中学课程资源期刊
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096

中学课程资源

Secondary School Curriculum Resources

影响因子 0.2421
主办单位:
大连理工大学出版社
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
出版周期:
月刊
邮编:
116024
地址:
辽宁省大连市凌工路2号
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
文章浏览
目录
  • 作者: 李中
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  12-13
    摘要: 理科的学习能够充分带动学生思维能力的发展,尤其是化学学科,生动有趣的化学实验可以带给学生全新的学习体验,培养学生的观察能力和动手能力.运用互动式教学模式能够提高高中化学课堂的有效性.
  • 作者: 刘佳丽
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  25-26
    摘要: 初中化学开展主题式探究实验教学是新课程改革的需求,也是促进学生科学素养培养的重要途径.教师可以以"酸与碱的化学性质"这一实验教学为例,探讨主题式探究初中化学实验教学的过程,从教材分析、引入探...
  • 作者: 温继明
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  33-34
    摘要: 在高中物理中,微分思想是非常重要的知识点,教师应先将研究对象无限细化,再选取其中的微小单元作为研究对象,然后分析被研究对象整体的变化规律.微分思想可以解决复杂和微小的物理问题,通过化整为零,...

中学课程资源基本信息

刊名 中学课程资源 主编 金英伟
曾用名
主办单位 大连理工大学出版社  主管单位 大连理工大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-2634 CN 21-1526/G4
邮编 116024 电子邮箱 dg_kczy@126.com
电话 0411-62628888-2407 网址
地址 辽宁省大连市凌工路2号

中学课程资源评价信息

中学课程资源统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊