早期教育(教育教学)期刊
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7882
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早期教育(教育教学)

Early Education
曾用名: 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育

影响因子 0.0816
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。
主办单位:
江苏教育报刊社
期刊荣誉:
全国期刊方阵“双效”期刊  华东地区优秀期刊  江苏省优秀期刊 
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
江苏省南京市
出版文献量(篇)
7882
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7801
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  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-1
    摘要: 幼儿园保教质量的提高和幼儿教师专业发展都离不开写作,特别是在职称评定、骨干教师推举以及幼儿园质量评估时,发表高质量的文章是非常重要的标准。为了帮助教师掌握写作技巧,提高投稿的命中率,早期教育...
  • 作者: 郝红翠
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  7-9
    摘要: 一、有关“弱势群体”的概念界定 “弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中,用来指学生...
  • 作者: 陈宁
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  10-13
    摘要: 很多年前,在古希腊哲学家柏拉图创办的贵族学校里。学生按照他们将来可能从事的工作性质的不同,被分为两个班并接受两种完全不同的教育。对于那些将来可能从事一般性管理工作的学生,学校教给他们的是被视...
  • 作者: 朱丽霞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  15-15
    摘要: 《给幼儿教师的一把钥匙——幼儿教师教育实践策略指导》是由中国学前教育研究会副理事长王化敏研究员主编的一本提升幼儿教师实践指导能力的文集。本书选取了52个有代表性的教育案例,有针对性提出各种解...
  • 作者: 肖海月
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-16
    摘要: 下午点心时间,小一班的孩子们相继准备使用餐点,只见一个衣衫不整的小男生独自坐在自己的小床边发呆。小家伙长得虎头虎脑,皮肤白暂,但跟同龄孩子比个儿不算高,身材显得有些弱小。作为随班听课的老师,...
  • 作者: 秦骁婷
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-16
    摘要: 同同是一个虎头虎脑的小男孩,性格有些内向,但很有正义感,看到觉得不对的事情就要去管,像个管家。
  • 作者: 李春芝
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  17-17
    摘要: 今天一早,笑笑妈妈把笑笑送到幼儿园后,并没有马上离开,而是表情严肃地把我挖到一边。悄悄地跟我说:“李老师,你好好说说这孩子吧,昨天他把幼儿园的玩具带回家了,这个习惯可不行啊!我在家已经批评他...
  • 作者: 宋艳玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  17-17
    摘要: 早上来园,张老师把刚消过毒的混杂在一起的玩具给了我,我刚想和往常一样自己动手把玩具分类,看到已经到班上的雯雯,我灵机一动,对雯雯说:“宝贝,你愿意帮老师让这些玩具宝宝回到自己的家吗?”孩子高...
  • 作者: 陈秋琴
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  18-19
    摘要: 一、问题的提出 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力。帮助孩子初步完成自然人向社会人过渡的一...
  • 作者: 于琛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  22-23
    摘要: 一、案例背景 自主阅读是指幼儿在没有正式认字之前,不借助外来帮助,尝试用自己的口头语言,联系自己的生活经验来理解阅读内容(包括没有文字或有简单文字的图画书等)的活动过程。自主阅读能力是早期...
  • 作者: 沈一心
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  24-25
    摘要: 教学活动的有效性包含内容选择、目标定位、环节设计、师幼互动等诸方面的有效,我们以此为抓手,以数学活动“羊村守卫”为例,进行了数学教学有效性的梳理和分析。
  • 作者: 方景融(设计) 陆圣红(点评)
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  27-28
    摘要: 活动目标 1.感知不锈钢勺子凹凸面成像的不同及有趣,初步了解哈哈镜影像变化的原因及其在生活中的运用。 2.尝试用集体记录、个体表述等方式交流操作的过程及结果,体验动手探究的乐趣。
  • 作者: 章栋
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  28-29
    摘要: 活动目标 1.尝试用肢体各部位玩气球,锻炼肢体的协调性和灵活性。 2.乐于自我挑战,在游戏中充分发挥创造性。
  • 作者: 吴盆斐 王芙蓉
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  29-29
    摘要: 俗话说“千好万好不如学生说好,金杯银杯不如家长的口碑”,师德师风的好坏往往影响和决定了幼儿园园风和学风的好坏。因此,我园将师德建设作为教师队伍建设的核心。
  • 作者: 张珊珊
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  30-30
    摘要: 教研组长作为教研活动的设计者和组织者,其自身的引领能力对教研的实效性有着很大的影响,我园以三种“对话”为突破口,来提升教研组长主持教研的能力。
  • 作者: 丁月玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  31-31
    摘要: 如何将对幼儿的评价自然地伴随幼儿的整个生活学习过程,利用幼儿身上的闪光点不断地激励幼儿,通过具体可感的方式让幼儿明白自己应该做什么和怎么做呢?我园组织教师进行了“幼儿发展评价大家谈”沙龙研讨...
  • 作者: 张天军
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  32-32
    摘要: 2012年8月29日早上,3岁的幼女玲玲高高兴兴地坐上了H幼儿园的校车。当日下午4点半,玲玲妈妈被幼儿园告知玲玲病了,正在医院救治。在一家人火急火燎地赶往医院时,幼儿园打来电话说玲玲已经死亡...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  33-33
    摘要: 江西省财政近期下拨2亿元资金,专项用于修水、永修、莲花、浮梁、分宜、余江等24个县(市、区)的107所乡、村幼儿园进行设施土建,并配置基本的活动、生活用具,其中1.893亿元用于土建项目,1...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  33-33
    摘要: 10月15日,教育部在网站上发布《3—6岁儿童学习与发展指南》,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展,分...
  • 作者: 路蓉
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  38-38
    摘要: 影像回放是一种以摄影、摄像器材(如摄像机、数码相机等)为工具获取幼儿一日活动的信息,以展示图像、音频、视频等信息运用于教育教学的教学辅助手段。它不仅能为提高教师的教育技能提供支撑,而且能使幼...
  • 作者: 许林军
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  39-39
    摘要: 【案例】在户外自由活动中,教师为幼儿提供了两辆滑板车。起初,孩子们还能轮流玩。但过了一会儿,幼儿出现了争抢行为。一名叫强强的小朋友跑到教师跟前告状道:“老师,玲玲不让我玩滑板车。”
  • 作者: 袁贝妮
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  40-40
    摘要: 幼儿园音乐教育的重点是引导幼儿体验音乐情感,德国音乐教育家达尔克洛兹曾说过:“对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程。”因此,在音乐教学中我探索运用了情境体验教学法。
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  41-41
    摘要: 中班幼儿已经具备了认识一些生物进化深层次特征的能力,比如头脑中已有豆子生豆子、小熊是母熊生的的图像。让幼儿深入体悟生物进化的深层次特征,可以提高幼儿的观察能力和思维水平,同时也可以使幼儿感悟...
  • 作者: 罗玉玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  42-42
    摘要: 玩具是幼儿生活的重要组成部分.幼儿自制玩具是开发幼儿全脑、培养幼儿良好品质非常有益的活动之一。要想让幼儿在玩具制作中更好地“DIY”,教师应在幼儿玩具制作教学中正确地运用以下指导策略。
  • 作者: 徐玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  46-46
    摘要: 音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点,我们针对大班幼儿的年龄特点,结合幼儿现有的音乐水平,在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试,并充分挖掘多方资源,努力将我班的音乐活动角开展得有特色、...
  • 作者: 郑霞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  47-47
    摘要: 瑞士心理学家皮亚杰指出:“数学关系是一种逻辑数理知识,它不存在于实际物体之中。儿童获得数理逻辑知识,不是从客体本身而是通过摆弄它们和在内心组织自己的动作获得。”基于此,我创设了数学区,引导幼...
  • 作者: 佟彩华
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  49-49
    摘要: 在班里总有一些孩子不愿意喝水,每次我都要“声色俱厉”地要求他们喝水。有一次,我带进教室的卡通水杯吸引了孩子们的注意力。其中,有个孩子忍不住地问说:“老师,你的杯子里是不是有好喝的呀?”我一愣...
  • 作者: 李琦
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  49-49
    摘要: 在户外活动中。我组织孩子们玩“开火车”游戏,并设置了爬山坡、过隧道、绕小河等游戏环节。随着游戏的进行,体质有些弱的强强开始停止不前,以致他后面的孩子被迫停了下来,前面的孩子也难以行驶。“强强...
  • 作者: 李勤
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  49-49
    摘要: 为了发展幼儿的语言表达能力。我在班里开展了“快乐播新闻”活动。我与幼儿一起动手将废旧的纸箱挖空上色,制作成一台仿真的电视机。我先有意识地让幼儿关注新闻,养成每天看新闻、听薪闻的习惯。然后我让...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  50-54
    摘要:

早期教育(教育教学)基本信息

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曾用名 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育
主办单位 江苏教育报刊社  主管单位
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