中学数学期刊
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6

中学数学

Middle School Mathematics

影响因子 0.3111
本刊二十多年一直坚持“面向中学,服务教学,联系实际、传经释疑”的办刊宗旨,一直倡导着素质教育与教学改革,走在时代的前列。
主办单位:
湖北大学 湖北省数学学会
期刊荣誉:
2001年被评为湖北省优秀期刊 
ISSN:
1002-7572
CN:
42-1167/O1
出版周期:
半月刊
邮编:
430062
地址:
湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内
出版文献量(篇)
13426
总下载数(次)
6
文章浏览
目录
  • 作者: 李环宇 陶君
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  84-85
    摘要: 高中解析几何的考查中,定值定点问题的考查是一个热点问题,也是一个难点问题 .在平时的学习过程中,由于畏难情绪,有的同学会主动放弃这一类问题,但是要攻克某一知识点,我们就应该保持好奇心,因为好...
  • 作者: 吴爱民
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  86-87
    摘要: 高中数学的重要性不言而喻 .掌握数学知识点,并利用其解决相关数学问题是对学生学习的基本要求 .然而,要想让学生完成这一任务却并不容易 .笔者主要从素质教育的角度着手进行思考,摒弃传统的"题海...
  • 作者: 张鹏飞
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  88-89
    摘要: 在现代化教学理念中,课堂教学工作的开展,主要是教师与学生、学生与学生之间的一项动态性互动过程,在该过程中,教师完成授课目标,学生达成学习目标 .随着我国对于核心素养教学理念的提出和推行,高中...
  • 作者: 余金通
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  90-91
    摘要: 《普通高中数学课程标准(2017年版)》中明确说明在高中阶段通过数学建模的学习,培养学生利用专业数学语言描述现实世界的能力,并从数学角度发现问题、提出问题,深入感受数学与现实世界之间的密切联...
  • 作者: 龚含笑
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  92
    摘要: 近年来,我国的教育改革致力于促进人的发展 .但是,该如何促进人的发展?特别是,数学教育在这方面应当起到什么样的作用?对此,史宁中教授是这样描述的:一个人经过高中数学教育后应当具有"数学特质"...
  • 作者: 马玲玲
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  93-94
    摘要: 平面向量是高中数学的重要内容,也是高考的热点之一,是沟通代数与几何的工具 .纵观近几年浙江高考数学试题中向量题,可以看出浙江高考向量题,试题形式新颖,多年来形成了具有浙江特色的命题视角和方式...
  • 作者: 薛涛 韩慧
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  95-97
    摘要: 当前,在高中数学课堂教学实践中,对于如何将信息技术应用于教学,广大教师已经进行了诸多尝试,但在教学实施过程中还存在不少问题 —— 如何借助信息技术培养学生自主学习习惯,切实提高自主学习的能力...
  • 作者:
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 黄秀旺
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  3-5
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)界定了四个方面的课程内容,"统计与概率"是其中之一,该方面的主要内容包括"抽样与数据分析"和"事件的概率"两部分. 这些知识是义...
  • 作者: 姜志根
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  6-8
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:数学知识的教学,要注重知识的"生长点"与"延伸点",把每节课教学的知识置于整体知识的体系中,注重知识的结构和体系,处理好局部知识与整体知识的...
  • 作者: 金发信
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  9-11
    摘要: 一、以学为中心的背景 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)对课堂教学提出明确要求,有效的数学教学是教师教和学生学的统一,应体现"以人为本"的理念,促进学生的全面发展...
  • 作者: 刘欣 周一敏
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  12-13,91
    摘要: 基于深度学习的复习课,要体现知识的整体结构和联系,设计富有思维含量及能引发深度思考的数学问题,让学生在亲身经历问题的变式过程中,探索解决问题的途径和方法,积累数学活动经验,自主建构知识体系....
  • 作者: 张浩杰
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  14-16
    摘要: 备课是教师的常规工作,对于同一教学内容,不同的教师有不同的理解,从而构建出不同的教学设计.教师的个体差异性是客观存在的,备课质量的参差不齐,必将导致课堂效率的高低不平. 要求教师能备好课、上...
  • 作者: 印冬建
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  17-20
    摘要: "链,用金属环连套而成的索子",此为《新华字典》中"链"的含义之一,连套即环环相扣.数学学习,做的就是环环相扣的事,是推动学生的知识链、技能链、活动经验链、数学情感链、认知方法链、思维链等个...
  • 作者: 石小江
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  21-22
    摘要: 最近在本地区初三备考复习研讨活动上,笔者有机会执教一节"定弦定角"专题课.下面梳理该课教学流程并阐释教学立意,供案例分享与教学研讨. 一、"定弦定角"专题课教学流程 活动1:尺规作图 ...
  • 作者: 黄丽花
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  23-24
    摘要: 在初中阶段,教育专家一致认为数学学科核心素养可以分为三级表征,即知识理解、知识迁移和知识创新.众所周知,学科能力的发展是建立在"双基"之上的,帮助学生构建学科核心素养源于学科的"双基".为此...
  • 作者: 陈志勇
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  25-26
    摘要: 初中阶段的平面几何教学是一个值得深入研究的教学话题,除了几何新授课的研究需要关注情境创设、研究路径的渗透与传递等,几何解题教学也是一个很热的话题.近年来,笔者针对一些几何适应性偏弱学生的几何...
  • 作者: 张英
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  27-28
    摘要: 在数学课程标准的总目标中特别强调,需要培养学生发现、提出及分析和解决问题的能力,也就是在关注核心素养的过程中,着重聚焦"四能",并且将其贯穿于整个数学教育过程,切实落实到每一节数学课中.以下...
  • 作者: 胡金华
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  29-30
    摘要: 一、苏教版教材"二元一次方程组"单元教学课标要求 (1)能根据具体问题中的数量关系,列出方程(组),体会方程(组)是刻画现实世界的有效数学模型. (2)掌握代入消元法和加减消元法,能解二...
  • 作者: 鲁仁伟
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  31-32
    摘要: 一、苏教版教材"二次函数"单元教学课标要求 (1)通过对实际问题的分析,体会二次函数的意义. (2)会用描点法画出二次函数的图像,通过图像了解二次函数的性质. (3)会用配方法将数字系...
  • 作者: 韦丽云
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  33-35
    摘要: 初中生处于直观形象思维向抽象思维发展的时期,在解决数学问题时,往往表现为形象思维见长.符号标记是解决数学问题的一种辅助手段,它可以使数学抽象的属性形象化,隐性的特征显性化,从而帮助学生把复杂...
  • 作者: 沈晓生
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  36-37,49
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求把创新精神和实践能力作为教学重点,倡导主动、灵活的学习方式,突出能力的发展.因此,在教学过程中,教师应组织学生开展深度学习,即在理解的基础上,引导...
  • 作者: 江美红
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  38-40
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上."这就要求我们在课堂教学中,从学生的最近发展区出发,准确理解所要探究内容的数学本质...
  • 作者: 张奕祥
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  41-42
    摘要: 在开展全员素质教学的背景下,为了能有效提高课堂教学的效率,追求课堂教学利益的最大化,很多教育工作者开始纷纷探究设计一些新的教学方法."问题链"教学模式的出现,体现了当代教育注重"以生为本"的...
  • 作者: 谢永源
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  43-44
    摘要: 学习数学,要在掌握好课本知识的基础上,注重这些知识在新问题情境中的创新应用,活学才能活用.创新题是初中数学中思维含量较高的一类题,尤其在题型设计上,特别注重创设新的问题情境综合考查学生的计算...
  • 作者: 王险峰
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  45-46
    摘要: 从2020年江苏各地市的中考数学试卷来看,其中涉及几何最值问题的试题屡见不鲜.因此帮助学生诠释几何最值试题成为教学备考的热点.从命题特征不难看出,这类试题不仅涉及平面几何的基础知识,还涵盖几...
  • 作者: 顾香才
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  47-49
    摘要: 一、内容和内容解析 1.内容 以"圆内两条相交弦"为载体探索寻找相似三角形,并发现有关的结论. 2.内容解析 圆的有关性质、直线与圆的位置关系及圆的有关计算,是圆这一章的重点.探索并...
  • 作者: 林婷英
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  50-51
    摘要: 由于对微课的应用研究日渐深入,很多中小学教育研究者都提倡将微课与课堂教学实践结合,特别是将其应用于初中数学的复习课程中.这是因为初中数学知识的抽象性随着年级的提升而增强,知识难度系数也在增大...
  • 作者: 施献
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  52-53
    摘要: 在初中数学教学中,复习课是其中一种基本课型,目的就是查缺漏、补不足,提高学生的综合学力,使其可以顺利实现对知识的良好架构.但是,在复习课中,由于所涉及的内容极其繁杂,再加上教师对复习课普遍不...
  • 作者: 龙俊
    刊名: 中学数学
    发表期刊: 2021年16期
    页码:  54-55
    摘要: 学习了平面直角坐标系后,我们经常会遇到求面积的问题,很多学生由于不会画图,或者不会分类讨论,常常在这一块丢分严重. 今天给大家介绍一类不用画图,直接用公式求面积的方法. 一、一个定理 定...

中学数学基本信息

刊名 中学数学 主编 吕顺营
曾用名
主办单位 湖北大学 湖北省数学学会  主管单位 湖北省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-7572 CN 42-1167/O1
邮编 430062 电子邮箱 zxsx430062@126.com 823356045@qq.com
电话 027-88661195 网址
地址 湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内

中学数学评价信息

期刊荣誉
1. 2001年被评为湖北省优秀期刊

中学数学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊