中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
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  • 作者: 王春蕾
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  9-10
    摘要: 证券行业由于其诸多的客观存在因素而具有人才高流动性的特点,其对人才的渴求也相当迫切,所以从证券企业的切身利益出发,不得不选择开发设计一套具有人力资源统一管理的优质系统,帮助企业实现人才吸收、...
  • 作者: 胡小琴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-28
    摘要: 不管是对重点高校来说还是职业学院来说,图书馆都是一个不可或缺的重要组成部分。职业学院的图书馆管理各方面还存在一些问题的,本文以职业学院为研究范围,根据职业学院学生的特点以及教学重点的不同,来...
  • 作者: 李敏
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  41-41,42
    摘要: 班主任是班级管理工作的组织者、实施者,也是教育工作的协调者。更好的开展班级管理工作,坚持做到全面与细节、硬件与软件、教师与学生的结合,既是对班主任管理工作的要求,也学校和学生的发展有着积极的...
  • 作者: 周春玲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  58-58
    摘要: 文本解读是英语阅读教学的重心,解读的深度决定着教学的高度。新课程标准的要求,现行教材的调整及实际教学的现状要求一线英语教师在阅读教学中准确、深入、透彻地解读文本。本文结合实际教学,和大家一起...
  • 作者: 徐贵玺
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  61-61
    摘要: 随着新课程改革的不断深入实施,提高生物学课堂教学效率已成为现代生物教学的一个重要理念。如何在新课程背景下提高初中生物课堂的教学效率,是每位生物教师都必须认真探索的问题。
  • 作者: 余芬
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  75-75,76
    摘要: 教师要尽可能地创造良好的学习氛围,让不同层次的学生都能在学习中获得乐趣,获得充实感和成就感。在教学过程中,要充分挖掘教材的趣味性,唤起学生的情感共鸣,激发学生的学习兴趣,要不拘一格,根据不同...
  • 作者: 魏羽西
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  78-78
    摘要: “探究式学习”促使学生的学习方式和教师的教学方式发生深刻的变革。阐述了探究式学习、实验操作技能和探究式实验教学模式这三个概念的内涵。同时,对高中生物一个重要的验证性实验“叶绿体中色素的提取和...
  • 作者: 刘晶
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  82-82
    摘要: 随着经济日新月异的发展,教学过程中语文学困生已然存在初中阶段,这是一种必然会出现的现象,语文问题和情绪会引起语文学习的困难,这会导致学生的个性发展受到严重阻碍,也会影响学习其他学科的知识和能...
  • 作者: 党金元
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  95-95
    摘要:
  • 作者: 孙继辉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  98-98,99
    摘要:
  • 作者: 迪丽努尔·玉素甫
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  124-124
    摘要: 高中函数教学是初中函数教学的延续,它是构成高中数学知识体系的支架。函数与方程、数列、不等式等,都存在着密切的联系。三角函数、指数函数、对数函数是函数教学的主要内容。通过函数教学使学生能认识函...
  • 作者: 黄列荣
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  143-143
    摘要: 在实际的教学中,由于我们总会遇到基础相对薄弱、素质差的学生,这些学生认为对于体育认识不足,有时候会感到体育课太难学,一些动作难以接受和理解,逐渐影响了对体育知识和技能学习的积极性。前苏联教育...
  • 作者: 郑浩
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  160-160
    摘要: 数学对于多数学生来说,都是一门比较有挑战性的学科,进入初中以后,很多同学对这样一门十分客观的学科既充满干劲,又充满迷惑。虽然相较于高中阶段来说初中数学知识比较简单,但是对于基础比较差的学生来...
  • 作者: 连鹤
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  162-162
    摘要: 随着新课改的不断深入人心,对初中英语的教学提出了更高更远的要求,而情趣教学正是在英语教学中被应用极其广泛的一种教学方法,情趣教学,包括了实物、视听、情景、游戏教学等教学模式。科学合理地应用好...
  • 作者: 何清鑫
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  163-163,164
    摘要: 通过复习能够让学生对所学知识做系统的回顾,因此在教学中教师要引导学生做好考前复习,提高学生的信心,让学生能够自信地面对考试,同时提高学生的生物学习积极性。
  • 作者: 罗世虎
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  173-173,174
    摘要: 初中阶段,写作是语文学习的重点,更是难点,学生对作文普遍存在厌恶心理,一提到作文苦不堪言,作为语文教师我认为要解决这个难题,首先要从学生的兴趣入手,因此本文我将主要针对新课改背景下如何提高学...
  • 作者: 陈健
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  175-175
    摘要: 物理教学应当注重与生活的联系,强调从生活中发现物理现象和物理问题。基于此,本文对高中物理生活化教学的优势作了简单分析,从引入生活、深入生活等多个方面探讨了生活化教学的具体展开策略,以期对高中...
  • 作者: 王云
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  178-178,179
    摘要: 在高中语文教学中,文学教育的功能十分特殊,且具备举足轻重的地位。在高中语文新课标的影响下,更加深入地强化了文学教育的地位,也使之成为了一个需要引起足够重视的问题。为此,本文主要阐述了高中语文...
  • 作者: 许东岳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  187-187,188
    摘要: 本文简要论述了情境教学的内涵和作用,并结合教学实践提出了情境教学在初中英语教学中的有效实施,以期望通过情境教学的有效运用来提高英语课程教学质量,促进学生的全面发展。
  • 作者: 王艳丽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  203-203
    摘要:
  • 作者: 陈华
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  214-214
    摘要: 新课程标准指出,小学阶段的作文教学要求学生能够具体明确、文从字顺地表述自己的意思,同时学生还需要根据日常生活需要,运用常见的表达方式进行写作。要想达到这一目标,教师就需要培养学生的习作自改能...
  • 作者: 于春秀
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  230-230,231
    摘要: 《数学课程标准》指出:“应重视学生科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养”数学课堂教学不仅是数学知识的传授,更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的创新思维能力。本文作者对此进行了分析与...
  • 作者: 卢平
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  232-232
    摘要: 要提高学生的语文学习效果,培养学生的语文学习兴趣,就是一个非常重要、非常有效的措施。那么,在语文教学中,如何才能激发学生的学习兴趣,使学生在课堂上发挥他们的主体作用,从而课课有所学,课课有所...
  • 作者: 何国萍 胡汝燕
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  234-234,235
    摘要:
  • 作者: 薛昕华
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  240-240
    摘要:
  • 作者: 王家红
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  248-248
    摘要: 九年义务教育阶段小学数学教学内容中,应用题既是教学重点,也是教学的难点。应用题学习在小学数学学习中占有非常重要的地位,在小学数学课程体系中,应用题占相当大的比重。可见,如何有效抓好小学数学应...
  • 作者: 王洪
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  262-262,263
    摘要: 语文课的第一任务是让学生学习语言,而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的...
  • 作者: 沈仕烈
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  267-267,268
    摘要: 小学科学是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段核心课程,小学科学这门课程在小学阶段的教育中占据着重要的位置,进行这门课程的教学能够使学生养成良好科学素养,发展学生的创新精神和实践能力。...
  • 作者: 唐先伟
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  274-274,275
    摘要: 幼儿园教育是发展幼儿语言运用能力的关键期。因此,幼儿教师要善于通过改善幼儿语言发展环境、加强家园联系,给幼儿创造更多语言练习的机会,有效发展幼儿与人沟通的能力,提高幼儿思维的水平,满足幼儿欣...
  • 作者: 鞠建军
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  278-278,279
    摘要: 语言是人类最主要的交际工具,在人际交往中,口语交际是最重要的方式和手段,它是听话、说话的发展,是一种双向甚至多向互动的言语活动。因此,作为培养未来社会人才基础语文素质的小学语文教学,理应注重...

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