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中学数学
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Middle School Mathematics
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本刊二十多年一直坚持“面向中学，服务教学，联系实际、传经释疑”的办刊宗旨，一直倡导着素质教育与教学改革，走在时代的前列。
主办单位：
湖北大学
湖北省数学学会
期刊荣誉：
2001年被评为湖北省优秀期刊
ISSN：
1002-7572
CN：
42-1167/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
430062
地址：
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691. 关注数形结合,提升解题能力刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 恩格斯认为数学是研究人们生活实际中存在的数量关系与空间形式的学科.可见,数形结合既是解决问题的一种方法,又是一种重要的数学思维方式.在教学中,使用数形结合解决各种抽象的数学问题,对培养学生的...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 二次函数是初中数学课程的重要内容,是初中和高中数学知识的衔接点之一.鲁教版教材中对两者之间关系的阐述仅限于借助数形结合理解二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点的横坐标实际上就是对应的一元...
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693. 关于一道几何综合题的解析突破与思考刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 一、问题呈现 问题:(2020年浙江金华中考卷第24题)如图1,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB、OC的中点 D、E 作 AE、AD 的平行线...
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694. 活用性质,转换思维,解决初中数学几何问题刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 针对初中阶段的几何问题,我们总结了三种方法:构造法、转换法及公式定理法.接下来我们结合例题简述如何通过这三种方法解决复杂多样的几何问题. 一、巧用构造法,建立几何联系 当题目所求问题在图...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 数学习题讲评是教师重要的专业基本功,特别是针对较难习题的讲评,非常值得研究.对于有些较难题,如果只是满足于答案的告知,或解法的简明呈现,往往解法依据、解题念头的产生都没有说清道明,这样的解题...
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696. 数学教学需要一点较真精神刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 一、问题由来 作为一名初中数学教育杂志的编辑,笔者在一次审稿中,看到了如下所描述的一个教学片段: 在"因式分解"这一章节的复习课上,教师设置了一道选择题作为例题: 有5张边长为2的正方...
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697. 聚焦数学课堂,搭建拾级而上的思维台阶刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 众所周知,徒手翻越一个5米的峭壁比登上黄山1860米的莲花峰还难,这是因为黄山拥有充足的台阶供攀登,而峭壁却没有一个落脚点.数学教学亦如此,知识与知识之间存在着一定的差距,想要一步登天,实属...
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698. 初中数学运算能力的探究刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 在重视发展学生数学学科核心素养的现代化教育背景下,不少教师在教学过程中偏重于学生解题能力与思维能力的培养,常忽略学生运算能力的训练.运算是数学学习的重要过程,贯穿于每个人的一生,既是操作能力...
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699. 在亲身体验中学习数学之己见刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 通过亲身的体验让学生感知数学,使其主动地思考生活中的数学,并从中获得更多的数学经验,从而让学生"会"学习,"懂"应用,增加数学学习的真实感和迫切感,激发学生的学习兴趣.笔者根据教学实例和生活...
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700. 论锁定问题核心在挖掘数学本质上的应用刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 课堂时间是宝贵的,如何引导学生锁定问题的核心?如何实现知识的关联和整合?如何做到知识的融会贯通?养成总结、归纳、反思的习惯,对挖掘数学本质又有何意义呢?笔者针对上述问题,围绕教学实践进行探索...
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701. 初中数学二次函数部分学习中常见错误研究刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 二次函数是初中数学教学的重要组成部分,也是中考数学的热门考点,在150分的中考数学试卷中,会有20分左右的题目涉及二次函数问题.同时,二次函数也是高中阶段需要重点学习的数学知识.二次函数部分...
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702. 初中数学教学构建智慧课堂的方法分析刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 对很多初中生来说,数学是一门较难的学科,这多与其逻辑性强、极具抽象性的学科特点相关,而智慧课堂作为一种新型的教学形式,是助力学生挖掘潜力、发现学科魅力、战胜学习困难的有效途径,这是符合当前教...
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703. 对初中数学作业设计现状的思考与探究刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 在新课标引领下的数学课堂教学改革以培养学生的思维能力与核心素养为主要目标,但部分教师在教学中却忽视了作业设计的重要性.其实,合理的作业设计也是发展学生素养必不可少的重要环节之一.学生在作业中...
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704. 分层教学在初中数学教学中的应用与实践刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 教师要根据学生智力因素、家庭因素、学习风格、学习习惯等进行分层、分组对待,根据学生自身的特点寻找闪光点,逐渐培养学习的自信心.数学分层教学综合考虑每个学生理解问题、分析问题、解决问题的能力,...
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705. 浅谈基于实验探究的初中数学概念教学刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 一、数学概念教学方法 数学概念是指数学符号或文字所代表的具有共同属性的对象、关系或性质,它是数学的逻辑起点,是学生进行数学思维的核心,是学生认知的基础,在数学学习与教学中具有重要地位.数学...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 初中生在数学学习的过程中,作图是必备的技能.在初中数学教材中,对作图内容的安排是渗透于具体的数学性质与定理的教学中的. 线段垂直平分线这一内容被安排于三角形全等之后,又位于等腰三角形及角平分...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 数学概念是初中数学教学的根基和学生所学知识的本源,其概念的形成往往需要学生经历从直观感受到用数学语言精确刻画的过程."一个定义、几项注意"的教学方式仍然在初中数学概念教学中占有重要的位置,这...
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708. 例谈变式训练的教学价值刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(下称《课标》)指出,要通过数学课程培养学生的创新意识和应用意识.在课堂中,变式训练作为一种教学手段,对培养学生的创新意识和应用能力效果明显.所谓数学...
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709. 初中数学生活化课堂的几种构建策略刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 一、从导入环节入手,落实生活化课堂的构建 在初中数学教学中,教师为了完成课程教学目标,需要对课程环节做精心的设计,而课前导学环节在很大程度上影响这节课的教学质量.为此,重视课前导学,对数学...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 2019年9月至12月,本人参加了"领航杯"信息化教学能手比赛.从一开始的学校比赛,到海门区、南通市层层选拔,最终一举夺得江苏省一等奖.现向大家分享我的教学设计,同时汇报我的点滴思考和感悟,...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年16期页码:摘要： 一般来说,数学认知发展会经过三个不同维度,即具象化、符号化、形式化,也就是数学的"三个世界",它是一种数学学习理论,是以认知主义及建构主义的相关理论观点为基础,同时融合了APOS理论的精髓,...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： "幂函数"在高中数学教学中,是一节经典的课例,旧教材是按照"指数函数 —— 对数函数 —— 幂函数"顺序编排教学内容的,而新教材是先学习幂函数,再学习指数函数与对数函数 .因此,在教学上,针...
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713. 生本理念下的"系统抽样"教学设计刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 在高中数学教学中,如何有效地贯彻与落实"生本理念"是新课程理念下的重要教学策略 .高中生的数学学习过程应该是一个自主化学习的过程,在高中数学课堂上,教师要善于选择合理的教学策略,完成既定的教...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 一、课堂准备 设备准备:腾讯会议APP ,腾讯会议屏幕共享,画板,手写板,PPT ,学生活动小组提前录制的实验分享. 教学准备:提前一天分好活动小组,小组内进行数学实验并录制视频,汇总结...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 突如其来的疫情使线上教学成为了我们教育教学的主阵地,线上教学的组织、实施、质量成为社会、教师、学生家长最为关注的内容 .作为教师,经历了从手忙脚乱到常态教学,教学中不断的反思,从角色定位到教...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 一、设计理念与意图 通过数学游戏和具体图形,借助几何直观理解函数极值的概念,引导学生理解极值概念的内涵与外延,结合具体函数理解函数极值与导数的关系,掌握导数法求函数极值的一般步骤,了解函数...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 一、引言 在"三新"(即新教材、新考纲、新高考)背景下,课堂教学应以学生为中心,以创设情境培养学生的自主学习、合作探究能力及创新意识,以促进学生的终身发展,是高效课堂教学所遵循的理念 .在...
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718. "三位一体"创意教学模式的构建与实作刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 一、当前基础教育创新实践的式微 当前基础教育实践普遍存在传统教学模式与国家创新体系之间的背离、科学理论和教育实践之间的分离和学科知识与实践创新之间的脱离等,这些问题对我国培养创造性人才极为...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 一、主题单元复习教学的认识 主题单元教学要以学科育人的价值观念为基础,抓住必备品格和关键能力,紧紧围绕知识、方法之间的关系对教材内容进行深入的解读、整合、重组,以讨论、探究、发现、交流、总...
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刊名： 中学数学发表期刊： 2021年17期页码:摘要： 一、问题的提出 发展学生数学思考能力是在数学教学中落实素质教育的重要内容 .数学思考,指的是学生在数学活动中大脑持续活动的过程,它影响意志体验的方式是最基本的,可以助力学生高效学习数学,从...
中学数学基本信息
| 刊名 | 中学数学 | 主编 | 吕顺营 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北大学 湖北省数学学会 | 主管单位 | 湖北省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-7572 | CN | 42-1167/O1 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | zxsx430062@126.com 823356045@qq.com |
| 电话 | 027-88661195 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市友谊大道368号湖北大学校内 |
中学数学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年被评为湖北省优秀期刊 |
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