现代教育期刊
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现代教育

Modern Education
曾用名: 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 

主办单位:
山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室
ISSN:
1671-9085
CN:
37-1393/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
250014
地址:
山东省济南市和平路84号
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  • 作者: 颜士艳
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  72-73
    摘要: 根据新课改的基本理念,要积极进行校本课程的开发,成立校本教研组,优化校本教研,促进学生的多元化发展,提高学生的综合素质.
  • 作者: 王延花
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  58-59
    摘要: 机械制图是中职学校机电专业的一门专业基础课,主要是培养学生的识图能力和绘图能力,然而当前这门课程的教学现状却不容乐观.笔者本着"因材施教,够学够用"的原则,对课程进行了整合,采用模块化教学法...
  • 作者:
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年1期
    页码:  F0003
    摘要: 山东省中等职业学校汽车类专业教师培训班在德州交通职业中等专业学校举行 为增强全省职业学校汽车专业建设的水平,提高汽车类教师教学质量,由山东省教育厅职成教处组织的山东省中职学校汽车类专业教师培...
  • 作者: 赵慧
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  88-89
    摘要: 中职教育应转变教育思想,更新教育观念,积极运用赏识教育让学生摒弃挫折感,培养学生的正能量,从而形成进取上进的内在动力,体现教育的真正价值.
  • 作者: 刘波
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  123
    摘要: 一、一个中心"一个中心"即以学习为中心.作为职业学校的高考升学班,考一所理想的大学是学生及家长的最直接的目的,所以,学习在高职升学班是且只能是唯一的中心.要明确学习的中心位置,并坚定不移地围...
  • 作者: 王维祥
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  60-61
    摘要: 本文提出以提高学生职业能力和多元发展为目标,以就业岗位对语文学科知识需求为核心,以突出文化基础课的服务功能为前提,以语文应用技能项目模块为基础,重组中等职业学校语文专业知识,构建多层面、全方...
  • 作者: 鲁振宇
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  74-75
    摘要: 教师的集体备课是基础教育中提高课堂教学效率、优化教师群体素质的重要途径.加强集体备课是实现经验共享、优势互补、开发潜能、生成智慧,提高教学效率,全面提高教学质量的有效措施.
  • 作者: 杨红
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  110
    摘要: 新课程关于"课堂教学的基本特性和基本要求",即生活性-课堂教学充满生活气息,学习成为一种生活需要;发展性-课堂教学以人的发展为本,学习成为一种发展需要;生命性-课堂教学充满生命气息,学习成为...
  • 作者: 赵泉水
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  118
    摘要: 为适应时代的创新要求,培养社会需要的创新人才,思想政治课教学应突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养,重新构筑全新的教学理念.一、创设积极思考的教学氛围,培养学生的创新精神...
  • 作者: 焦方英 王治芳
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  5-7
    摘要: 吕学强,一位年轻的"80后"职业学校校长.凭借超前的意识、创新的精神、务实的作风,用短短4年的时间,使济南市历城第二职业中专脱颖而出,走上了人文化、特色化的内涵发展之路.目前该校在校生444...
  • 作者: 王华磊
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  46-47
    摘要: 随着新课改的不断深化,计算机教学在信息化高度发展的今天,面临着全新的挑战.计算机专业更应注重学生创新能力与实践能力的培养,从学生出发,以人为本,进行更有成效的创新型教育.本文从四个方面对如何...
  • 作者: 李军柱
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  50-51
    摘要: 运用案例教学法搞好专业课教学,应鼓励学生积极参与讨论,强调师生互动、生生互动,形成一个师生教学相长、平等交流的良好的学习氛围.
  • 作者: 刘强
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  56-57
    摘要: 物理实验教学是实施物理教育的一种最有效的教学形式.可以通过创设生动有趣的实验情境,激起学生的学习兴趣,调动学生主动参与的积极性.物理实验是帮助学生理解知识的桥梁,通过对实验装置的设计、实验过...
  • 作者: 周瑞英
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  127
    摘要: 近几年,国家对职业教育大力扶持,来职业学校就读的学生逐年递增,班级越来越多,我们这些已近不惑的老师便无奈地加入了班主任的队伍.常听班主任们抱怨,如今的孩子多么多么难以约束,虽如此说,但作为一...
  • 作者: 康亚华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  36-37
    摘要: 专科注册入学制度是适应高等教育大众化的一个改革举措,它在给学校、考生提供更多选择的同时,也给学校带来了一些新的挑战,高职院校应树立以质量提升谋求内涵发展的意识,坚持宽进严出,积极开展分层次教...
  • 作者: 肖燕飞
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  108
    摘要: 职业学校计算机专业的教学,遵循"以应用为中心"的原则,并使学生具有紧跟计算机技术发展而不断自行提高应用水平的能力.为了更好地培养学生的信息技术素养、发挥学生的学习主动性而引入"任务驱动"教学...
  • 作者: 邹美娜
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  109
    摘要: 《汽车电工电子基础》课程是汽车运用与维修专业一门极其重要的专业基础课.该课程主要讲述汽车方面的电工技术和电子技术的知识,使学生具有识读电路图、测试元件、连接线路的能力,直接影响其它相关专业的...
  • 作者: 井光进
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  17-21
    摘要: 中小学教师职称评审在提升教师队伍整体素质、推进教育事业科学发展中具有重要的导向作用.在职称评审过程中,深刻认识和把握职称评审与教师专业发展、师德素养、教育均衡发展、人才培养体制四者的关系,对...
  • 作者: 王峰
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  120
    摘要: 体育教学与其它教学一样,是师生的双边活动过程,但它不是简单的教与学的相互作用.在整个教学过程中还存在着很有价值的"人际关系",即教师与学生的相互关系.而在这种"人际关系"中,情感作为一种内动...
  • 作者: 余丽红
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  54-55
    摘要: 网页设计与制作是学生掌握和了解互联网的一门基础学科,具有很强的技能性、实践性、理论性.教师需要通过正确的教学方法,才能使学生掌握网页设计与制作的理念和方法,制作出优秀的网站作品,提高学生的实...
  • 作者: 刘彦华
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  80-81
    摘要: 随着中学化学课程改革的推进,初、高中教学衔接问题已成为人们关注的热点.本文就初中课程标准、教材、教学大纲、学生的现状与现行高中化学的差异等问题,对初、高中化学学科教学的衔接作一些探讨.
  • 作者: 柯凯红
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  82-83
    摘要: 大学生人际交往能力的培养是当前大学生思想政治教育工作的重要内容之一.本文通过大学生人际交往差异的案例,分析大学生人际交往与个人可持续发展的关系,并提出了大学生应如何提高人际交往能力,促进个人...
  • 作者: 赵丽萍
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  99-101
    摘要: 基于能力是加拿大职业教育的核心理念,这一理念在加拿大魁北克省职业教育专业建设与课程开发中有突出体现,其开发程序、开发方式科学细致,发挥了教育系统、人力资源系统、企业等多方面专家的作用,其专业...
  • 作者: 张爱廷 邓美娜
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  111
    摘要: 传统的英语教学模式为:复习-导入-新授-小结-作业,在整个教学过程中,教师处于主导地位.而新的教学课堂呈现出以下两个特点:一是教师绝少讲解,只在其中起一个穿针引线的作用,对于重点、难点以及学...
  • 作者: 李桂燕
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  112
    摘要: 兴趣是最好的老师.孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."托尔斯泰曾指出:"成功所需要的教育不是强制,而是激发培养学生的学习兴趣."有了浓厚的学习兴趣,便能产生积极的情感和学习的主动...
  • 作者: 王雪松
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  62-63
    摘要: 中职语文教学要针对中职学生的特点,探索行之有效的教学方法,充分体现新课改的教育理念:即做中学、学中做.应精心设计任务,激发学生的学习兴趣,充分调动学生主动学习的积极性,提高语文教学质量,提高...
  • 作者: 胡淑花
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  76-77
    摘要: 初中语文文言文教学要从学生从兴趣入手,提高学生学习文言文的积极性;加强朗读,体味文言文的美;加强背诵,学以致用.
  • 作者: 王丽侠
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  94-95
    摘要: 长期以来,我国学校中的教育注重知识性教育,培养技能型人才,而忽视了情感在教育中的价值,忽视了对学生情感的培养.本文从中职生现状出发,针对学生当前存在的不好的情感状态,就如何加强学生的情感培养...
  • 作者: 高永春
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  113
    摘要: 在山东省首届初中物理实验优质课评比活动中,我观摩了《测量小灯泡的电阻》和《测量小灯泡的电功率》,聆听优秀教师的课,领略他们独有的教学特色、深厚的教学功底及精湛的教育艺术,感触颇多.一、精彩导...
  • 作者: 王鲁晖
    刊名: 现代教育
    发表期刊: 2013年Z1期
    页码:  78-79
    摘要: 探究方法是一种科学的学习方法,其在初中生物教学中的应用可以提高学生的学习效果.本文介绍了探究方法在初中生物教学中的作用,并就探究方法的具体运用及需要注意的问题进行了分析.

现代教育基本信息

刊名 现代教育 主编 曲明礼 王坦
曾用名 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) 
主办单位 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室  主管单位 山东省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-9085 CN 37-1393/G4
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