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中学课程辅导(教师通讯)2017年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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91. 浅谈如何上好英语对话课刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在当前中等职业教育中,英语对话教学越来越表现出其突出的作用,如何上好英语对话课,培养出能够熟练运用英语口语的学生,适应现代社会的需求.本文就如何上好英语对话课,从三个方面浅谈.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 体育教学,是指老师指导学生参与,向学生传授知识、运动技能,增强身体体质,同时也对学生的道德意志品质进行教育的过程.现中学阶段体育课大多是在室外进行的,通过教师的一遍遍示范动作,使学生反复练习...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在《新课程》的目标下,全国各地都在施行课程改革,不断的提升教学水平,培育高素质人才.在初中历史教学上,是通过传授历史知识来使学生具有生机勃勃.假设教师在课堂中运用地方的历史资源,使教学内容丰...
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94. 浅谈如何激发小学生习作的兴趣刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,是最直接的学习动力,也是最健康最美好的一种情感.兴趣是作文教学成功的关键.因此,我在作文的教学中,就着手培养学生浓厚的习作兴趣.那么如何激发学生的习作兴趣呢?我在作文教学中...
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95. 让课堂设疑成为“亮点”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 明代陈献章说:“前辈学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进.疑者,觉悟之机也.一番觉悟,一番长进.”“疑”是人们求知的动因,也是当前有效课堂教学的起点.作为老师不仅要学会解疑,更要善于设疑,要疑得...
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96. 如何评价升学考试数学试卷的命制刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 对升学考试数学试卷命制的评价是一个系统的工程,需从试题本身、试卷的设计、参考答案及评分标准以及试卷的格式四个方面进行评价.一份升学考试数学试卷,只有经得起这四个方面的评价,才是一份合格的升学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 让学生做课堂的主角,并不是放手课堂,撒手不管,而是作为组织者、引导者参与课堂.教师不再是课堂的统治者, “一言九鼎”,应该从统治的“神坛”上走下来,与学生融为一体,和谐相处.在课堂上不再居高...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 教育的本质是引领,是要教师所面对的学生在学习过程中能得到一定的发展,是要让学生成人、成才、成功,然在应试体制下,教育的功利化太过明显,尤其是班级管理方面更为欠缺,甚至有的教师在教育教学中,只...
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99. 高中政治教学的生活化策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在高中政治教学中,只有深入地将其回归与生活,才能展现政治教学的潜在力量,促进学生思想政治素质教育的提高.本文根据高中学生政治教学现状,根据新课程标准提出的要求,浅要探讨如何在高中政治教学过程...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 对于高中阶段的学生而言,德育活动的有效性决定于德育活动的本质把握,针对高中阶段学生的认知特点,并从他们成长的角度出发,提出“生命成长”的理念并以之促进德育活动的实效性,是以此为主题展开实践研...
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101. 打造高中语文生态新课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 教师应首先认真学习新课程理念,领悟新课程思想,从根本上更新教学观念,用先进的教学思想和观点来武装自己,来争取有效教学的成功.我们要努力打造生态新课堂,让学生在锻炼能力的同时能够和谐、平等、自...
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102. 培养学生建构信息技术学科中“法”和“律”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 信息技术是一门特殊的学科,它涵盖了数学、英语、美术等很多领域的知识,但只要我们不断学习、积极探究,就会发现其实信息技术的学习也是有“法”可依,有“律”可循的.灵活巧用这些“法”和“律”,那么...
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103. 信息化激发学习兴趣迈好数学启蒙第一步刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展,在小学数学教学过程中信息化教学不仅需要考虑教学内容与学生情况,而且需要掌握良好的运用时机与方式,以有效吸引学生的学习兴趣,提高教学效果.本文对信息化在小学数学教学中激...
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104. 发挥小班优势,积极开展英语课外阅读刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着教育水平的不断提高,过去的“每个人能接受教育”已经转变为“每个人享受优质教育”,而小班教育就是实现这一转变的有效载体.小班教育可以让老师将有限的精力集中在学生身上,从而进行有针对性的教学...
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105. 浅谈初中数学“让学引思”课堂教学管理刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 伴随着课堂教学的改革,新课程理念逐渐深入人心,如何提高初中数学课堂的实效性越来越引起广大教师的关注和思考.通过多年的教学实践,教师们都一致认为,要提高初中数学课堂教学的实效性,学生的自主思考...
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106. 新课程背景下的中学美术课堂有效教学探索刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 中学学生正处于身心发展的关键阶段,美术教育能从全方位、多视角教会学生如何发现美和欣赏美,对于提高学生的审美能力有着不可或缺的重要意义.同时,中学美术教育能锻炼学生的想象能力,这对于其他学科的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 从2016年9月起,教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”、 “思想品德”教材统一更名为“道德与法治”.新教材力图改变以往学科教学偏于知识传递、记诵和应考的积弊,根据学习内容尽可能...
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108. 紧密贴合生活,构建初中英语生活化课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 初中阶段,扎实推进素质教育是教育部对教育工作的要求.将传统的知识储备与现实动手能力紧密地结合起来,不仅仅关注学生的认知能力,更关注学生的实践能力.基于这样一种大环境和大背景,这就要求初中教育...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： “小组合作学习”古已有之,在中小学校推广“小组合作学习”对于推进我国基础教育的深化改革、全面实施素质教育,有着十分重要意义.我校是一所九年一贯制学校,在我校教学改革过程中以“小组合作学习”为...
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110. 博弈微平台,提升自主学习力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 新课程标准指出,在进行高中信息技术教学的过程中,不仅要注重学生们对教师传授知识的接受、了解能力,还要激励学生去自主学习知识.显然,如今的课程标准又给教师们提出了新的教学要求,传统的教学方式已...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着教育的不断发展,农村教育开展了一种小班化合作教学模式,主要是指缩小班级规模,降低班级学生数目,通过小组完成任务或作业的一种独特的教学模式.在长期的历史教学中,教师们往往注重课堂教学方面的...
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112. 独辟蹊径,多角度解读小说文本刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在初中语文课本中收入了一定量的小说,在教学的过程中,教师往往会通过人物分析、情节探究、环境分析等方面进行教授,然而这样的教学方法使得教学内容停留在文本的表面,并未从多种角度进行分析,更谈不上...
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113. 初中历史课前演讲的组织实施刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 初中历史课前演讲是一种科学有效的课堂组织形式,课前演讲是根据历史史实并融合学生自己的观点而形成的一种课堂活动,能够改变传统的一言堂教学模式,极大地活跃课堂气氛和增强学生互动积极性,同时也能够...
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114. 构建语文高效课堂之探析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 语文教师应该积极探索,运用一定的教学形式、方法、手段,争取构建语文高效课堂.从经济学的角度来讲,高效课堂是教师投入的精力少而教学效果显著的课堂;从发展学的角度来说,高效课堂则是学生获得整体性...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在新课改背景下,相关教育部门强调教师要改变传统教学中的教学策略,改变学生的学习环境,让学生在一个轻松愉快的环境中进行学习.针对这一政策,教师在教学中积极响应相关教育部门的号召,在教学中合理的...
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116. 情景合作表演在高中英语教学中的有效运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 情景表演在高中英语的教学中有着至关重要的作用.情景合作表演可以帮助学生活学活用英文,促进学生英语成绩的提高.教师要学会运用情景合作表演这种教学方式,他会帮助教师在教学上取得巨大功效.本文围绕...
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117. 报刊拓展,延伸英语课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 英语课堂是师生探究的重要平台,英文类报纸紧扣时代与生活,聚焦社会时事,挖掘民生热点.教师可以通过新闻浏览、展示成果和表达活用等方式引领学生主动读报刊,写话语,定能使得课堂教学更有趣味性和多样...
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118. 浅析合作学习在英语课堂上的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着经济全球化,英语已经成为国际语言,因此英语的学习尤为重要,作为起始阶段更为重要,本文简单阐述了英语合作学习的意义,并分析目前我国英语合作学习存在缺乏合作意识,课前准备工作不足,忽略合作学...
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119. 浅谈高中体育大课间活动实践策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着国家和各地地方政府对体育事业的重视程度日益加大,各级各类学校对学生体育活动的重视也越来越明显.普通高中在体育大课间活动的开展方面也有了很多新的举措,但是受多种因素的影响,在体育大课间各项...
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120. 未成曲调先有情——语文课堂激趣导入例谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 如何激发学生对语文学习的兴趣,激起他们对语文课堂的热爱,是每一位语文老师努力探索的方向.设置一个好的导入语,可以让学生快速进入教师预设的轨道,从而达到课堂高效进行的目的.
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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