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中学课程辅导(教学研究)2019年第3期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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91. 关于初中化学中考复习策略的探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 化学本身就是一门逻辑性较强的学科,在初中化学中考复习中,学生对这类逻辑性较强的知识点复习往往存在一定的迷茫,不知道从何下手.因此,教师要在最后的复习中适当引导学生从科学的角度着手去展开复习,...
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92. 高中化学研究性学习方法初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 研究性学习是由学生在一定的情景中发现问题、选择课题、设计方案,通过主体的探索、研究求得问题解决的学习活动.通过化学实验开展研究性学习,把研究性学习的教学和教育理念贯穿于化学实验中,增强学生开...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 随着素质教育的盛行及新课程改革标准的实施,在现阶段的小学教育教学过程中越来越重视对学生身心素质的培养,因此小学体育教学越来越受到重视.在小学体育教学过程中,传统教学模式及教学方式已经无法满足...
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94. 初中地理教学问题及策略研究初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 初中地理课程主要研究的是地理规律和地理空间的变化规律,初中地理课堂教学质量的保障,与我们的课堂质量和效率具有十分密切的联系,本文就是以地理实践教学为出发点,通过对现有地理教学存在的问题进行分...
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95. 分层教学法在高中体育教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 在身体素质方面,学生的个体差异性较大.因此,高中体育课堂教学,切不可抹杀学生个性,采用"一刀切"的教学方法,学生的体育知识和身体素质都得不到很好的锻炼,不利于学生的全面发展.随着新课改的深入...
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96. 关于高中数学课堂教学有效性的探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,如何提高我们高中阶段数学课堂教学的有效性,如何促进高中数学课堂教育教学质量的提高就显得十分重要.这就要求教师必须改变传统教育教学方式,要以培养学生独立思考和分析问题...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 在教育改革不断深入的背景下,学生核心素养的培养是教育目前主要的工作.本文概述了地理核心素养及地理综合思维,以高中地理课堂教学为例,分析了高中地理综合思维培养中存在的问题,重点探讨了高中地理课...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 数学教学对于提高学生的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着积极的促进作用.通过初中阶段的数学学习,就能够在引导过程中培养学生的创造性思维.人类社会已经在向信息时代和知识经济时代迈进,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 教育部的课程改革任务中,把制定学生核心素养提到了首要位置.培养学生学科核心素养,是深化课改,落实"立德树人"的重要举措.如何提高地理教学育人效果的导向作用,本文以"人类面临的主要环境问题"为...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 随着中国学生发展核心素养研究成果的发布,核心素养理念正在逐渐深化至各学科领域.时事资源作为高中政治教学的重要资源之一,在新形势下,如何将时事资源更有效地运用于高中政治教学中,是提高政治学科教...
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101. 浅析提高初中物理教学方法的策略研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 良好的师生互动是提高教学质量的重要条件,尤其是在新课程改革的背景下,师生互动显得尤为重要,这就要求我们教师要让学生从"学会知识"转变为"会学知识",从而促进学生学习能力和创新能力的提高,同时...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 思维品质是英语学科的核心素养之一.如何在初中英语教学中提高学生的思维品质是英语阅读教学研究的重要内容.本文从读前创设悬念、引入话题、建构背景的提问设计;读中理解文本、内化知识、层层递进的提问...
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103. 高考小说阅读探究之既得"渔"又获"鱼"刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本文从人称作用、主题概括和人物形象三个方面论述了高考小说阅读的答题要求,从问题的解决到方法的获得,化整为零,步步落实.
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104. "朗读"在初中英语口语训练中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 朗读的目的是为了获取信息,而信息获得的多少,关键在于教师如何引导学生进行有效的读.本文通过尝试"朗读"在初中英语口语训练中的应用,以期通过教师的课堂教学和反思,改进教学方法,促进口语教学.
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105. 浅谈日记体作文的有效策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 笔者根据低年级学生写日记体作文的难题,通过绘本故事作为切入点,改变传统书写形式,并通过实践、反思、总结并调整策略后得出:图文相结合,找准日记的突破点;素材的拓展,把握日记的基本点;情感的熏陶...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 孔子说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从."班主任作为班级工作的组织者、管理者,在提高学生的综合素质和培养情绪方面起至关重要的作用,处于青春期的初中生,他们的心理活动往往处于矛盾状态,...
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107. 思维导图在农村初中英语词汇教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 思维导图(Mind Map)由英国心理学家Tony Buzan提出,是通过直观可视的图形组织信息的一种方法,能将大脑中抽象的思维外部具体化,是整合信息与思维的有效图形工具.思维导图的中心和各...
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108. 走出物理困境,走进快乐课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 如何走出物理教学困境,如何促进学生高质量的课堂学习已成为广大一线物理教育工作者重要的课题之一.本文结合《压强》课题,就如何引导学生对物理知识进行深层次的分析、探究而又不失快乐课堂进行研究、探...
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109. 思维导图在初中英语词汇教学中的应用解析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 在当前初中英语教学中,词汇教学占据了至关重要的地位.因此,初中英语教师在课堂上可将思维导图与词汇教学结合起来,思维导图是一种放射性的思考方式,其以一个中心词汇为起点,进行无数具有层次的分支,...
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110. 浅谈生物探究性实验教学的有效策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 生物是一门实验性科学,具有很强的探究性.新课程理念倡导探究性学习,以培养学生的自主学习能力、探究能力以及探究精神.科学探究是生物学习的中心环节,而生物实验是发挥学生自我探索知识最理想的途径,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 21世纪是信息大爆发的时代,各种现代信息技术和多媒体技术的出现改变着我们的世界,传统教育行业也面临着越来越大的挑战,教学手段及教学方法的改革已势在必行.作为一种新型的教育形式和现代化教学手段...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 初中时期对学生的成长和发展以及道德观念的培养非常重要.在这个阶段,正确观念和法律观念的研究其实比科学文化知识的学习更为重要.由于初中生的心理和生理发育尚不成熟,如果学生在这个阶段未能建立正确...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 近年来,随着国家素质教育理念的不断贯彻落实,体育课程在初中教育体系中的地位和作用也越来越显著,而篮球教学正是初中体育课程的重点教学内容之一,如何探索正确的策略对初中体育篮球教学进行有益的改革...
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114. 做一位激情洋溢的教师刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要：
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115. 高中英语词汇教学方法探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 词汇教学是英语学习的基础,是英语教学的重要目标之一,可以说词汇是英语学习的基础,词汇量的大小直接影响着听说读写等各方面能力的提高.然而实际词汇教学和学习中存在着诸多问题,重视和解决这些问题并...
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116. 高中英语以读促写的课堂教学模式探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 针对高考写作新题型读后续写的要求和目前高中英语教学中读写脱节的现象,本文根据阅读和写作在语言信息传递中的作用,提出以读促写的支架教学模式,本文通过一节公开课的教学案例,介绍了如何指导学生通过...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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