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中学生数理化(教与学)2021年出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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12423
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571. 优化高中化学学生作业设计的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 课后作业和练习,不仅可以巩固课堂学到的理论知识,还能够发展学生的综合学科能力,优化课堂教学效果.教师在结合高中化学课程的教学为学生设计作业练习时,应当多采取开放化的教学思维,让作业的类型更加...
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572. 基于绿色化学理念的高中化学实验教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 实验是高中化学教学中非常重要的构成部分.实验环节既能够锻炼学生的动手操作能力,训练学生的基本实验技能,也能够让学生对相关知识点加以验证,帮助学生深入体会知识原理,促进学生对知识的理解吸收.教...
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573. 基于心理健康教育的高中生物教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中生物课程的教学中,教师既要通过合理的教学方法的选择,有效落实理论知识的教学,也要善于发挥生物课程的特点,融入对学生心理健康的教育.这是课程教学的一种内在要求,不仅可以拓宽学生的视野和认...
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574. 高中物理教学中培养学生物理思维能力的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中物理的学习中,很多学生的学习水平不高,他们不仅难以理解物理知识,也难以在解决问题的时候正确地应用物理公式,于是这又导致他们的实践能力不强.学生的这些问题可以反映出他们欠缺物理思维能力....
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575. 高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 创设问题情境能够在很大程度优化高中化学课堂,合理地设计问题可以活跃学生的思维,提升学生的课堂参与,让学生学习的自主性得到激发.在高中化学课程的教学实施中,教师可以多透过问题情境的创设来辅助知...
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576. 提高高中化学教学效率的有效路径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中化学教学实践中可以看到,只有创新教学模式,才能够优化化学教学的时间,使学生能够充分应用课外的时间学习化学知识.教师在教学中如果能够合理应用教学道具,就能够优化教学效果,提高教学的效率.
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577. 探究式学习模式在高中化学中的实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着社会的不断发展与进步,高中阶段的教育,更加注重学生学习方式和学习思维的培养.随着新课改的不断深入,越来越多的教学方式被应用于教学实践中,其中探究式教学法就是其中一种典型的方式.以高中化学...
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578. 数形结合思想在初中数学教学中的实践探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 初中数学在难度上有所提升,特别是抽象化特征愈加明显,对于学生数学思维和学习能力有了更高标准的要求,因此学生需要灵活掌握高效的数学思维方式,以此应对复杂的数学问题.其中数形结合思想在数学教学中...
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579. 浅谈新课标下如何构建高效高中生物课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高效教学主要涉及两个方面的内容,分别是速度和效果,前者是学习所花费的时间和精力,后者则是学习的成效.对此,判断教学是否高效,应当是在检验学生是否进步和提升的前提下,观察学生投入的时间和精力....
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580. 基于反思的高中化学有效教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高中化学是一门以实验为基础的学科,是基础教育阶段素质教育的重要课程.新课标把发展学生的素质放在首要位置,带来的是教育教学的新气息,同时将教育者的责任上升到了新的境界.教学反思是教学工作中的重...
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581. 提升高中化学教学效果的实践与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 伴随着新课改的逐渐深入,高中阶段的教学越来越倾向于学生核心素养的培养,面对这样的教学背景,高中化学的教学也需要顺势而变,要不断的根据学生的学习需求来推陈出新,这样才能实现课堂教学效果的提升....
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582. 创设主题式情境优化高中化学教学的研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 创设主题式教学情境,可以让课堂教学的重点更加集中,问题探析的方向更为清晰,能够让学生更好地吸收掌握相应的知识.在高中化学课堂上,教师可以多尝试创设主题式情境,以此来优化课堂教学,提高教学的效...
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583. 提高高中物理课堂教学效率的有效策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中物理课堂上,教师的知识导入形式应当更加丰富多元,并且教师要善于结合具体的知识内容,有针对性地选择导入方法.这样才能够让导入环节的效果更好地体现出来,学生的注意力会快速集中,大家也能够形...
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584. 初中数学"真学课堂"教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： "真学课堂"强调课堂教学一切服务于学生的学,学生为教学中的绝对主体,教师要为教学过程营造氛围,给学生的学习探究提供空间、搭建平台,让学生进入真学状态.但是,从实际实施效果来看,"真学课堂"在...
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585. 概念生成:让高中数学概念教学更有效刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中数学概念知识的教学中,想要让概念教学的综合实效更高,教师需要让学生明晰概念的性质,抓住概念的实质,关注概念生成,建立对于相关概念的准确认知.针对概念的教学,教师还可以在方法上多做探寻,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 生活处处都隐藏着物理知识,物理学科的教学不仅会让学生增长生活常识,还能提升其求知探索能力,为学生未来发展奠定坚实基础.二度教学设计理念的渗入,会让物理教学工作事半功倍,为学生提供自由发挥空间...
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587. 论环境因素对初中生物学困生形成的影响刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为了详细地了解盐城市区初中生生物学习状况,笔者在其他几位教师的协助下对景山、明达、八中三所初中校部分学生进行了问卷调查.对初中生的生物学习情况,从其学习心理(学习动机、学习兴趣、意志品质)、...
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588. 初中物理难点知识突破的教学方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为了有效处理难点知识,化解学生的学习障碍,初中物理教师需要有效突破教学难点,对难点知识展开分析解读,利用实验推动知识点的探究,从而有效消除学生的认知障碍.本文对此进行分析研究.
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589. 初中数学"三生"教学的行动研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学"三生"教学主张(生活数学、生成课堂、生长素养)是我们根据课程改革的不断深化,结合长期的教育教学实践所提出的.这一教学模式基于学生的实际生活,以学生的学习活动为中心,通过多维互动,把预设...
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590. 浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在传统的高中数学课堂上存在许多弊端,教师不根据时代的变化和教育要求的调整,对自己的课堂进行完善和改革,是不利于素质教育的有效开展的.在高中数学课堂上,教师要注重学生之间的学习探讨,适当地开展...
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591. 问题教学模式在初中物理教学中的运用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为了促进学生思考、探究,在解决问题中理解并且掌握学科知识,凝聚学生注意力,开发学科思维,提升教学效率,初中物理教师要善于设计问题情境,激发学生的思考意识;组织问题探究,培养学生的探究能力;拓...
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592. 智慧课堂背景下数学教学策略的思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在信息技术的高速发展下,教育也在不断地进行改革和创新.网络学习、智慧课堂的引入丰富了教学活动的内容和形式,实现了数学教学的多元化发展.智慧课堂不仅促进了学生的智力发展,还解决了传统课堂枯燥乏...
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593. 高中生物课堂中学生生命观念的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为了让学生在生物课堂上学到更加丰富的知识,促进学生的积极成长,教师除了要保障学生对于理论基础的良好吸收,也要注重培养学生的生命观念.教师要挖掘利用教材中的相关教学资源,重视概念知识的有效教学...
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594. 物理生活化教学的课堂实践模式探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课改对物理课堂教学提出了新的要求,更注重生活化教学模式的应用.教师只有把传统模式的物理课堂转变为生活化的课堂教学模式,才能将新课程改革落实到位.物理教师要重视物理学科的实践属性,让课堂氛围...
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595. 高中物理教学中如何提高学生的抽象思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 初中升入高中的学生都将面临"陡坡效应",翻过陡坡的同学学习一路顺风,而没翻过陡坡的同学学习则会事倍功半.物理就是一门"陡坡"十分明显的学科.初中物理的学习强调的是数值,是具体的事物,而高中物...
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596. 浅析初中物理教学中如何实施创新教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课程教学改革的重要宗旨是实施创新教育,把新颖的教学理念和教学方法逐渐地运用到课堂教学环节当中,这样才会为社会提供更多创新型的高素质人才,满足我国社会发展对人才的需求.那么如何在初中物理教学...
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597. 高中数学教学中渗透数学思想的方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学思想在高中数学体系中是一大重点,在高中数学教学中渗透数学思想,可以有效地培养学生的理性思维能力.因此,教师在对数学知识点进行讲解的过程中,要注意渗透数学思想,使学生在掌握理论知识的同时,...
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598. 情境教学在高中化学中的合理应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为了让知识能以更加直观的形式呈现,让探究问题变得更加轻松有趣,在高中化学教学课堂上,教师可以利用生活实例创设教学情境,利用化学实验创设教学情境,利用网络资源创设教学情境.本文对此进行分析研究...
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599. 高中数学发展性评价模型的构建与应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 为了架构师生之间有效沟通的桥梁,让教师科学合理地点评学生的学习状态、学习成果,高中数学教师要构建发展性评价模型,构建发展性评价标准,设计发展性评价内容,采用发展性评价模式.本文对此进行分析研...
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600. 依托数学实验,探寻知识本质刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学知识严谨而抽象,教师往往忽略了学生操作、观察等创造数学的过程,让学生被动接受知识,他们的思维难以获得自由地发展.数学学习是一个生动活泼、主动挑战的过程,观察、猜测、推理、验证等也是学习数...
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
中学生数理化(教与学)评价信息
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