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中学生数理化(学习研究)2012年第3期出版文献
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中学生数理化(学习研究)
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MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名：
中学生数理化(学研版)(-2020.08)
中学生数理化（学研版）主要面向中学师生，对中考、高考镜像解读分析备考，以帮助学生掌握知识，提高应用能力，积极备考，取得好成绩，以帮助教师学习理论，研究教学实践，提高教学能力。
期刊荣誉：
中国第三届期刊奖提名奖
河南省第二届自然科学二十佳期刊
河南省首届自然科学二十加期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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31. 积分中的对称美刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 宇宙中的许多事物都具有某种对称性，从基本粒子分子的结构，到晶体以及蛋白体的空间点阵排列，从雪花树叶的形态，到动物躯体以及天体的外观，从简单的机械运动、天体运动，到放射性原子的亮度以及电磁波的...
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32. 高中化学计算的几个技巧刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、差量法 差量法是指根据化学反应前后物质有关量的变化，找出“理论差量”．这种差量可以是质量、物质的量、气态物质的体积和压强、反应过程中的热量等．用差量法解题是先把化学方程式中的理论差量跟...
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33. 关于《欧姆定律》一节教学环节设计刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 关于《欧姆定律》的教学一直是初中物理教学的难点，它涉及到实验环节如何设计、诸多实验数据的处理方法、实验方法的应用和欧姆定律的应用．所以针对这一难点，设计恰到好处的教学环节可以帮助我们理清思路...
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34. 为什么在高点共速刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 如图1所示，在光滑水平面上静止着一倾角为θ，质量为M的斜面体B，现有一质量为m的物体A以初速度v0沿斜面上滑．若斜面足够长，求物体A到达斜面体B的最高处的速度．
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35. 教科版一道高二教材习题的解题过程刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在教育科学出版社出版的《物理选修3—1教师用书》中对《物理选修3—1》课本78页第12题所给的答案是错误的．
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36. 化学实验基础知识和基本操作刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 化学教学离不开化学实验，化学实验对于促进学生的智能发展、推动情感和意志的升华以及对学生创新精神、科学方法、科学态度、科学精神的培养等各方面都有其特有的作用．因此化学实验教学，不仅是提高学生实...
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37. 电学实验中如何选滑动变阻器刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 电学部分在物理学中占重要地位，其中实验中的电路问题，综合运用了电学知识，同时在实验技能、仪器使用、逻辑推理、统筹安排、误差分析等方面对学生有较高要求．做这方面的题，既锻炼了学生的能力，也反映...
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38. 应用范式突破生物坐标曲线难题刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在日常教学和考试中发现较多学生对陌生坐标曲线题有恐惧感，对做了变通的曲线较难识别，更难于分析解答．深入分析其原因是由于教师教学过程没有注重学生模型分析能力的培养，一味地追求“高效”，把坐标曲...
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39. 浅析安培力做功的实质刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我们知道，做功的过程其实就是能量转化的过程，做功的多少反映了能量转化的多少．那么在电磁感应现象中，安培力做功的过程对应着什么能量的转化呢？
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 极限假设思维是在问题解决中将变量或过程推向极限，使得问题从复杂化变为简单化、单一化的一种有效思维方式．在高中化学解题中灵活运用极限假设思维，可以大大降低解题难度、明晰思路、化繁为简、拨云见天...
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41. 化学反应中热效应的探究刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 例1（1）在实验室中做小型实验：把物质A和B按一定比例充入一个表面积为300cm^2的圆形容器中，使压强为夕，然后将整个体积用加热器加热到280℃时，发生如下反应：
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42. 高中数学教学中如何渗透情感教育刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 情感教育任务之一，就是要设置这样一个数学环境；学生能够体会到数学的趣味性，通过与教师主动的情感交流，达到对数学学习具有主动的和旺盛的学习态度等目的．高中学生的情感，最大的特点是直觉性与不稳定...
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43. 解分式方程需要注意的几个问题刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、找准最简公分母 解分式方程的题目可以用去分母的方法转化为解整式方式方程的问题，去分母的原则是方程两边同乘最简公分母，怎样找准最简公分母呢？
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44. 用教学智慧催生学生的学习兴趣刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课堂教学既要重视知识的传授，更要关注学生学习兴趣的培养．课堂教学设计应把培养学习兴趣作为一项重要指标加以考虑，从教学情境的创设到活动过程的安排，从典型案例的选取到问题的提出与探究，要以调动学...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 集合是高中数学的第一个概念，也是很多数学概念建立的基础，学好集合非常重要．对集合含义、交并补运算的考查是检验掌握集合知识方法的关键．通过数轴、平面直角坐标系以及韦恩图表示集合，利用数形结合思...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 1．问题提出 2011届高三数学第二轮复习的时候，我们训练了2005年的一道全国高考题：
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47. 高考估算题的教学策略刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 2011年江苏卷第4题是一道估算题，在近几年的高考试卷中，多次出现了估算题，例如2009年江苏卷第4题，2009年全国I卷中第19题．估算题看似简单，但对学生能力要求并不低，需要学生能够熟悉...
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48. 高考考前化学易失分点点拨刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 每年的高考之后，总会有好多考生感到遗憾，本来自己能够拿到的分，却因为自己平时不能够从严要求自己，做题不够规范，从而在考场上丢失了不该丢失的分，还有一些同学，不会审题，或审题不严，犯了想当然性...
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49. 对数学学困生的思考刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学学困生是指那些智力正常而数学学习成绩低下，对数学的概念、法则、性质、公式、公理以及由其所反映出来的数学思想和方法不能很好理解，不能按照一定的程序与步骤进行运算、作图和进行简单的推理，不能...
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50. 初中数学教学中运用多媒体的思考刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 当信息化社会正在或即将对人类的理解能力和表达能力提出更新要求的时候，数学教学已经阔步迈进了一个崭新的领域，互联网介入数学教学．随着把多媒体手段引入课堂，使“黑白”世界变得有声有色．数学课上，...
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51. 金属的化学性质教学反思刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、教学设计说明 人教版新教材《化学1（必修）》第三章第一节“金属的化学性质”是高中化学元素化合物的第一课，教师的教学设计应当体现自己的教学理念，对学生的高中元素化学学习也应起到引领作用．...
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52. 加强实验设计 叩开学生智力的大门刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在物理教学中，实验教学对培养学生的物理思维非常重要，一个成功的实验课不仅能让学生很好的掌握物理知识，更能激发学生潜能和唤起学生学习物理的兴趣和欲望，所以我们物理教师必须利用好实验，打开学生智...
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53. 运用探究式教学 提高化学复习效率刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作为一种能使学生在积极思考中主动探求知识的新型教学方式，实验探究教学能有效地改善学生的学习方式，培养学生的创造性思维．在复习课教学中，如何有效地应用这样的一种教学方式来激发学生的兴趣、提升学...
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54. 浅谈物理学习中记忆的特点及其方法刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学困生和优生的成绩差异产生的原因，不完全是思维方式和智力因素造成的．那么是否是因为学困生对物理完全丧失了兴趣而造成成绩不好呢？经调查，笔者发现在高中学生中，学困生对物理的直接兴趣明显不如优生...
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55. 遗传学常见探究类试题命题趋向分析刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 综观近几年的全国理综生物学实验设计试题，我们可以明显地发现，对遗传方式探究的考查已成为现代高考的亮点．在教学过程中，笔者认为需要对学生强调以下四个方面的问题：1．X染色体上显隐性的判断；2．...
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56. 浅谈“高中数学中的题组教学法”刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 高中数学教学中，题组教学法是一种有效的巩固学习方法，题组教学法用有针对性、有层次的“问题”为核心，激发学生求知的迫切心理，使教学在生动、活泼的环境中进行．以教师设置的问题为核心，师生共同探讨...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学生探究能力的培养一直是初中《物理新课程标准》所大力提倡的一项内容，科学探究的环节更是包含了以下的内容：创设情境、引出假设猜想、归纳总结、迁移拓展、设计实验方案、引导探究．可是在师资和实验器...
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刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学是一门要求综合能力较强、但比较枯燥的学科．良好的学习数学的习惯，是学好数学重要的保证．中学生良好数学学习习惯的形成，教师应该提出要求、具体指导，严格训练、常抓不懈．
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59. 浅议初中数学课堂教学效率的提高刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在初中的数学教学中，对知识的掌握以及消化是一个复杂的过程，学生只有在掌握基础知识的同时，掌握题目的解题技巧和方法，认真分析才能够快速准确的解决问题，这里不但要老师的正确引导，更重要的使学生正...
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60. 成功之路刊名： 中学生数理化(学习研究)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一个急于成功的人在寻找成功的路上遇见一位智者，便向他打听：“走哪条路才能够得到成功？”
中学生数理化(学习研究)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(学习研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(学研版)(-2020.08) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
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中学生数理化(学习研究)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国第三届期刊奖提名奖 |
| 2. | 河南省第二届自然科学二十佳期刊 |
| 3. | 河南省首届自然科学二十加期刊 |
中学生数理化(学习研究)统计分析
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