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中学课程辅导(教学研究)2016年第19期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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31. 英语词汇教学有妙招刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起.所以,对于英语学习者来说,掌握大量的词汇是关键.英语词汇教学要遵循语言教学的规律,采用不同的教学方法.首先,词汇教学一定要贯...
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32. 浅谈中学思想政治课的任务刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 中学思想政治课有着自己特定的任务,正确认识中学思想政治课的任务,对于政治教师明确思想政治课教学的指导思想,把握教学的大方向,钻研教学内容,理解教学过程,选择教学方法等工作,有极其重要的意义和...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 教育的真正目的就是使课堂教学达到真正的有效性.所以,在课堂上一定要培养学生积极发言的主观能动性.那么,课堂上如何让学生有勇气和有胆量去发言呢?这就需要教师不断地摸索对策.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 教学实践与思辨表明,重视微观方面的教学设计是实现数学有效教学的充要条件,而一题多解是微观教学设计的重要思维训练形式.通过不同形式的自主学习、探究活动,让学生经历数学问题从发现到解决的全过程,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 目前高中大部分学生存在学习被动,缺乏发现问题、提出问题的能力.爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要",学生提出问题的能力在一定程度上就是创新能力的前提和基础.因此,探讨培养...
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36. 浅谈物理教学中对学生能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 《中学物理教学大纲》明确指出:"在逐步培养和发展学生观察能力、思维能力、实验能力和自学能力时,要注意培养学生的创造精神."因此,在物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神、探究能力、创...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 阅读在英语学习中占据着十分重要的地位,不仅可以使学生增长知识、提高兴趣,还可以提高抽象概括、归纳综合、逻辑思维和理解记忆等方面的能力.在初中英语教学中,从七年级到九年级通过阅读作业标准的分层...
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38. 如何让学生对英语学习"不厌其烦"刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 厌烦心理在日常生活中随处可见,在学生学习英语的过程中也常常出现.其效应一定是负面的,表现在我们的教学中就是事倍功半.笔者就自己浅薄的教学经验,在授课、作业方面做了一些有益的探索,旨在避免学生...
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39. 推进课外阅读,提升学生的阅读能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 本文从当前初中生课外阅读的现状分析入手,尝试和摸索从"营造氛围、引领阅读;授之以渔、学会阅读;多彩活动,评价阅读;去芜存菁、优化阅读"四个方面推进课外阅读的方法与途径和其取得的成效.
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40. 诵读:让新诗教学回归诗性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 古人云:"熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟".诵读是传统语文教学的重要方法,也是帮助学生培养语感的佳径之一.诗歌教学的课堂,应回归诗性,始于"诵读"、终于"诵读".以诵读为本,在诵读中感悟诗性...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 听力是外语学习的基础,但现状表明:学生在英语学习上,听力能力大大低于该学科的其他能力.他们的语音辨别能力低、语流的连贯能力弱、词义的语境判断差、猜词的技能技巧低、口音辨析能力差,主要内容抓不...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 随着新课程的实施,教学方法的有效性在高中英语写作教学中发挥着越来越重要的作用.笔者通过分析课堂教学效果发现,目前高中英语写作教学效率还有待提高.因为很多学校仅仅采用预设式的教学方法.笔者认为...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 在学校"青蓝杯"赛课活动中发现一个共性的问题:执教者为了流畅地完成自己的教学预设,不愿"节外生枝",往往对课堂中学生的出错现象采取置之不理的态度,采用了"直接跳至下一个教学环节"的方式来对待...
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44. 浅谈初中英语阅读课文整体教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 阅读教学是初中英语教学的一个重要组成部分,直接关系到学生的听、说、读、写四个语言基本技能.语篇整体阅读教学策略有利于提高学生的阅读技能,培养学生英语阅读的综合阅读能力.本文就初中英语阅读课文...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 本文阐述了传统课堂教学的弊端,提出了"教学做合一"融入物理教学的一些实践探索.首先,"教学做合一"对物理教师提出更高的要求;其次,"教学做合一"能够激发学生学习的兴趣;第三,"教学做合一"能...
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46. 新课程背景下优化课堂教学模式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 长期以来,传统的教学模式使中国学生的英语学习处于费时低效的状态,但是国际竞争、经济发展又要求学生具备较高的英语水平及综合运用能力.随着社会的转型,当前的教育改革也在如火如荼地展开,新课程背景...
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47. 如何有效地实施初中英语分层教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 分层教学是促进包括后进生在内的所有学生发展的有效措施,对实施素质教育有重要意义.本文主要阐述了初中英语教学中通过对教学目标、教学内容、作业练习、学法指导、辅导和评价等方面的分层,最大程度地促...
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48. 高中生数学交流能力的调查与分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 数学交流的重要性已被越来越多的数学教育家所认可,数学教学中离不开数学交流.但目前我国学生数学交流的现状令人担忧.主要问题有:学生进行交流的积极性不够;学生往往体现的是自己在学习中的主体地位;...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 随着现代举重运动水平的不断提高和运动成绩的飞跃发展,我国男、女举重项目在世界上占有领先地位和绝对的优势.为保持这一优势,一大批优秀举重运动员后备人才,进行了早期科学地选材与训练.然而,选材和...
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50. 英语教学中的跨文化介绍与思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 语言是文化的载体,文化的传播和发展要借助语言.中学英语教学是语言教学,是我国英语教学的基础,当然就离不开文化教育.我们应当在有限的英语教学中提供最有用的跨文化交际知识,为学生开阔眼界、学以致...
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51. 新课改下高中化学教学的一点心得刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 新课改下高中化学教学必须突破传统教学方式,与传统的课堂教学相比较有了质的变化,尤其是在课时量较少的情况下如何确保教学效果、进一步提高教学质量,贯彻课程的三维目标,培养和发展学生的学科素养与学...
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52. 如何提高小学生数学作业的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 作业作为学生学习的重要辅助手段,很多教师对作业设计不够重视,导致作业低效甚至无效,不仅影响了数学教学质量,还使小学生课业负担问题长期得不到有效的解决.因此,提高小学生数学作业的有效性,能把学...
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53. 浅析如何提高高中化学的教学水平刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 高中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手.高中化学新课标的理念是"促进每个学生全面而...
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54. 试论体育教学中存在的问题及对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 本文简要分析了体育教学中存在的问题,并对所存在的问题进行了原因分析,最后提出解决这些问题的一些行之有效的策略,希望能给我们的体育教学带来帮助.
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55. 如何提高数学课堂的教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 短短的课堂40分钟,要教给学生知识,还要让学生很好地掌握,时间很短但是任务很重.要达到这样的目标,必须提高我们的课堂教学效率.本文就如何提高课堂教学效率提出四点建议:重视教师自身的素质;备好...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 众所周知,创新是一个民族的灵魂,因此,创新教育应贯穿在整个初中生物课堂教学中.作为教师,我们应该在初中生物课堂中培养学生独立获取知识、创造性运用知识的能力,培养初中学生的创新精神,勇于实践与...
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57. 浅谈中学语文作业中的评价刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 目前,很多学生都只在乎其作业的等级或分数,而忽视了教师给予的评语,导致学生的错误没有得到及时改正,甚至对语文学习失去兴趣.本文就中学语文教学中存在的现状和出现的问题进行了分析并在此基础上提出...
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58. 巧用对联知识,活化语文课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 对联知识很有趣,也是语文知识中的一个重要组成部分.结合对联知识进行教学,也是语文教学的一种重要方式.把对联知识巧妙地融入语文课堂进行教学,既可激发学生的学习兴趣和增添课堂活力,又可拓展学生的...
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59. 《数学归纳法(一)》说课稿刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 新课程改革的核心是打破传统的教学模式,培养学生的创新意识和创新精神,教学生学会独立思考、学会多角度思考、学会提问题、学会获取知识、学会选择信息,不为传统模式所束缚,不人云亦云,形成开放式的、...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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