中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 冯景生
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  52-53
    摘要: 中国传统文化是中华文明的瑰宝,是人类取之不尽用之不竭的文化宝库.作为初中语文教师,肩负着引导学生传承传统文化的重任.本文从创新教学途径、汲取教材中的传统文化养分,寻找教材与传统文化在生活中的...
  • 作者: 张春艳
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  53-54
    摘要: 小学高年级单元教材十分重视阅读教学,而整本书阅读教学中不但要重视培养学生广泛的阅读兴趣,而且还要使学生扩大阅读面、增加阅读量、提高阅读品位,单元教材教学与整本书阅读相整合十分重要。本文就“调...
  • 作者: 何建文
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  55-56
    摘要: 古典诗词是我国一块独特的文化瑰宝,在精练的语言中蕴含着丰富的意境、流露出真挚的情感,备受各年龄段学生喜爱.本文针对初中语文古诗词的意境教学进行详细分析,旨在通过有效的教学策略加深学生对古诗词...
  • 作者: 李博学
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  56-58
    摘要: 节选编入小学语文教材的古典名著多为叙事性段落和章节,符合小学生的阅读水平与志趣特点,是诱导其探究传统文化、增长文史知识以及提升文学修养的理想教学素材。而在此类课文的教学中,课文的时代背景和语...
  • 作者: 孙建
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  61-63
    摘要: 应用翻转课堂,可以提升学生学习历史的兴趣,也有助于提高学生的自我学习能力,但在应用过程当中,应该注意乡村初中历史教学的特性,保障良好教学效果的达成。
  • 作者: 王小逢
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  63-64
    摘要: 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我国兴旺发达的精神支柱,是华夏儿女智慧和精华的积淀,是炎黄子孙的骄傲、中华民族的灵魂,更是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
  • 作者: 奚玲燕
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  64-65
    摘要: 随着我国新课程教育理念的推广,我国教育对初中语文教学提出了培养学生的语文综合素养的目标,要求教师利用语文教学渗透传统文化,开展传统文化教育.本文结合初中语文课堂教学实际情况,探究在初中语文教...
  • 作者: 韦照祥
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  64-66
    摘要: 经典诵读作为基础教育的重要内容,蕴含着中国几千年的文明传统,有着重要的教育价值,对于小学生的成长具有重要的作用。语文教师要重视经典诵读在语文教学中的重要性,借此提升学生的文化素养。本文主要对...
  • 作者: 李俊杰
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  67-70
    摘要: 本文通过三个教学案例,分别从"逐层分解,搭设桥梁""把握学情,适时引导""遵循规律,重在运用"三个方面思考了课堂教学如何关注学生学习.
  • 作者: 马生俊
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  70-71
    摘要: 目前,我国针对校本课程开发所进行的相关研究比较丰富,很多学者与课程专家纷纷基于相关理论与实践对校本课程的开发进行了深入研究与思考,并取得了相当重大的突破.然而对于中学语文校本课程开发所具备的...
  • 作者: 李桂琼
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  73-74
    摘要: 小学语文教学中,课堂教学是教师必须重点关注的内容,绝大部分语文知识的传授都是通过课堂教学来实现的。教师应按照一定的策略来实施教学,促使学生在学习过程中获得进步。
  • 作者: 肖静
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  73-74
    摘要: 新《课标》明确指出,语文教学应遵循的三维目标包括"知识和能力""过程和方法""情感态度和价值观".前两者为基础和依托,最后一个是上层追求和教育升华.三者共同作用,方能使语文教学真正落到实处,...
  • 作者: 陈玉侠 种即飞
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  74-77
    摘要: 在教育科研课题的研究过程中,随着认知与实践的不断深入和研究经验的积累与丰富,我们的理论认识也在不断提升.本文以2019年安徽省教育科学规划立项课题《基于学科核心素养的中学语文教学策略研究》为...
  • 作者: 周蕊
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  76-77
    摘要: 当前我国教育事业不断发展,国家正在大力推行素质教育教育,传统的教学模式难以满足新形势下的人才培养需求,学校、教师必须转变传统落后的教学模式,通过应用翻转课堂教学方法,提高学生的学习主动性,有...
  • 作者: 李巧玲
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  77-78
    摘要: 话语沟通作为互动教学指导中主要的互动方式,对其进行合理应用可以提升互动教学质量,对学科教学目标落实有积极影响。教师在组织教学的过程中,要强化师生互动,也要关注话语沟通技巧的运用,在了解学生兴...
  • 作者: 王宇
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  78-79
    摘要: 自从参加工作以来,我一直从事中学的语文教学工作.我觉得语文就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;就像色彩缤纷的花园,让人流连忘返;就像旋律优美的音乐,让人听之动容."水滴石穿,绳锯木断",我们的...
  • 作者: 杨欢
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  81-83
    摘要: 教育改革提倡以学生为本,要求充分发挥学生的学习主动性,让学生能学会学习,这就促使教育者要充分了解学生的心理状态,更好做到因材施教。这样一来,心理学理论在历史教学中的作用就越来越值得关注。“霍...
  • 作者: 万火成
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  81-82
    摘要: 诗歌鉴赏一直是文学鉴赏当中的难点,在高考中所占的分量也很重,可由于时代、语言的巨大隔阂,无论是教师的教还是学生的学,诗歌鉴赏都是高中语文教学中不易攻克的难题.本文以教学实践为基础,探讨提高高...
  • 作者: 武彩霞
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  83-84
    摘要: 语文是高中教学中的必修学科,而古诗歌教学又是语文教学中的重要组成部分,且这部分内容大多需要学生深刻理解并加以记忆,这不仅是高考考查的重点内容,也是加强学生传统文化理解的必备知识,对于高中生来...
  • 作者: 糜又生
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  83-84
    摘要: 基于核心素养优化初中历史课堂教学是新课程改革不断发展的要求,核心素养是关系到学生学习和成长的重要素质与能力。新时期的初中历史教学,已不能仅仅满足于对教材知识的讲授,重点应在于对学生历史核心素...
  • 作者: 李世秀
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  84-85
    摘要: 现阶段,互联网走进千家万户,给人们的生产生活带来极大便利.在传播的过程中,为满足交流需求,产生了一些网络语言,引起群众的广泛关注,并且将之应用在日常生活中.网络用语因其自身的特点,对学生产生...
  • 作者: 李涛
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  85-86
    摘要: 语文教学中,教师需要采取有效措施提升学生学习兴趣,为培养学生的自主学习能力奠定良好的基础。本文结合部编版教材的核心发展理念,着重分析小学语文教学中提升学生自主学习能力的意义,对教学中存在的问...
  • 作者: 杨柯
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  86-87
    摘要: 诗歌阅读历来是高中生语文学习的一个难点,笔者在常年的高三教书过程中,发现很多学生对于阅读诗歌的第一个环节-读懂诗歌就很难做到.北大中文系谢冕教授曾说:"古代诗歌高度凝练,意象错落,情感丰富-...
  • 作者: 李丽君
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  86-87
    摘要: 随着部编版语文教材的全面推广,如何有效使用教材成为语文教师必须深入研究的问题。尤其是对于小学语文教材中略读课文的教学,语文教师们观点不一。本文尝试分析略读课文教学中容易出现的问题、略读课文的...
  • 作者: 刘俊彤
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  89-90
    摘要: 随着近些年我国科学技术的不断提升,我们迎来了移动互联网时代,我们的学习方式发生了翻天覆地的变化,在各种教学活动中都能发现互联网的存在,高校的文学教育也不例外.在高等院校中,文学教育的主要内容...
  • 作者: 周景冈
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  92-94
    摘要: 变革学生的学习方式是构建有效课堂的必要措施,因为有效教学的基本特征是学生的学习行为是主动、自主的,甚至是充满创新的。因此,小学语文教师要全面优化小学生的学习行为,使其以主体身份投身于语文学习...
  • 作者: 李传丽
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  93-94
    摘要: 我们需要重视历史并不断研究历史,做到以历史为鉴.因此,初中历史教师要能做到深入挖掘历史的价值和意义,要能发现历史对学生成长的影响,进而在历史教学过程中,注重培养学生的历史素养.在历史教学中,...
  • 作者: 钟维维
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  95-97
    摘要: 所谓“互联网+”,就是在创新型网络生态环境之下,将网络和某专业领域进行融合发展,这种理念对于学校教育的改革与发展大有裨益。配合网络精选资源完成导学任务、利用计算机网络进行在线点播自学、结合远...
  • 作者: 史桂勤
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  96-97
    摘要: 诗化历史教学是教师在自己的教学中,运用诗意的教学语言,创设诗意的情境,来完成某一教学环节或整个教学过程的模式,以期实现对教学内容的完美呈现.本文撷取了笔者教学实践中的三个片段,真实再现了当时...
  • 作者: 顾国芳
    发表期刊: 2020年4期
    页码:  97-99
    摘要: 作业是教育教学活动中不可或缺的基本教学形式,是课堂教学的延续和有效补充。科学有效地设计作业,既能帮助学生巩固已学的知识,又能有效地促进学生全面发展。

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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