中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 陈霞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  70
    摘要: 提高课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求.追求课堂教学的有效性,就是要求我们在新课程理念的指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革课堂教学模式,提高课堂教学实效,形成包括...
  • 作者: 张成林
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  72-73
    摘要: 数学概念是数学基础知识的重要组成部分,也是数学理论体系的重点内容,它所揭示的都是现实世界空间形式与数量关系的本质,数学概念中充满着数学性思维,数学定理以及法则到处都需要依据数学概念,解题能力...
  • 作者: 王秀文
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  73
    摘要: 英语教学中,应注重培养学生的学习和运用英语的能力,加强对学生的词汇教学,使学生能读其音,辨其形,知其义,帮助学生使用科学便捷的方法来记忆单词,使他们做到事半功倍,提高学习兴趣,巩固提高学习效...
  • 作者: 陶乐
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  75
    摘要: 在素质教育理念全面推行背景下,对高中数学教育也提出了新的任务与要求,教师在关注学生成绩的同时,还应进一步加强学生创造性思维的培养与拓展,使学生可以获得更多独立思考学习的机会,将数学学习潜能全...
  • 作者: 廖光勇
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  76
    摘要: 在农村初中信息技术课堂上,任务驱动法以具体明确的任务为教学主线,促进学生有计划、有目的地开展信息技术活动.例如在制作电子演示稿时,教师可以布置一个有关"我的老师"为主题的任务,学生在搜集资源...
  • 作者: 钟小欢
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  81
    摘要: 在科技迅猛发展的今天,教师必须转变教学理念,用长远的教育观来培养和指导学生,并能够把握不同课程模块的特点,合理选择教学策略和教学方式,才能适应课程改革的要求,在高中物理教学中实施素质教育的目...
  • 作者: 李彩威
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  83
    摘要: 做为一名语文教师作为课堂的第一环节,导入可以是多姿多彩的,在课前偶然听到的一句话,或者上一节课的一个亮点,都可以作为课堂的精彩导入,但是无论如何设计,都要为全课的教学目的和教学重点服务,与讲...
  • 作者: 蒋东玲
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  84
    摘要: 新课程教育教学理念的提出在初中语文教育教学中提出了更高的要求,在初中语文教学中不仅要注重对学生知识的传授,还要注重对学生情感的培养.但是在当前初中语文教学中由于受到传统教学思想的影响,没有意...
  • 作者: 曾晓玉
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  91
    摘要: 以学生为中心确保学生的主体地位,让学生成为读书的主人,主动地读,自觉地读,才能最终形成"独立阅读的能力",这是《语文课程标准》提出的新要求.本文通过对目前语文教学现状分析,指出存在的问题,尤...
  • 作者: 李星
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  94
    摘要: 小学语文作为基础性教育,关系着学生整个语文学习生涯,对于学生今后的学习有着极为深远的影响,若要实现小学生在语文运用方面的能力提升,最为直接有效的方式便是开展课外阅读学习,使学生在进行阅读时能...
  • 作者: 宋子强
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  95
    摘要: 阅读训练的方法很多,需要教师在长期的教学活动中去发现、去积累、去实践,这样才能找到最为理想的途径.在教学活动中,广大教师应努力改变自己以前古老的做法,把学生们放在教育教学的"主体"地位,让他...
  • 作者: 李春清
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  97
    摘要: 随着经济全球化的发展,英语也是国际交流的基本.在新课改的背景下,要求初中学生要熟练掌握英语能力.其中阅读教学是输入语言的方式,写作能力是语言文化交流输出的一种形式.为了更好的提高初中学生英语...
  • 作者: 王兰 王静
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  98-99
    摘要: 《语文教育大纲》提出:"要培养学生良好的阅读习惯.课外阅读的总量六年制不少于150万字."这一明确而又具体的要求向我们小学语文教师提出了一个新的问题:如何激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯,完...
  • 作者: 韦建东
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  100
    摘要: 小学语文写作教学是学生小学教育的重要组成部分.有效、高效的小学语文写作教学将会使学生的理解力、观察力和想象力得到很好的培养,同时也能够提高学生的情商,为学生今后的学习和生活打下坚实的基础.
  • 作者: 张文君
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  100-101
    摘要: 《语文课程标准》指出小学阅读教学是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径.如何通过有效的阅读教学,开阔学生的视野、丰富学生的知识、提高阅读的实效性,以培养适应社会发展的各种能力,应该引起...
  • 作者: 郑桂华 郑滥海
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  101
    摘要:
  • 作者: 张斌
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  102
    摘要: 文章以中小学生阅读现状为切入点,结合学校师生阅读工程推进情况,从如何让师生"愿读"、"能读"、"会读"和"悦读"四方面对"书香校园"建设进行探析.
  • 作者: 万博
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  104-105
    摘要: 阅读是中学语文教学中重要的组成部分,良好阅读习惯直接影响阅读教学成效.本文结合自身工作实践,就如何培养中学生养成良好阅读习惯谈几点粗浅理解,以做引玉之砖.
  • 作者: 邹淑慧
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  108-109
    摘要: 初中英语教学中学生单词和文章的识记是教学的难点.朗读和背诵可以加强学生的记忆,有利于学习质量的提升.本文首先介绍了朗读和背诵在英语课堂教学中的作用,然后以外研版初中英语教材为例,细致阐述了朗...
  • 作者: 王玲玲
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  112
    摘要: 在新课改的规定下,明确的要求改善高中语文教学的模式,进而逐渐的改变教学的内涵.针对这一点,本文结合教学实践经验对高中语文创新教学的方法进行探究.
  • 作者: 徐海 毕燕
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  114
    摘要: 翻转课堂是一种新型的教学模式,笔者以小学数学课堂教学为切入点,从课堂提问、微课视频制作、课堂联系生活四个方面对小学数学课堂中翻转课堂教学模式的应用策略进行了分析.
  • 作者: 马龙
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  116-117
    摘要: 其实本来在现在的教学中,教师就有一些问题,这一下又要说到探究能力的培养素质教育的要求,这就让现在的初中语文教育更加困难了,这又给教师出了许多新的难题,但是本文就要讲的是探究能力,或者说应该要...
  • 作者: 陈岚
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  122
    摘要: 合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神,已成为提高教学效率的新策略.通过合理的分组,教师合理的引导,建立科学的评价机制能够很好的提高语文教学合作学习的有效性.
  • 作者: 何得刚
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  128-129
    摘要: 随着我国教育事业的蓬勃发展,我国越来越需要在科技领域具有创新精神的人才.而掌握尖端的科学知识和技术,就必须从基础抓起.数学,是一切科学的语言.学好数学是掌握科学技术的关键.学好数学不等于会做...
  • 作者: 罗锦江
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  130
    摘要: 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主要渠道,提高课堂教学的有效性是我们每个教师永恒的追求.
  • 作者: 王明锋
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  131
    摘要: 物理学是一门比较抽象的学科,随着新的教学理念的引入,教师逐渐注意到情景教学对于发展学生思维的重要性.为了帮助学生更好的理解物理学知识,教师应该根据学生的情况创设合理的教学情境,激发学生对知识...
  • 作者: 杨君强
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  136
    摘要: 生物知识在八年级课程当中十分重要,与学生的日常生活有紧密关系.在八年级生物课程标准中,与传统教学目标不同,着重强调了生物课堂教学生活化的重要性.在八年级生物教师授课时,必须加大生物课程与生活...
  • 作者: 颜丽君
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  137
    摘要: 在整个中学的教育过程中,情感教育是不容小觑的一部分,基于中学生情感丰富情绪不稳定等特点,中学情感教育的施行就显得至关重要.中学情感教育的目的是促进学生个体的健康发展,培养学生养成健全的人格,...
  • 作者: 仲婧
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  139
    摘要: 高中语文教学的要想有所创新,首先教学理念要新、教学模式要新;其次教学方法和教学的辅助手段也要新.创设轻松、民主的教学情境,使学生愉悦、幸福参与课堂的自主探究和合作研讨,让学生的课堂载体作用淋...
  • 作者: 莫色日且
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  142-143
    摘要: 探究营造轻松活跃、和谐的课堂氛围,激发学生学习兴趣,提高语文课堂实效.

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