴趣,进而提高教学质量.想要实现高效的课堂教学效果,重要的是让学生动起来,...
  • 作者: 张瑞娟
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  100,102
    摘要: 中国传统文化博大精深,源远流长,是我国历史文化宝库中优秀的结晶,每个中国人都应该努力学习我国的传统文化.小学语文是九年义务教育中的重要组成部分,教师教给学生拼音汉字,朗诵诗集散文,都能帮助学...
  • 作者: 吴艳
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  101-102
    摘要: 随着教育体制改革的不断深入,当前教育越来越重视小学生有效阅读技能的指导和良好阅读习惯的养成.从重视课内指导,体验阅读趣味;开展阅读活动,实现阅读衔接;发展合作阅读,获取阅读技巧;提倡个性阅读...
  • 作者: 秦瑞芬
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  103
    摘要: 情境教学是新课改教学理念下的一种全新的教学模式.小学生因为其特殊的年龄阶段和心理特性,在道德与法治教学中借助音视频图片等方式创设情境;结合教学内容,借助小故事来创设情境;依据教学内容,创设生...
  • 作者: 王雷
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  104,143
    摘要: 当前,烹饪教学实践中进行创新实践迫在眉睫,是适应社会市场的现实需要,是更新烹饪理念的必要之举,是提高教学质量的关键所在.在烹饪教学实践中采取联合企业落实现代实习体制、融入现代技术、引进先进烹...
  • 作者: 唐芝莲
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  105
    摘要: 教学是一个双边的过程,并非完全在教师的预设下再现,会因受教育者个体的不同状况而出现多样化的生成内容.学生在学习的过程中亦会出现这样那样的错误.面对错误,诸多教师采取的措施或为回避、或纠正即可...
  • 作者: 王常青
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  106,108
    摘要: 思想政治课既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程,在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用.因此,重视对学生进行情感教育,是提高中学思想政治课教学实效的有效方法.
  • 作者: 赵海红
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  107-108
    摘要: 在课堂教学中,"提问"是教学过程中很重要的一步,也是新课改理念下,师生互动课堂中采用最多的一种方式.在当前小学语文教学中,提问是语文老师组织教学的最有效的方式,是形成师生对话机制中必须的环节...
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  109,134
    摘要: 在高中教育阶段,历史学科具有很高的教育价值,其可以引导学生全方位地掌握事物的来龙去脉,指引学生理性、科学地面对历史.在新时期下,高中历史教师开展课堂教学活动时,不能简单地让学生记忆历史知识,...
  • 作者: 张应军
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  110
    摘要: 初中数学教学,例题的教学是较为常用的教学方法,与其他教学方法不同的是,例题教学具有较为直观、形象、易于理解,引导学生规范解题等特点,能够有效提升学生主动探索的能力,培养学生逻辑思维能力,从而...
  • 作者: 王贵
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  111,114
    摘要: 在初中生物教学中,生物教师应当根据教育部颁布的新课标要求,设计科学合理的教学方案.青少年的健康成长一直以来都是备受关注的,处于初中阶段的学生正是青春发育期,初中生的心理和生理都还不成熟.因此...
  • 作者: 刘建国
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  112,116
    摘要: 语文的核心素养包含了四个维度的内容,思维的提升和发展、文化的理解和传承、语言的运用和构建、鉴赏审美和创造.语文教材承载着大量文化与智慧的阅读材料,它对学生们语言的理解解读、名族国家情怀的认知...
  • 作者: 刘同平
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  113-114
    摘要: 小学数学作为小学教学体系的重要组成部分,有利于提高学生的理性思维和逻辑思考的能力,对学生具有重要意义.在数学学习中,学生不应局限于获取教科书中的知识,还应学习和应用数学思想.在教学活动中,教...
  • 作者: 李宇溪
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  115-116
    摘要: 部编《道德与法治》教材的内容设计为"培养出面对现实问题'有道德选择、判断、创造能力的主体性道德人格'"这一道德教育目标奠定基础.但如何才能利用好40分钟的课堂时间实现道德教育呢?通过对《家的...
  • 作者: 赵吉香
    发表期刊: 2019年9期
    页码:  117
    摘要: 小学阶段的语文课程不仅是为以后语文的学习打下基础,同时对于其它科目的学习也有很好的促进作用,对于其它科目的理解与掌握都有很好的作用.语文新课改,重视中国传统文化的弘扬,因此,小学阶段的语文教...

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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