中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 赵玉梅
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1003-1003
    摘要: 英语对农村七年级学生来说,是一门新生学科,他们对此充满了强烈的好奇心和求知欲,我深入七年级新版教材的教学工作一年时间,我深深地感到由于农村学生学习环境受限,没有良好的语感氛围,如果这个关键时...
  • 作者: 赵明春
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  279-279
    摘要: 随着时代的发展,人格教育在当代教育的研究课题里占有很重的地位。人的核心素质是人格素质,要想个体全面发展就必须有健全的人格,这也是当今社会选拔人才的重要标准。然而,现在中学生的人格教育现状不容...
  • 作者: 杜显刚
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  70-70
    摘要: 从多个方面对提高学生学习积极性和主动性做了探索,即与家长做好联系,共同进行思想沟通,进行情感教育,唤醒学生的责任意识。利用测试手段提升学生学习的积极性和主动性;要充分发挥学科发展史的作用;走...
  • 作者: 索伦高娃
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1047-1047
    摘要: 语音是学习英语的第一关,是培养学生英语听、说、读、写、译能力的基础。通过总结我国高校英语语音学学习的现状,并针对不足提出相应的教学策略,期待对今后语音教学有启发和促进作用。
  • 作者: 朱永安
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  462-462
    摘要: 如何让学生喜欢你的课?如何让你的课堂达到预期目标?这是值得所有教育工作者深思的问题。结合多年教学实践,试着从创设情境、较强互动及做好教学设计出发,谈了小学语文课堂教学的有效性。
  • 作者: 兰科委
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  283-283
    摘要: 中职教育发展如火如荼。中职语文教学中教学思想、教学目标、教学内容、教学对象等发生了重大变化。相应地,中职语文教师在教学中也应有所改变。从教师、教学方法、语文教材三个方面来具体阐释如何转变。
  • 作者: 赵艳荣
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  57-57
    摘要: 初中地理新教材充分体现了“以学生为本”“以学生的终身发展为本”的教育理念,一切从有利于学生个性发展出发,不强调知识的全面性、系统性,注重知识的代表性和趣味性。教材内容也选择了生活中有用的地理...
  • 作者: 魏彩玲
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  89-90
    摘要: 科学的教学模式不仅能够提高教学效率,还能使得教学目标顺利得以实施。在职业教育的不断发展中,我们对中职英语教学的要求也相对提高。在中职的英语教学中,中职学生大部分面临的是毕业就业。因此,中职英...
  • 作者: 陈容
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  621-621
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的关键,因此学生阅读兴趣对于语文教学的影响及作用可谓是至关重要。但由于阅读时间有限,阅读条件不足等原因,学生的阅读状况是差强人意,因此对于阅读兴趣的培养是摆在教师面前亟...
  • 作者: 王平
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  641-641,646
    摘要: 英语口语教学在高职高专英语教学中是不可缺少的一部分,如果设计合理,能对教学起到很好的反拨作用。基于雅思考试的形式、内容及评分标准,从雅思口语对教学的启示作用角度,提出高职高专英语口语教学的策...
  • 作者: 龙怀忠
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  571-571
    摘要: 在工作中充分调动教职工的积极性,加强学校民主管理,以师生为本,努力构建和谐校园,办人民群众满意的学校。
  • 作者: 刘刚
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  286-286
    摘要: 分层教学不仅可以实现因材施教的目标,而且可以提高学生学习数学的自信心,有利于学生发散思维的培养,更重要的是可以使各个层次学生的水平得到提高,这符合新课标的要求。
  • 作者: 曹艳
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  232-232
    摘要: 动点问题以其知识点多、题型复杂成为中考命题组提升难度、拉开差距、选拔考生的一个“热”点,常出现在中考数学压轴题或者倒数第二道题中。对于动点问题如何有效读懂题意并将其解决已成为学生关注的一个焦...
  • 作者: 史军哲
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  27-27
    摘要: 在课外活动中,学生的心灵是放松的、没有顾忌的,更易于接纳老师的意见;在课外活动中,老师与学生是平等关系,没有架子的老师更让学生感到亲切,更容易倾听到学生的心声。
  • 作者: 孙立伟
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  703-703
    摘要: 随着设计向各行各业的渗透,设计专业知识体系的迅速延展,设计教育对设计专业教师提出了更高的要求:不但要具备教师教书育人的能力,还要具备一个设计师的理论体系、实践操作能力、对市场的敏感性和创造力...
  • 作者: 高渝明
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  687-687
    摘要: 游戏是儿童最喜欢的活动。幼儿园教师应处理好游戏与教学内容之间的关系,将教学内容与游戏相融合,使幼儿园课程变得生活化、游戏化。因此,更好地促进儿童的和谐发展就显得尤为重要。
  • 作者: 宋晓梅 查甫更 高良敏
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  756-756
    摘要: 为实现知识、能力和教学目的的和谐统一,在《环境科学概论》中运用参与式教学方法,让学生在讨论、思考中了解环境保护的复杂性、科学性和长期性,从而提高自身的环保意识。
  • 作者: 向建秋
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  686-686
    摘要: 班级文化是一种潜移默化的教育力量,幼儿园班级文化建设是幼儿园管理的重要内容。幼儿园应该从班级文化主题、班级文化环境、班级文化活动三方面来进行班级文化的创建,真正发挥班级文化的教育力量,在环境...
  • 作者: 冯立南
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  17-18
    摘要: 当前大学生就业形势越来越严峻,职业信息采集在大学生做好职业生涯规划、用人单位招聘大学生、高校推进就业工作以及高校人才培养水平提升等方面的作用也越来越重要。我们应通过设计报表、问卷调查、网络媒...
  • 作者: 吴黎玲
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  502-502
    摘要: 中国古语云:教儿初孩,儿童时期,天真无邪,善言易入;先入为主,及其长而不易变;凡为人父母、师长者,在孩子幼小时,即当教以读诵经典,以培养其根本智慧及定力,若幼小时不教,待其长大,则习性已成,...
  • 作者: 刘亮 徐立 郭静霞
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  163-163
    摘要: 以包头医学院非计算机专业学生参加 NCRE考试为实例,设计问卷、进行调查,通过问卷调查分析探讨医学高校非计算机专业引入NCRE考核模式后对计算机基础课程教学的影响,探索医学高校计算机基础课程...
  • 作者: 王晓燕
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  113-113
    摘要: 作文教学是初中语文教育教学中的重要环节,是学校实施素质教育的重要领域。同时,初中的作文教学和阅读教学应该密切结合,并重前行。从如何激发学生写作的兴趣、帮助学生积累写作素材、提升学生的写作素养...
  • 作者: 李芸 楚承华
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  917-918
    摘要: 进入21世纪后,在多媒体网络环境下学习的学生,早已将关注的目光从跟教师学、听教师安排转移到该学什么、如何学和何时学上。在需要自身管理和制约的网络环境下学习外语,学生必须要努力掌握学习策略,特...
  • 作者: 孙阳 杜妮妮
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  911-911,913
    摘要: 随着我国综合实力的不断提高,教育事业的发展有目共睹,但是不可否认,部分地区仍然存在一些问题,以贫困山区最为明显。本文以土公铺小学为研究对象,调查了该校的教育现状,并针对其存在的问题提出了相应...
  • 作者: 王有才
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  736-736
    摘要: 引发农村学校教师职业倦怠的因素是多种多样的,就学校层面而言,积极创建良好的学校文化,营造良好氛围、利用评价导航、加强心理疏导等都可以有效地消除教师的职业倦怠。要彻底地消除教师的职业倦怠的现象...
  • 作者: 白彪飞
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  447-447
    摘要: 过去的语文课常常是学生被老师的一连串问题牵来扯去,完全失去学习的主动性。把“问”的权利还给学生,“学起于思,思源于疑”。思维常常由疑问开始,让学生自主发现问题、提出问题,是训练学生思维的重要...
  • 作者: 武艳芬
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  108-108
    摘要: 我国课改后的新教育机制全面实施以后,我国小学语文的教学目的和教学方式也随之改变。在教学过程中,教学更注重对学生实践能力和应用能力的培养。非言语交流教育措施,既能够提高小学语文的教学水平,又能...
  • 作者: 王青
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  274-274
    摘要: 目的:对医学检验专业解剖学及生理学现有教学内容和课程体系进行系列改革与实践,以适应新世纪对医学人才素质能力和知识结构的要求。方法:根据现代教育规律和人才成长规律,从提高教师的专业素质,加强理...
  • 作者: 杨鉴福
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  194-194
    摘要: 学前教育是指在促进入学前儿童(0~6、7岁)的身心全面、健康与和谐发展的各种活动与措施的总和,是基础教育的重要组成部分。分析了我国学前教育现状及对策研究。
  • 作者: 王水静
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  926-926
    摘要: 人对于生与死的倾向性的观念系统形成人的生死观,它决定着人对待生与死的态度,决定着人们如何处理与生死有关的事宜。全民信仰小乘佛教的傣族生活在中国云南西南地区,在其特殊宗教影响下生死观念带有浓厚...

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刊名 中国校外教育(下旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(理论)
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